Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TRIÁNGULOS
Semiperímetro (p)
PROPIEDADES CLASIFICACIÓN
01. En todo triángulo la suma de las medidas dePOR SUS LADOS POR SUS ANGULOS
los ángulos agudos interiores es igual a 180°
Escaleno Acutángulos
a+b+q = 180°
a, b, q< 90°
02. En todo triángulo la medida de un ángulo exterior es igual
a la suma de las medidas de dos ángulos interiores
no adyacentes a el.
Obtusángulo
b = a+w Isósceles
03. En todo triángulo la suma de las medidas de sus ángulos f > 90°
exteriores es igual a 360°
x+y+z = 360°
Rectángulos
Equilátero
Si: v > q
m< k
115
Geometría
PRÁCTICA
01. En el siguiente gráfico calcular x.Si z+y=a. 06. En la figura, calcular “x+y”
bb b
a) 20° a) 130
b) a - 180° x b) 200
c) 180° - a c) 230 x
d) -2a d) 240 y
e) 2a e) 330 a
a
z y
a 60
02. En la figura: AB = BC = CD. Calcular el valor de “a”. 07. De la figura, Calcular “x”.BSi: AE es bisectriz interior.
B
a) 32 a) 20 80
a b) 30
b) 68 x E
c) 44 c) 40
d) 70 d) 70
e) 72 e) 35 40
A C
A 28 D
C B
03. De la figura, calcular: a-b 08. Calcular “x”
a) 20 80
a) 120 60
b) 30
b) 30 c) 40 x
c) 60 a
d) 50 b
d) 100 a b
e) 60 A C
e) 130 a
b
04. Calcular “x” de la figura: 09. Calcular “x”.
a) 30 P
b) 37 x
c) 45 40°
d) 60 a) 10°
e) 68 a x b B
a b b) 15°
c) 25°
05. En la figura, calcular “x” d) 20° n
x B e) 40° Q m
a) 60 n C
b) 80 A m
c) 75
d) 120 40 10. Calcular “x + y + z”.
e) 90 a b
a b x
A C
m y
m
m
z
ɵɵ nn
120° ɵ n
a) 140°
b) 130°
c) 150°
d) 120°
e) 100°
116
Geometría
CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
I. CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
II. TEOREMAS EN TRIÁNGULOS
CASO I: LAL (LADO - ÁNGULO - LADO)
Dos triángulos son congruentes, si poseen dos lados, Teorema de la BISECTRIZ DE UN ÁNGULO
respectivamente congruentes, y los ángulos comprendidos Todo punto de la bisectriz de un ángulo equidista de los
entre dichos lados son, respectivamente, congruentes. lados de dicho ángulo. B
R
D ABC @ D PQR
B Q
PQ = QR q Q X
O q
OP = OR
@
P
A
q q
CASO
A C - LADO
II: ALA (ÁNGULO P - ÁNGULO) R Teorema de la MEDIATRIZ DE UN SEGMENTO
Dos triángulos son congruentes, si poseen un lado Todo punto perteneciente a la mediatriz de un segmento
congruente y los ángulos adyacentes a dicho lado, equidista de los extremos del segmento.
respectivamente, son de igual medida. L
D AD = DB
D ABC @ D PQR
B Q
@
A B
M
a b a b Teorema de los PUNTOS MEDIOS
ACASO III: LLL (LADOC- LADOP- LADO) R En todo triángulo, el segmento que une los puntos medios
Dos triángulos son congruentes, si poseen sus tres lados de de dos lados de un triángulo se denomina base media;
una misma medida. tiene por longitud a la mitad del tercer lado. También es
paralelo a dicho lado.
