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LA TAXONOMÍA La palabra taxonomía proviene del griego taxos= orden, y nomos= ley, es decir, la taxonomía es la ciencia
que estudia la ordenación y clasificación de los seres vivos. Es importante la clasificación de los seres vivos para entender
mejor el mundo que nos rodea, dado el gran número de organismos, no se puede hacer una ciencia de cada uno para
estudiarlos, por esta razón se recurre a ciertas características que permiten agruparlos a partir de un carácter que
comparten. Los resultados de la clasificación han servido para otras disciplinas como: la medicina, la bioquímica, la
geología y otras.
Concepto de “carácter taxonómico” Se denomina carácter taxonómico a todo atributo o rasgo que hace posible
diferenciar a un ser de otro, como también el agruparlos por la presencia de atributos comunes.
Los caracteres pueden referirse a la forma, la estructura, la función y el comportamiento de los seres.
Los cualitativos se refieren a un rasgo en general, por ejemplo la presencia de fibras en un grupo. Los cuantitativos implican
un valor, el cual determina una pauta de composición, por ejemplo, el número de semillas de un fruto. Los principales
caracteres taxonómicos son: morfológicos, citológicos, bioquímicos y fisiológicos.
a. La descendencia
b. Las semejanzas morfológicas y anatómicas
c. El contenido cromosómico 46 23pares 1 sexual xx niñas xy niños
d. La composición química
La secuencia de estos factores da como resultado la aparición de individuos con nuevos caracteres,
ACTIVIDADES
Supongo que los demás (Pingüinos, ardillas voladoras, peces voladores, etc.) no tienen alas en sí, si
no aletas u otras formas de volar, pero alas no.
Sí, puesto que excluí a los demás animales marinos que no tienen forma de un pez en general,
algunos como los pingüinos, focas y hasta los crustáceos.
¿Crees que funcionaría una clasificación por orden alfabético? Escribe por ejemplo los
organismos cuyo nombre empiece por la M.
INSTITUCION EDUCATIVA LA LIBERTAD – BUCARAMANGA GA-FTO: 01
Carrera 31 No. 101 – 24 B. La Libertad
Versión:01
GESTION ACADEMICA Fecha: mayo
2020
GUIA DE CLASE 3 TALLER X EVALUACIÓN
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Sí, la mariposa, el murciélago y la mosca por ejemplo tienen en común su característica de poseer
alas.
Todas las clasificaciones anteriores son absurdas, pues conducen a colocar en un mismo
grupo organismos diferentes. La falla consiste en que hemos clasificado según la apariencia
externa. Una clasificación lógica podía comenzar colocando maíz, rosal, eucalipto, hongo,
cocotero, planta carnívora y helecho en un grupo y el otro grupo el resto de los organismos.
¿Por qué esto es aceptable?
Por que estamos hablando de organismos que tienen diferencias biológicas gigantes, la más lógica es
el simple hecho que unos pertenecen al mundo vegetal y otros al animal
El primer grupo podrá subdividirse en un subgrupo A que incluya maíz, rosal, eucalipto,
cocotero, planta carnívora y un subgrupo B con helecho y hongo.
¿Por qué es posible hacer esta clasificación?
La principal diferencia entre los subgrupos es que el primero de estos tienen semillas y el segundo
no.
Un grupo bien conformado sería: murciélago, ballena, león, hombre, foca, perro, delfín, ardilla
voladora, ornitorrinco y canguro. A simple vista parecen animales muy diferentes ¿Pero qué
tienen en común?
A diferencia de los mamíferos o los reptiles, este subgrupo pertenece a los invertrabdos, cada uno
de estos carece de esqueleto
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EJERCICIO 2.
Buscar en la sopa de letra 15 términos relacionados con el tema. Escribe una frase con cada uno
1. Especies._____
2. Mestizo.______
3. Citológicos.___
4. Anatómicas.___
5. Cromosomas.__
6. Homología.____
7. Bioquímica.____
8. Morfológica.___
9. Raza._________
10. Selección_____
11. Variantes.____
12. Descendencia._
13._____________
14._____________
15._____________