QUÍMICA

PROGRAMA ACADÉMICO VIRTUAL

Ciclo Anual Virtual Aduni

Profesor: Augusto Bautista Tito
Clase 6
DISTRIBUCIÓN
ELECTRÓNICA
I. OBJETIVOS
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Los estudiantes, al término de la sesión de clases serán capaces de:

❖ Aprender los principios teóricos que regulan la distribución

electrónica en los subniveles y orbitales de un átomo.

❖ Aprender las diferentes formas de distribución electrónica del

átomo de un elemento.

❖ Aprender a desarrollar la distribución electrónica de cationes y

aniones.
II. INTRODUCCIÓN
Y CONCEPTO
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¡RECORDEMOS! ➢ Vista de la sección del átomo: 7

6
s2
ESTRUCTURA ELECTRÓNICA 5 s2
4
s2 p
6
Núcleo 2
3
s 2
p
6
1 s 2
p
s2 6
p
2
s
6
+ 6
p6
p d
10
+
d d
Núcleo 10 10 10
d
f
14

f
14

ZONA
PAIS
EXTRANUCLEAR

DEPARTAMENTO NIVEL
ANALOGÍA
PROVINCIA SUBNIVEL

DISTRITO ORBITAL
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La distribución electrónica ayudará a comprender las

propiedades de los elementos químicos.

Rollo de cobre
En la iluminación
Ejemplo 1. de las viviendas
¿Por qué los metales
conducen bien la
electricidad y el calor?

✓ Plancha y olla trasmiten calor.

✓ En el fusible esta el metal plomo.

Ejemplo 2.

¿Por qué los metales

se oxidan fácilmente?

✓ Este cambio químico ocasiona

pérdidas millonarias de dinero a
nivel mundial.
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DISTRIBUCIÓN ELECTRÓNICA
Llamada también configuración electrónica, es el ordenamiento de electrones en las
diferentes regiones energéticas, tales como: niveles, subniveles y orbitales de un átomo en
estado basal o fundamental (baja energía y alta estabilidad); para ello nos guiaremos en el
cumplimiento de ciertos principios.

¿Qué es
átomo basal?

➢ Olla con baja energía. ➢ Olla con alta energía.

(maíz mantiene su posición) (maíz se mueve desordenadamente)
➢ Similar a un átomo basal. ➢ Similar a un átomo excitado.
(los electrones mantiene su región) (los electrones cambian de una región a otra)
III. PRINCIPIO DE DISTRIBUCIÓN
ELECTRÓNICA EN SUBNIVELES
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❖ PRINCIPIO DE AUFBAU. Hallemos la ER de todos los subniveles…

Fue enunciado por Niels Bohr y Wolfgang Pauli, el
término alemán AUFBAU significa: principio de NIVEL 1 2 3 4 5 6 7
construcción progresiva, ella precisa que los
electrones se distribuyen en subniveles de modo 1s 2s 3s 4s 5s 6s 7s
creciente a su energía relativa (ER). S 1 2 3 4 5 6 7
Donde: U
ER= 𝑛 + 𝑙 n = N.C. principal (nivel)
l = N.C. secundario (subnivel) B 2p 3p 4p 5p 6p 7p
RECORDAR: N 3 4 5 6 7 8

sopa de fideos I
V 3d 4d 5d 6d
5 6 7 8
l =0 l =1 l =2 l =3 E
Cuando los subniveles tienen igual ER, el N.C. L
principal (n) definirá la diferencia energética. 4f 5f
Ejemplo: 3d
< 4p A Mayor nivel
le corresponde
mayor energía.
7 8
ER =3+2=5 ER =4+1=5
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❖ El orden de las flechas indican la Alternativamente hay otra nemotécnia…

secuencia en que los electrones se
distribuyen en los subniveles, por la
forma que toma se le conoce como la
regla del serrucho, sarrus o Möeller.
si 1 vez

soy peruano 2 veces

¡ESTUDIANTE, ES FÁCIL RECORDAR EL soy del perú 2 veces

SERRUCHO, EMPLEANDO NEMOTÉCNIAS!
soy futuro del perú 2 veces

si 1 vez Pero…¿Cómo completamos los niveles o capas

de energía?
sopa 2 veces s inicia
1, 2, 3, 4, 5,…
se da pensión 2 veces P inicia
2, 3, 4, 5,…
se fue de paseo 2 veces d inicia
3, 4, 5,…
f inicia
4, 5,…
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DISTRIBUCIÓN ELECTRÓNICA AUFBAU – FORMA LINEAL

si sopa sopa se da pensión se da pensión se fue de paseo se fue de paseo

1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2 3𝑝6 4𝑠 2 3𝑑10 4𝑝6 5 𝑠 2 4𝑑10 5𝑝6 6𝑠 2 4𝑓 14 5𝑑10 6 𝑝6 7𝑠 2 5𝑓 14 6𝑑10 7𝑝6