B
D ABC @ D PQR
B Q AC
MN =
2
@ MN// AC
a b
M a N
A C P R
a b
CASO IV: ALL (mayor) (ÁNGULO - LADO - LADO) A 2a C
Dos triángulos son congruentes, cuando poseen dos lados de Mediana relativa a la hipotenusa
una misma medida, y al mayor de los lados se le opone un En todo triángulo rectángulo, se cumple que la mediana
ángulo congruente. relativa a la hipotenusa tiene por longitud a la mitad de dicha
D ABC @ D PQR
B Q B
AC
q q a b BM =
2
@
A C P R a b
A M C
117
Geometría
PRÁCTICA
01. Calcular ”a”, si a + b = 24. 06. Del gráfico mostrado, AM = MC = BN. Halle x.
A
a) 8 n a) 40 m
k
b) 10 b) 45 M
a
c) 12 c) 50
n x
d) 16 k d) 55 m
e) 20 e) 60 20
B m C
b N
02. Hallar m<BAC, si: AM = MC y BN = NC. 07. Del gráfico mostrado, L es la mediatriz de AC; además AB=CD y
B L
a) 16 mACB = 40. Calcule la m<ABC. B
b) 32 a) 20 x
D
N b) 30
c) 64 a
d) 92 2a c) 40 a
e) 36 a
84
d) 70
A C e) 35
M 40
A
m M m C
03. Calcular “a” y “b”, si la mediana BM mide 12.
B 08. En el gráfico mostrado, L es la mediatriz de AC y AB = BD. Halle la
a) 36 y 6 L
b) 4 y 24 m<BDC. B
c) 4 y 12 12 a) 45 70 m
d) 6 y 18 b) 50 m
x D
e) 4 y 18A 3a b C c) 60
M 2 d) 70
40
04. Hallar la m<ABC e) 80 A n M n C
B
a) 37 09. En la figura: CM = MB y AB = 8. Hallar CD.
b) 53 a)4Ö2 C
c) 74 5 5 b)3Ö2
d) 90 c)2Ö2
45 D
e) 106 d)Ö2 A M
A C 30
6 e)5Ö2
05. En el gráfico, PS = 2 cm y SR = 7 cm.Halle PQ. B
Q 10. En la figura: AE = EC; AE ⊥ EC; AB⊥ BC; ED ⊥ DC. Si: BC =
a) 6 3 y ED = 5. Hallar AB.
b) 7 a)3
A
c) 5 x
b)5
d) 4 E
c)6
e) 3 2a d)7
a
P R
2 S 7 e)4
B C D
118
Geometría
POLÍGONOS Y CUADRILÁTEROS
P. Equiángulo
P. Convexo
Suma de los ángulos exteriores q
w q q
SÐEXT = 360° q
f q
b q
a l
Número de diagonales
n(n - 3)
#D = n ® # de lados a , b ,q , l,f ,w < 180°
2 P. Equilátero
Número de diagonales medias
n(n - 1)
# DM = n ® # de lados
2
P. Cóncavo
Número de diagonales trazadas desde “
x° y°
V” vértices consecutivas
(V + 1)(V + 2)
P. Regular
# DV = n(V) - n ® # de lados
2
x°, y° > 180° w w
w w
Números de diagonales medias trazadas desde los
w w
puntos medios de “k” lados consecutivos
SÐC = 360°
119
Geometría
PRÁCTICA
01. Hallar el número de diagonales de un polígono, cuya 07. Si el pentágono es regular, calcular.
suma de sus ángulos interiores es 900.
a) 20 b) 35 c) 27 48 x
a) 10
d) 9 e) 14
b) 11
c) 12
02. ¿Cuantos lados tiene un polígono cuya suma de las d) 13
medidas de los ángulos internos y externos es 3960? e) 14
a) 21 b) 20 c) 23
d) 24 e) 22
08. En la figura, hallar “x”:
03. Calcular el número de lados de un polígono si desde 4 a) 10 2x
vértices consecutivos se han trazado 45 diagonales. b) 15 4x
c) 20
a) 15 b) 20 c) 10 d) 25 3x
d) 9 e) 12 a b
e) 30
a b
04. El polígono, en el que su número de lados es igual a su
09. En el trapecio ABCD, mostrando los ángulos C y A
número de diagonales es:
miden 144 y 72 respectivamente. Si la diferencia de
a)Pentágono b ) H e x á g o n o
las bases es 24. Hallar CD.
c)Dodecágono
B C
d)Nonágono e)Octógono 144
a) 30
b) 18
05. Hallar la medida de un ángulo central en el polígono c) 24
regular, en el cual la suma de la medida de sus ángulos d) 12 72
e) 6
interiores excede a 3600º a la suma de medida de A D
ángulos externos.
