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Este documento resume el análisis crítico de un programa de radio llamado "Music-All-About" realizado por tres estudiantes. El resumen destaca que el programa atrae al público con música intensa y un eslogan sencillo. Se dirige a todo tipo de público presentando canciones conocidas de diferentes géneros. Usa estereotipos como el abuelo rockero para generar identificación en los oyentes e intenta captar su interés mostrando fragmentos musicales para invitarlos a quedarse hasta el final.
Descripción original:
Título original
EVIDENCIA NO 5 ANÁLISIS CRÍTICO SOBRE PROGRAMA DE RADIO O COMERCIAL
Este documento resume el análisis crítico de un programa de radio llamado "Music-All-About" realizado por tres estudiantes. El resumen destaca que el programa atrae al público con música intensa y un eslogan sencillo. Se dirige a todo tipo de público presentando canciones conocidas de diferentes géneros. Usa estereotipos como el abuelo rockero para generar identificación en los oyentes e intenta captar su interés mostrando fragmentos musicales para invitarlos a quedarse hasta el final.
Este documento resume el análisis crítico de un programa de radio llamado "Music-All-About" realizado por tres estudiantes. El resumen destaca que el programa atrae al público con música intensa y un eslogan sencillo. Se dirige a todo tipo de público presentando canciones conocidas de diferentes géneros. Usa estereotipos como el abuelo rockero para generar identificación en los oyentes e intenta captar su interés mostrando fragmentos musicales para invitarlos a quedarse hasta el final.
EVIDENCIA NO 5 ANÁLISIS CRÍTICO SOBRE PROGRAMA DE RADIO O
COMERCIAL.
MATERIA: PSICOLOGÍA II DOCENTE: RUBI LIZETH GARCIA GUILLEN
NOMBRE DEL PROYECTO DE COMUNICACIÓN O DEL PROGRAMA DE RADIO:
MUSIC-ALL-ABOUT
INTEGRANTES:
Edwin Raúl Vicencio Torres.
Keren Abigail Cardenete Vega. Yahir Emmanuel Vega Raymundo. ANÁLISIS. Impacto del programa o anuncio: Hace que al público le guste, porque empieza alto, no te hace esperar hasta la mejor parte, sino que todo el anuncio es la mejor parte. Lo que más le gusta al público es la manera de expresar que se desea captar la atención de los oyentes, para así hacerlos quedarse para el resto del programa. Resulta creativo que no intenta venderte nada, sólo que te quedes a pasar un buen rato escuchando música. Es un eslogan sencillo de recordar, ya que viene acompañado de música intensa. Presentación del producto: Se destacan dos clips de canciones muy conocidas, y se omiten las menos conocidas o menos comerciales para una audiencia en general. En su slogan, ofrece la “ventaja” de ser para todo público, es decir, que cualquier persona podría ver el programa y disfrutar cada una de las canciones, ya que no se apunta a un solo género musical. Público al que se dirige: Se dirige a absolutamente cualquier persona; “música de todo género”, “música para todo público”. Valores y estereotipos que se utilizan como reclamo: Se genera el “estereotipo” de abuelo rockero, y a continuación se escucha un clip de una canción de rock que fue lanzada hace 30 años, cuando algunas personas que ahora son mayores, en ese momento seguían siendo jóvenes. También se usa el estereotipo de “el amigo que lo rechazó la que le gusta” para saltar un clip de una canción de desamor para adolescentes. Estrategia comunicativa-persuasiva: Intenta llamar la atención con efectos especiales de sonido, modificadores de voz, y clips cortos de la música más impactante o conocida que se presentará a lo largo de la transmisión. Pretende captar el interés mostrando un poco de lo mejor del programa e invitando subliminalmente a los escuchas a que se queden. ¿El espectador participa por identificación o por proyección? El presentador le está hablando directamente al espectador para platicarle del tipo de música escuchará si se queda hasta el final.