2𝐻𝑒 10𝑁𝑒 18𝐴𝑟 36𝐾𝑟 54𝑋𝑒 86𝑅𝑛

Ejemplos:
17𝐶𝑙
1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2 3𝑝5

32𝐺𝑒
1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2 3𝑝6 4𝑠 2 3𝑑10 4𝑝2

51𝑆𝑏
1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2 3𝑝6 4𝑠 2 3𝑑10 4𝑝6 5𝑠 2 4𝑑10 5𝑝3 32e-
32e-
18e-
➢ ¿Cuántos electrones totales hay en subniveles sharp? → 10 e- 8e-
Analizando la 2e-
+
18e- 5e-
configuración ➢ ¿Cuántos niveles llenos o completos tiene? → 3 niveles Núcleo
del antimonio
➢ ¿Cuántos electrones hay en el último o mayor nivel? → 5 e- 1 2
3
4
5
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P A S O S: C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A

DISTRIBUCIÓN ELECTRÓNICA A: Elegir el gas noble Ejemplos: 2° + 1 = 3

SIMPLIFICADA O KERNEL con el Z más próximo
3s 3p
2 4
La configuración electrónica se simplifica al elemento * 16𝑆: 10𝑁𝑒
utilizando los gases nobles:
Orden B: Anotar los subniveles
que le suceden 3° + 1 = 4
1° gas : 2𝐻𝑒
2° gas :10𝑁𝑒 sopa Indicado por las frases de
la columna izquierda
* 35𝐵𝑟: 18𝐴𝑟 4s 3d 4 p
2 10 5

3° gas :18𝐴𝑟
se da pensión C: Al orden de gas noble
se le suma la UNIDAD 5° + 1 = 6
4° gas :36𝐾𝑟

6s 4 f 5 d 6 p
el resultado se ubica a los 2 14 10 2
5° gas : 54𝑋𝑒 extremos de la frase y * 82𝑃𝑏: 54𝑋𝑒
6° gas : 𝑅𝑛 se fue de paseo completar disminuyendo
86 de derecha a izquierda

D: Completar los
Nemotecnia para gases nobles:
electrones
Hernán Necesita Armas de Kriptonita
según el elemento que
y así Xena se Rinde. se esta distribuyendo
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DISTRIBUCIÓN ELECTRÓNICA DE IONES

A) ANIONES. Se calcula la cantidad de electrones y se procede a realizar la
distribución electrónica.
Ejemplos: ¡Cuidado
estudiante!
➢ 8 𝑂 2− #𝑒 − = 8 + 2 = 10
2− :
8𝑂 1𝒔2 2𝒔2 2𝒑6

➢ 3−
33𝐴𝑠 #𝑒 − = 33 + 3 = 36 El ion 𝐴𝑠 3− no se convierte
en elemento Kriptón (Kr),
3− :
33 𝐴𝑠 1𝒔2 2𝒔2 2𝒑6 3𝒔2 3𝒑6 4𝒔2 3𝒅10 4𝒑6 solo adquiere su misma
configuración electrónica.
36𝐾𝑟
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B) CATIONES. Se desarrollará en dos pasos:

✓ Se realiza la distribución electrónica del átomo neutro.
✓ Se retira los electrones perdidos del mayor o último nivel (n) y de necesitar retirar
mas electrones se procederá del penúltimo nivel (n-1).

Ejemplo: 31𝐺𝑎3+
Retirando e- −1𝑒 − Queda
31𝐺𝑎 → 18𝐴𝑟 4𝒔2 3𝒅10 4𝒑1 31𝐺𝑎
3+ → 18𝐴𝑟 4𝒔2 3𝒅10 4𝒑1 18𝐴𝑟 3𝒅10
Átomo
neutro −2𝑒 −

Ejemplo: 25𝑀𝑛4+
−2𝑒 −
Retirando e- Queda
25𝑀𝑛 → 18𝐴𝑟 4𝒔2 3𝒅5 25 𝑀𝑛4+ → 18𝐴𝑟 4𝒔2 3𝒅5 18𝐴𝑟 3𝒅3
Átomo
neutro −2𝑒 −
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ESPECIES ISOELECTRÓNICAS
✓ Diferente número atómico (elementos diferentes).
✓ Igual cantidad de electrones. ¿Son especies isoelectrónicas?
y 𝑻𝒊 𝟐+
✓ Igual configuración electrónica. 𝟐𝟎 𝑪𝒂 𝟐𝟐

Ejercitemos la mente.

