Universidad Nacional

Autónoma de Honduras
del Valle de Sula
(UNAH-VS)
Laboratorio de Física General 1 LF-100

Practica # 5:

Leyes de Newton

Nombre y Número de Cuenta:

Elmer Xavier Meza - 20182430040

Sección de Laboratorio:

1500

Instructor de Laboratorio:

Raúl Edgardo Leiva García

Catedrático de Clase:
 Ing. Hermes X. Paz

Sección de Clase:

0700

Fecha de Entrega:

Viernes, 11 de noviembre de 2022

Introducción
En el siguiente informe de laboratorio tenemos que tener en claro los
conceptos como las tres leyes de Newton que son la base de la mecánica. La
fuerza resultante es la suma de todas las fuerzas que actúan sobre un objeto.
Las fuerzas que son de igual magnitud, pero en sentidos opuestos se anulan.
La aceleración de un objeto es proporcional a la fuerza aplicada sobre él. Un
objeto con mayor masa requiere más fuerza para moverse. Analizaremos en
este informe si la masa colgante se mantiene o no, también si la velocidad
disminuye o aumenta.
Objetivos
I. Interpretar las leyes de newton para cada uno de los diferentes incisos
mostrados en esta práctica.
II. Analizar la segunda ley de Newton para el movimiento rectilíneo.
III. Comprobar por medio del experimento del laboratorio las leyes de
newton.

Marco Teórico
La segunda ley de Newton La Segunda ley de Newton expresada en forma
matemática es:

F = mar

Donde:

F~ = Es la fuerza aplicada

m = La masa del sistema

a = La aceleración del sistema

Si se mantiene la fuerza aceleradora constante, por la segunda ley de Newton

se espera que la aceleración sea inversamente proporcional a la masa.

Las leyes de newton permiten establecer cuantitativamente las relaciones

entre las fuerzas que actúan sobre dicho cuerpo y los cambios en el
movimiento debido a dichas interacciones. Su eficacia se evidencia en la
compresión y explicación de la mayor parte de las situaciones cotidianas
relacionadas con el movimiento de los cuerpos en nuestro entorno físico:
caminar, levantar un objeto, detener un balón, construir un edificio, son solo
una de las múltiples actividades que se pueden describir y explicar en dichos
principios. Su validez no solo se limita a los objetos de nuestro planeta; su
aplicabilidad puede extenderse en la compresión de fenómenos de nuestro
sistema solar y universo.
Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUV) Para este
experimento mantendremos la fuerza aceleradora constante por lo tanto
podemos hacer uso de la siguiente ecuación:

x = x0 + v0t + 1/2 at ^2

En física, el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA), también

conocido como movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV), es
aquel en el que un móvil se desplaza sobre una trayectoria recta estando
sometido a una aceleración constante.

Un cuerpo realiza un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado

(m.r.u.a.) o movimiento rectilíneo uniformemente variado (m.r.u.v.) cuando
su trayectoria es una línea recta y su aceleración es constante y distinta de 0.
Esto implica que la velocidad aumenta o disminuye su módulo de manera
uniforme.
Procedimiento Experimental
𝑀𝑐 = 100 𝑔 𝑀𝑐 = 300 𝑔 𝑀𝑐 = 500 𝑔

x(m) t(s) x(m) t(s) x(m) t(s)

0 0 0 0 0 0
0.2 0.344 0.2 0.528 0.2 0.669
0.4 0.494 0.4 0.746 0.4 0.936
0.6 0.614 0.6 0.935 0.6 1.151
0.8 0.712 0.8 1.083 0.8 1.346
1 0.775 1 1.185 1 1.510
Análisis y Cálculos de los resultados
1. Hacer los gráficos de posición tiempo (x = f(t)) para cada una de las
tablas.

2. Encontrar la aceleración del sistema para cada gráfico mediante el

proceso de linealización

Mc = 100
g
t^2(s^2) x(m) t^4 (s^4) t^2*x
0 0 0 0
0.1211 0.2 0.0146 0.0242
0.2420 0.4 0.0585 0.0968
0.36 0.6 0.1296 0.216
0.4705 0.8 0.2214 0.3764
0.6209 1 0.3855 0.6209
1.8147 3 0.8098 1.3344

N 6
M 1.6362
B 0.0051
 Mc = 500
Mc = 300
g
g
t(s) x(m) t^4 (s^4) t^2*x
t(s) x(m) t^4 (s^4) t^2*x
0 0 0 0
0 0 0 0
0.4596 0.2 0.2113 0.0919
0.2959 0.2 0.0875 0.0591
0.9044 0.4 0.8179 0.361
0.5821 0.4 0.3389 0.232
1.3595 0.6 1.8483 0.8157
0.846 0.6 0.7163 0.507
1.1599 0.8 1.3454 0.9279 1.7556 0.8 3.0822 1.4045
2.1550 1 4.6441 2.1550
1.4208 1 2.0188 1.4208
6.63429 3 10.6039 4.82895
4.3052 3 4.5071 3.1487
9 5

N 6
N 6
M 0.7024
M 0.462
B -0.004
B -0.011

3. Interpretar el resultado de estas aceleraciones. Mencione porque

razón varían al ir incrementando la masa del carrito.

La aceleración varia, como se mantiene la fuerza constante, la relación

aceleración y masa produce una aceleración inversamente proporcional a la
masa.
 4. A continuación, llene la siguiente tabla con las aceleraciones
obtenidas.

Aexp MT−1

3.27 6.667

1.40 2.858

0.924 1.819

Donde,

MT = Mc+Mp

MT−1 = Es el inverso de la masa total para cada tabla

Mp = Masa colgante

Mc = Masa del carrito

5. Grafique la aceleración en función de la masa total inversa.

 6. ¿Cuál es el significado físico de la pendiente de este gráfico?

La pendiente de la gráfica es la fuerza efectiva que está siendo realizada por

el sistema.

7. Aplicar las Leyes de Newton al sistema del carrito y masa colgante

para obtener la aceleración teórica del sistema para cada medición.

8. Comparar las aceleraciones obtenidas de forma teórica con las que

obtuvo de forma experimental mediante el error relativo
porcentual.
 9. ¿Cuál será el valor de la aceleración si la masa colgante y la masa del
carrito tienen el mismo valor?

𝑎 = 𝐹 /𝑀𝐶 + 𝑚𝑝 = 𝑚𝑝 ∗ 9.81 /𝑀𝑐 + 𝑚𝑝 = 𝑚𝑝/ 𝑚𝑝 + 𝑚𝑝 ∗ 9.81

= 9.81 /2 = 4.90 𝑚/𝑠 2

10. ¿Se verá afectada la aceleración del sistema si este se ubicara

en Júpiter donde la gravedad del planeta es 24.8m/s2?

Si cambia, debido a que la fuerza efectiva es dependiente de la gravedad,

entonces la aceleración seria mayor.
Conclusiones

 Concluimos que las 3 leyes de newton se ocupan para todo tipo de

fenómenos que tengan relación con un cuerpo en movimiento, y estas
leyes están interrelacionadas, siendo casi imposible la existencia de
uno sin la presencia de otro.
 Se pudo observar que, si la masa colgante se mantiene y la otra
aumenta, la velocidad disminuye.
 Cuando las fuerzas están actuando sobre un cuerpo ejerce una
aceleración que se encuentra en relación inversa con la masa.