A)15º B)16º 10. Si ABCD es un trapecio isósceles y CDE un triángulo
C)12º isósceles, hallar x.
D)18º E)20º
A B
06.En la figura, calcular “x”. E
105
x a) 45
a) 120 b) 50
b) 108
x c) 60
d) 55
c) 144 x x
e) 47 30
d) 150 D
x x C
e) 135
120
Geometría
CIRCUNFERENCIA
TEOREMAS
PROPIEDADES
L
TEOREMA DE PONCELET
a Si: L es tangente En todo triángulo rectángulo la suma de las
O T
OT es radio longitudes de los catetos es igual a la suma de las
longitudes de la hipotenusa y el diámetro de la
C
circunferencia inscrita. Se cumple:
OT ^ L ; a=90° a a + b = c + 2r
b
r
ON ^ AB A c B
TEOREMA DE PITHOT
Entonces:
En todo cuadrilátero circunscrito a una
circunferencia, la suma de las longitudes de dos
O AM = MB ; mAN = mNB
A B C
M b
B
Se cumple:
N
c
a a +c = b+d
Si mAB = mCD
B A D
d
M
A Entonces: AB = CD ; OM = ON
O
C
N
D
AB // CD // m
A B
Entonces: mAC = mBD ;
C D
mCT = mTD
T m
P
A a
q
O Entonces: PA = PB ; a=q
121
Geometría
PRÁCTICA
01. Halla x, si m< TAB=28° y m<AB=104° 06. Se tiene dos circunferencias tangentes interiores cuyos
a) 68° T radios miden 3 y 8. Desde el centro de la circunferencia mayor
b) 72° se traza una tangente a la circunferencia menor. Calcula la
c) 70° longitud de dicha tangente.
P
d) 64° a) 2 b) 5 c) 3
e) 76° B d) 3,5 e) 4
A
02. Halla x, siendo L es una recta tangente. 07. En un rectángulo ABCD se traza la bisectriz del ángulo B
a) 10° intersecando en E a AD. Calcula el radio de la circunferencia
b) 20° 4x P inscrita al cuadrilátero BEDC, si es tangente a BE en el punto
c) 15° N y BN - NE = 16.
d) 18° L a) 1 b) 8 c) 3
e) 16° x B d) 4 e) 5
A
O
R
03. Halla mEF. 08. En un triángulo ABC se traza la mediana BM, las
a) 40° A circunferencias inscritas en los triángulos ABM y BMC
F
b) 30° determinan los puntos de tangencia P y Q sobre BM, calcula
c) 20° 60° P PQ si: BC - AB = 12.
80°
d) 50° a) 10 b) 8 c) 6
e) 60° d) 7 e) 4
E B
04. Halla x. A 09. En un triángulo isósceles ABC (AC = BC) se inscribe una
a) 60° circunferencia, tangente al lado AB en M. Luego, se traza el
b) 80° 80°
segmento DE tangente a la circunferencia y paralelo a AC
c) 70° donde D esta en AB y E en BC. Si BE = 6 y BM = 10, halla AC.
d) 50° 60° a) 14 b) 16 c) 18
e) 40° d) 15 e) 17
B
05. En la circunferencia, AB es diámetro. Calcula x. 10. Un triángulo ABC recto en B está inscrito en una
a) 20° A circunferencia. Calcula el radio de la circunferencia
b) 25° circunscrita al triángulo ABC en función de los radios r1 y r2
C
c) 30° de las circunferencias máximas inscritas a los segmentos
d) 35° circulares determinados por los catetos AB y BC, y del radio
120
122
Geometría
PUNTOS NOTABLES
Un triángulo, en geometría, es un polígono determinado 2. Altura.
por tres rectas que se cortan dos a dos en tres puntos (que
no se encuentran alineados). La altura de un triángulo, respecto de uno de sus lados, se
Los puntos de intersección de las rectas son los vértices y define como la recta perpendicular a dicho lado que pasa
los segmentos de recta determinados son los lados del por el vértice opuesto.
triángulo.