¿Son especies isoelectrónicas? ❖ 20𝐶𝑎 1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2 3𝑝6 4𝑠 2

𝟑− y 𝑴𝒈 𝟐+
𝟕 𝑵 𝟏𝟐

❖ 7𝑁 3− 1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 ⋕ 𝑒 − = 20

⋕ 𝑒 − = 7 + 3 = 10 ❖ 22𝑇𝑖 2+ 1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2 3𝑝6 4𝑠 2 3𝑑 2

❖ 12𝑀𝑔2+ 1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2
⋕ 𝑒 − = 22 − 2 = 20
⋕ 𝑒− = 10 − 2 = 10

si no
III. PRINCIPIOS DE DISTRIBUCIÓN
ELECTRONICA EN ORBITALES
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❖ PRINCIPIO DE EXCLUSION DE PAULI.

Establece que dos electrones en un átomo basal no pueden
contener los mismos cuatro números cuánticos (𝑛, ℓ, 𝑚ℓ , 𝑚𝑠 ), al
menos deben presentar diferente 𝑚𝑠 .
Ejemplo: Aquí hay 2 electrones
que tienen el mismo:
❖ 2𝐻𝑒 1𝑠 2 𝑛=1
Nivel
Wolfgang Ernst Pauli

ℓ = 0 Hay tres posibilidades físico teórico austríaco

Subnivel sharp

𝑚ℓ = 0
¿ ? Todo orbital
Pero… ¿Cómo Orbital s (esférico) contendrá
están orientados máximo dos
esos 2 electrones? electrones con
espines
INCORRECTOS CORRECTO opuestos.
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❖ PRINCIPIO DE MÁXIMA MULTIPLICIDAD Y REGLA DE HUND.

Los electrones en un átomo basal tratan de reducir su repulsión y tienden a
situarse lo más lejos posible unos de otros; es así que los electrones de un
subnivel tienden a ocupar todos los orbitales disponibles.
Para ello la regla de Hund sugiere primero semillenar los orbitales de su
subnivel con electrones de giro antihorario (+1/2 <> ↑) y luego electrones
de giro horario (-1/2 <> ↓).

Ejemplo: Ejemplo:
Frederick Hund
Físico Alemán MENOR MENOR
ESTABILIDAD ESTABILIDAD
3 px py pz 6 dxy dyz dz2 dxz dx2-y2
5P MAYOR
3d MAYOR
ESTABILIDAD ESTABILIDAD
px py pz dxy dyz dz2 dxz dx2-y2
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¡Estudiante, acepta el reto!

❖ Determinar la cantidad total de orbitales llenos y semillenos

que presenta el níquel (Z= 28).
RESOLUCIÓN. Calculamos el total de electrones
hasta el último subnivel lleno.
Efectuar la configuración electrónica:

28𝑁𝑖 1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2 3𝑝6 4𝑠 2 3𝑑8

#e- = 20
Según el principio
de Pauli
dxy dyz dz2 dxz dx2-y2
#orbitales lleno = 10 3 orbitales llenos

RPTA: tiene 13 orbitales llenos y 2 orbitales semillenos.

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❖ Determinar los números cuánticos del último electrón del

átomo de yodo (Z=53)

RESOLUCIÓN. Efectuar la configuración electrónica kernel: 𝑛=5

Nivel

5 s 4d 5 p
2 10 5
* 53𝐼: 36𝐾𝑟
RPTA: ℓ = 1
𝑛=5 ℓ =
Subnivel
1 e-
Último
Subnivel

𝑚ℓ = 0
Nivel
Orbital

px
𝑚𝑠 = −1/2
py pz giro

𝑚ℓ = −1 0 + 1
Orbital
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“Me enseñaron que el camino del progreso

no era rápido ni fácil”.
María Salomea Sklodowska Curie (1867- 1934) María Sklodowska Curie
(fue la primera persona en recibir dos premios Nobel
en las especialidades de Física y Química).
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CURSO DE ÁLGEBRA

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