Dos lados contiguos forman uno de los ángulos interiores Todo triángulo ABC, tiene tres alturas que denotaremos
del triángulo. como sigue:
En los triángulos se puede denotar un grupo de rectas y
puntos muy importantes. La altura respecto del lado 'a'=BC, se denota por ha.
La altura respecto del lado 'b'=AC, se denota por hb.
Entre las rectas notables más conocidas de un triángulo se La altura respecto del lado 'c'=AB, se denota por hc.
pueden nombrar las mediatrices, las medianas, las alturas Punto de intersección de altura se llama ortocentro.
y las bisectrices; cada una de estas rectas notables
determina cierto punto notable: circuncentro, baricentro,
ortocentro e incentro, respectivamente.
1. Mediana
3. Bisectriz.
123
Geometría
4. Mediatriz.
PRÁCTICA
A) 4
01. Calcula x, si BE es bisectriz y L es mediatriz. B) 7
B C) 5
L D) 6
E) 2
Q 72° N
I
80°
A x C 84° x
P A C
A) 14° M
B) 10° A)40°
C)15° B)52°
D) 60° C)50°
E)20° D)44°
E)60°
03. Calcula BG si ABM es isósceles y BN=3
06. Si: E es excentro del triángulo ABC, calcula x.
B
E
B 20°
N 40°
G x
A C
M A C
124
Geometría
PROPORCIONALIDAD Y SEMEJANZA
RAZÓN DE SEGMENTOS B
A D
L1
Es el cociente de sus longitudes expresado en una misma
unidad de medida; entonces de acuerdo a lo mencionado la B E
L2
razón de
C F
AB L3
AB y CD es el número .
CD
Si: L1//L2//L3
Ejemplo:
Si AB = 10 cm y CD = 15 cm, entonces la razón de AB y CD y AB DE
AB 10 cm 2 Entonces: BC = EF
es = =
CD 15 cm 3
SEGMENTOS PROPORCIONALES También: AC = DF AC DF
=
BC EF AB DE
Dos segmentos AB y CD son proporcionales a otros dos, PQ
y RT , si:
AB PQ
= COROLARIO
CD RT B
L1
Ejemplo:
M N
L2
AB = 2cm, CD = 4cm y PQ = 3cm, RT = 6cm, como
AB 1 PQ 1 A C
L3
= y = , entonces AB y CD son proporcionales
CD 2 RT 2
a PQ y RT. Si: L1//L2//L3 Þ por Tales:
BM BN
TEOREMA DE THALES =
Tres o más rectas paralelas, determinan en una recta secante MA NC
a ellas, segmentos que son proporcionales, a los segmentos
determinados por las mismas rectas paralelas en cualquier \ en el DABC: si MN//AC se cumple:
otra secante a ellas. BM BN
=
MA NC
125
Geometría
A bk C M b Q
Notación:
DABC ~ DMNQ AB BC AC
Si: = =
MN NQ MQ
símbolo de semejanza: ~ se lee “es semejante”
Pares de lados homólogos:
Entonces: DABC ~ DMNQ
AB y MN ; BC y NQ ; AC y MQ
126
Geometría
PRÁCTICA
127
Geometría
RELACIONES MÉTRICAS
2
La proyección ortogonal de un punto sobre una recta es el pie c =b´m
2
de la perpendicular trazada desde el punto de la recta. a =b´n
La proyección de un segmento (o cualquier figura) sobre una 2
c +a =b
2 2
A E TEOREMAS
L
I. TEOREMA DE EUCLIDES
P’ A’ B’ C D’ E’ F’
F 1 B
En la figura:
a
P¢: Es la proyección de “P” sobre L. c
NOTACIÓN: a
A m H C
P¢ = ProyL P b
a
c
a
A H C H A C
H m A b C
AH : ProyAC AB
HC : ProyAC BA
2 2 2
Si: a > 90° Þ a = b + c + 2bm
RELACIONES MÉTRICAS
RELACIONES MÉTRICASEN
ENLOS
LOS NATURALEZA DE UN TRIÁNGULO
TRIÁNGULOS RECTANGULOS
TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS B
B
c a
a
c
h
A C
b
H
A m n C
Sea: a > b > c, luego si:
b 2 2 2
a < b + c Þ El DABC es acutángulo.
2 2 2
AH : Proyección de AB sobre AC. a = b + c Þ El DABC es rectángulo, recto en “A”.
2 2 2
HC : Proyección de BC sobre AC. a >b +c Þ El DABC es obtusángulo, con el ángulo
“A” obtuso.
128
Geometría
A H C A N C
b A d D
2 2 2 2 2 2 2
B a + b + c + d = 4(MN) + (AC) + (BD)
x n
H b
A C a
c
m x2.c = a2.n + b2.m - c.m.n
hb: Medida de la altura referente a AC.
a+b +c
p= ; “p” es semiperímetro.
2
2
hb = p(p - a)(p - b)(p - c)
b PROPIEADES
A M C
b
II. TEOREMA DE LAS SECANTES
x : Medida de la mediana referente a AC.
P D
C
2 2b2 2
c + a = 2x +
2 B (PA) (PB) = (PC) (PD)
B 2
A C (PT) = (PA) (PB)
H M
b/2 b/2
b
A
129
Geometría
c a A B
x
a.c = x.y
A C A B
E x
y
m n
Bisectriz
D Rectas
Isogonales
PRÁCTICA
130
Geometría
ÁREAS
h h h
a
R a×b× c
b b b c A=
O
4R
b× h b
A =
2
APLICACIONES PARA TRIÁNGULOS
2. Para un Triángulo Equilátero
1 Si: BM es mediana.
2
h 3
A = B
l l 3
h
2
3
A =
4
l
A C
3. Fórmula Trigonométrica M
A Ä ABM = A ÄBMC
a a×b
A = Sen a
2
2
a
b B C
A D
4. Fórmula de Herón
F E
b A=B=C=D=E=F
a
c 3
A = p(p - a) (p - b) (p - c) D
A=B=C=D
B
A C
a+b + c
Si: p = ; p = semiperímetro.
2
131
Geometría
B a C
A
A 1 A æa + b ö
= ABCD =ç ÷h h
B 3 è 2 ø
B
A H D
b
ÁREA DE REGIONES CUADRANGULARES
6. Área de un Cuadrilátero Circunscrito
C
A. CONVEXO B. CÓNCAVO d
B
B
C
a
O A ABCD =p´r
B c r
a
D
a A D
b
A D A C
1 a+b + c + d
S(ABCD) = (AC) × (BD) × Sená Donde: p = ; p = semiperímetro.
2 2
DEFINICIONES
APLICACIONES PARA TRAPECIOS
1. Área del Cuadrado
1 Si: BC // AD , se cumple que:
B C
2
B C
A =l
s1 s2 S1 = S2
d
l
d2
A =
2 A D
A l D
B C
h A =b´h S(ABCD)
M S S=
2
A D
b
A D
4. Área del Rombo
B 4 Si: BC// AD; “P” y “Q” son puntos medios, se cumple que:
B P C
d × d2
d1 A C A = 1
2 s1 s2 S1 = S2
D A D
d2 Q
132
Geometría
5 Si: BC//MN//AD , se cumple que: 2. Si ABCD es un trapecio, “P” y “Q” son puntos medios,
a se cumple que:
B C C
s1 S1 x 2 - a2
=
M x N S2 b2 - x 2 B S1
s2 S Q S = S1 + S2
P
A D
b
S2
A D
6 Si: BC//AD , se cumple que:
B C
3. Si ABCD es un trapezoide y “P”, “Q”, “R” y “T” son
S(ABCD) puntos medios, se cumple que:
S=
s 2
C
Q
A D S = S1 + S2 + S3 + S4
B S2
S3
S(ABCD) C
B
s S=
2
S(ABCD)
A D S S=
9
s1 P
s3 S1 + S3 = S2 + S4 1 Si “M”, “N”, “P” y “Q” son puntos medios, se cumple
s4 que: C
A D N
S3
B S1 + S3 = S2 + S4
S2
3 Si ABCD es un paralelogramo, se cumple que:
M P
B C S(ABCD)
S1 S4 S(MNPQ) =
s2 D
2
A Q
s1 S1 = S2
A D
2 Si “M”, “N”, “P” y “Q” son puntos medios, se cumple
PROPIEDADES ADICIONALES que:
133
Geometría
A D
4 Si: “M”, “N”, “P” y “Q” son puntos medios, se cumple
que: 5. Área de un Segmento Circular
C
N
B S(ABCD) = (NQ) ´ (MP) ´ Sen a
a P O a æpá Sen a ö
M S = r2 ç - ÷
è360° 2 ø
r
A D
Q
PROPIEDADES
ÁREA DE REGIONES CIRCULARES APLICACIONES EN SECTORES CIRCULARES
L æp - 2 ö 2
S S=ç ÷L
T è 2 ø
A 2 2
A = p(R -r )
O
R r L
2
A = p(AT)
134
Geometría
PRÁCTICA
01. Del gráfico mostrado, CD = 10 y BR = 6. Calcule el área 07.En un triángulo rectángulo ABC, recto en “B” se ubica en BC
de la región sombreada. C el punto “M” tal que AB = MC, luego se traza la altura BH. Si
AH = 4, calcule el área de la región triangular AMH.
a) 60
b) 30 B
20º a) 2
b) 4Ö3
c) 15 c) 16
50º
d) 20 d) 8
e) 6Ö3
e) 25
D
A R 08. Los lados de un triángulo miden 4 y 6. Calcule el área
02. En la figura, BD = 10 y CE = 8. Calcule el área de la región máxima de dicha región triangular.
sombreada. B
a) 15
b) 12
a) 30 c) 14
d) 13
b) 15 e) 16
c) 25 D
C 09. Se tiene el triángulo ABC, ubicamos M en AC y N en BC tal que
d) 20 AB // MN en el triángulo MNC se traza la altura CH, si AB = NC y
e) 10 a
(HC)(BC) = 10. Calcule el área de la región ABC.
a
A E a) 5
03.En el gráfico, ABCD es un cuadrado, si m CP = 37º, Calcule b) 15
c) 12,5
el área de la región sombreada. d) 10
B C
a) 30 e) 7,5
P
b) 35 5
10. En el triángulo rectángulo ABC, recto en “B” se sabe que AC =
c) 40 8Ö2 y mÐA = 67,5º. Calcule el área de la región ABC
d) 25
a) 16
e) 20 b) 16Ö2
D c) 32
A
d) 32Ö2
04. Se tiene un cuadrado ABCD, cuyo lado mide 10, se traza e) 24
la circunferencia C cuyo radio es 1, la cual es tangente a
AB y BC, Si: P Î C, Calcule el área mínima de la región
triangular PAD.
a) 20 b) 30 c) 40
d) 28 e) 25
135
Geometría
M
P
Notación:
Plano P : P
B. Recta Secante a un Plano
P
DETERMINACIÓN DE UN PLANO N
B
H
C
H A Observación:
A. Planos Paralelos M
136
Geometría
P B
P
n
L2
C. Rectas Alabeadas oLCruzadas M
1
L2
CRITERIOS PARA CALCULAR LA DISTANCIA
ENTRE RECTAS ALABEADAS
M
A. L2
L1
L1 L : Proyección de L2 sobre N
L2
P R : Proyección Ortogonal de L1 sobre N
Þ d : Distancia entre L1 y L2
Pie de la recta
perpendicular
B.
al plano
L1
TEOREMA DE LAS TRES PERPENDICULARES
d
Si por el pie de una recta perpendicular a un plano
se traza otra perpendicular a una de los rectas L2
contenidas en dicho plano, entonces toda recta
H
trazada por el pie de esta última recta y un punto
cualquiera de la recta perpendicular al plano será
perpendicular a la recta contenida en dicho plano Si: L1 // H y L2 Ì N
L1 Þ d : distancia entre L1 y L2
L2
L
ÁNGULO DIEDRO
L3 F
P Arista
B
x
N
q
y
Ca
ra
Cara
A
137
Geometría
PRÁCTICA
01. Los rectángulos ABCD y ABEF están en planos 7. En la figura, el cuadro ABCD representa el jardín de un
perpendiculares. Si AB = 15, BC = 12 y AF = 16, halle la parque, PB es un mástil perpendicular al plano ABCD, tal que
medida del ángulo entre las rectas FC y EC. BP = 16m y DM= MC =8m, se requiere instalar un toldo POM
para publicidad donde O es centro de ABCD. Halle el área que
a)30º b)37º c)45º determina el toldo.
d)45/2º e)53/2º P
a)32√5m
2. En la figura O es centro de la circunferencia, AB=2cm, CD² -
AC² = 16m² y CB es perpendicular al plano que contiene al b)33√5m
círculo, D es punto de tangencia. Halle la medida del radio de
la circunferencia. c)32√3m B C
C
a) 25√m d)34√2m
O M
b) 3m e)35√3m
A D
c) 3√2m D
8. En la figura, los rectángulos ABCD y ADEF están en
d) 2√3m planos perpendiculares. Si AB=3m, BC= 6m y AF= 4m.
A B
Halle el área de la región triangular FPE.
e) 4m C
a)30m
3. Por el baricentro G de un triángulo equilátero ABC cuyo
lado mide 6()3 cm se traza una perpendicular al plano que b)18m
contiene al triángulo hasta un punto P, tal que PG=4cm. Halle B D
la medida del diedro P - AB - C. c)20m E
c)53º E
d)37º
C B
e)45º D
A
6. En la figura, el área de la región triangular ABT es 8m², BL=
2m y TL = 2Ö3. Halle BC.
T
a) 2Ö3m
b) Ö5m
A L C
a 2a
c) 2Ö2m
d) 3m
e) 2m B
138
Geometría
GEOMETRÍA ANALÍTICA
SISTEMA DE COORDENADAS RECTANGULARES DIVISIÓN DE UN SEGMENTO EN UNA RAZÓN DADA
y1 nA + nB
P=
A x-x
2 1
n+m
x1 x2 x
Ejemplo:
Sea: “d” distancia entre “A” y “B”
1. Si: A(-4; 2) ; B(8; 8) , hallar un punto “P” entre “A” y “B”
Del gráfico: tal que
d = ( x 2 - x1 )2 ( y2 - y1 ) 2 AP
=2
PB
Ejemplo: Solución:
B
1. Hallar la distancia entre los puntos A(2;3) y B(-5;4)
1k
P
Solución:
2k
Aplicando la fórmula se tiene:
d = (2 - (-5))2 + (3 - 4) 2 = 7 2 + (-1)2 Þ d = 50
Como: A
AP 2
PUNTO MEDIO = ® AP = 2k ; PB = 1k
PB 1
Sean A(x1 ; y1) ; B(x2 ; y2) puntos y “M” el punto medio Luego:
entre
B 1kA + 2kB 1A + 2B 1(-4; 2) + 2(8 ; 8)
A yB P= = =
1k + 2k 3 3
(-4 ; 2) + (16 ;16) æ - 4 + 16 2 + 16 ö
P= =ç ; ÷ = (4 ; 6)
M 3 è 3 3 ø
\ P = ( 4 ; 6)
A
139
Geometría
ECUACIÓN DE LA RECTA
Es una expresión matemática que sólo se verifica o satisface para los puntos de la recta.
y
L
(0,b)
L : y = mx + b
aº
x
0 (a,0)
a, b y c:
Vemos que la ecuación anterior carece de ordenada al origen, es decir: b = 0. La recta pasa por el
origen 0
sena -1 u
b = 0 m = tg = = cos a 1u
RECTAS PARALELAS
Dadas dos rectas que responden a las siguientes ecuaciones:
y1 = m1 x + b1
y2 = m2 x + b2
y1 = 2x + 7
y2 = 2x + 3
140
Geometría
m1 = m2 = 2
RECTAS PERPENDICULARES
Dadas dos rectas y1 , y2 que responden a las siguientes ecuaciones:
y1 = m1 x + b1
Y2 = m2 x + b2
-1
Si: m1 =
m2
y1 = 3x + 6
1
y2 = - x+3
3 y
3
6 u
1
u3
3 u 1u
-x x
- y
Casos particulares:
Si: m = 0
resulta y = b = constante
141
Geometría
PRÁCTICA
01. Encontrar la distancia entre los puntos A(-8;7) y 06. Se tienen dos rectas L1: x + 2y + 1= 0, L2: x + 2y - 1 = 0,
B(10;15) una tercera recta L3 pasa por el punto (-5;4) y al cortar
a) 6Ö85 b) 3Ö71 c) Ö52 a las dos rectas se determina un segmento que mide 5.
Hallar la ecuación de L3.
d) 2Ö97 e) 5Ö29
a) 2 b) 1 c) 0,5
d) 4 e) 2,5
02. Hallar el punto Q que divide al segmento AB, A(1;2),
B(9;7) en la razón 3 a 2. 07. Los vértices de un triangulo ABC tienen por
a) (17/9 ; 13/2) b) (29/5 ; 5) c) (23/5 ; 7) coordenadas A(11;-3), B(-5;9) y C(-10;-6). Hallar el
d) (2/7 ; 5/3) e) (9/5 ; 7/5) perímetro de su triangulo órtico o pedal.
a) 8 b) 10 c) 12
d) 15 e) 18
03. Hallar la ecuación de la recta que esta situada a 6
unidades del origen que pasa por (10;0) y que corta a
08. Desde el punto (2;-3) se traza la perpendicular a la
la parte positiva del eje Y.
recta L: 3x - 4y + 6 = 0; a que distancia se halla dicha
a) 2y + 5x - 7 = 0 b) y + x - 5 = 0 c) y - 3x - 10 = 0 perpendicular del punto (6;8)
d) 9y + 7x + 3 = 0 e) 4y + 3x - 30 = 0 a) 8 b) 4 c) 6
d) 2 e) 5
04. Dadas las ecuaciones de las rectas L1: 9y + kx + k + 3 =
0 y L2: ky + 4x + S = 0. Hallar K + S de manera que L1 y 09. La recta L1: 3x + y - 6 = 0 forma con los ejes de
L2 representan la misma recta. coordenadas un triangulo de área A1; si L2 // L1 y
a) 32 b) 36 c) 16 forma con los ejes un triangulo de área A2 tal que
A1/A2 = 4 encontrar la ecuación de la recta L2.
d) 12 e) 8
a) 32 b) 36 c) 16
d) 12 e) 8
05. Los vértices de un cuadrilátero ABCD tienen por
coordenadas A(-16;8), B(-6;12), C(8;2), D(-12;-6); los
10. Los vértices de un triangulo ABC tienen por
puntos G1, G2, G3, G4 son los baricentros de los
coordenadas A(1;-5), B(3;6) y C(7;-2). Hallar la suma
triángulos ABC, ACD, ABD, BCD. Encontrar las
de las abscisas de los vértices de su triangulo
coordenadas del punto de intersección de G1G2 y exincentral.
G3G4. a) 8 b) 4 c) 12
a) 2 b) 1 c) 0,5 d) 15 e) 18
d) 4 e) 2,5
142