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INFO

3 Configuración electrónica

En un átomo, los electrones están girando alrededor del núcleo formando capas o NIVELES DE ENERGÍA. En
cada una de ellas, la energía que posee el electrón es distinta. En efecto; en las capas muy próximas al
núcleo, la fuerza de atracción entre éste y los electrones es muy fuerte, por lo que estarán fuertemente
ligados.

Ocurre lo contrario en las capas alejadas, en las que los electrones se encuentran débilmente ligados, por lo
que resultará más fácil realizar intercambios electrónicos en las últimas capas.

El hecho pues, de que los electrones de un átomo tengan diferentes niveles de energía, nos lleva a
clasificarlos por el nivel energético (o banda energética) en el que se encuentra cada uno de ellos. Las bandas
que nos interesa a nosotros para entender mejor el comportamiento del átomo son:

 Existen 7 niveles de energía o capas donde pueden situarse los electrones, numerados del 1, (o la
letra K) el más interno, al 7, (Letra Q) el más externo. Estos números coinciden con los periodos en
la tabla periódica.
 A su vez, cada nivel tiene sus electrones repartidos en distintos SUBNIVELES, que pueden ser de
cuatro tipos: s, p, d, f.

 En cada subnivel hay un número determinado de ORBITALES que pueden contener, como máximo, 2
electrones cada uno. Así:
hay 1 orbital en subnivel s, por lo tanto, solo puede admitir 2 electrones como máximo.
3 orbitales en subnivel p, por lo tanto, solo puede admitir 6 electrones como máximo
5 orbitales en subnivel d, por lo tanto, solo puede admitir 10 electrones como máximo
7 orbitales en subnivel f. por lo tanto solo puede admitir 14 electrones como máximo
De esta forma el número máximo de electrones que admite cada subnivel es: 2 en el s; 6 en el p (2
electrones x 3 orbitales); 10 en el d (2 x 5); 14 en el f (2 x 7).
La distribución de orbitales y número de electrones posibles en los 4 primeros niveles se resume en la
siguiente tabla:
Periodo Indica el primer elemento y el último Cantidad de Subniveles
o Nivel elemento elementos de energía
de por periodo
Energía
1 K 2 s
Litio - Neón s
2 8
p
s
3 8 p
d
s
p
4 18
d
f
s
p
5 18
d
f
s
6 32 p
d
s
7 32
p
8
9

Principio de llenado progresivo Aufbau

Los electrones pasan a ocupar los orbitales de menor energía, y progresivamente se van llenando los
orbitales de mayor energía.
Según el principio de Aufbau, la configuración electrónica de un átomo se expresa mediante la secuencia
siguiente:
Niveles
de Subniveles de Energía
energía s2 p6 d10 f14
1 1s2

2 2s2 2p6

3 3s2 3p6 3d10

4 4s2 4p6 4d10 4f14

5 5s2 5p6 5d10 5f14

6 6s2 6p6 6d10

7 7s2 7p6

1s2 -

Realiza la distribución electrónica del elemento


20Ca

26 Fe

35 Br

37 Rb
Situación problemática – Competencia Diseña
Pedro es un niño del distrito huaracino de Independencia (Áncash). Está preocupado se difundió
un estudio realizado por la Universidad del Pacífico en el 2011 revelando que el 55% de niños
entre 6 y 36 meses de edad presentan anemia nutricional y que la tasa de pobreza
multidimensional a nivel distrital es de 22.1%, en la zona rural 44% y en la zona urbana 17%.
Reflexionamos
Si la población infantil del distrito de Independencia comprendido entre los 36 meses y 6 años
llega a los 7000 individuos ¿Cuántos de ellos tienen anemia?, ¿Puedes identificar algún problema
parecido en la comunidad o lugar donde resides?

Para buscar una solución al problema encontrado te invito a leer el siguiente texto La Quinua:
una solución a la desnutrición infantil, que se encuentra en un documento Word que se
envió a través del Idukay. A partir de la lectura, respondamos:
¿Qué características tiene la Quinua?

¿Qué propiedades alimenticias tiene la quinua?

¿Cuál podría ser la solución tecnológica que plantees al problema identificado?

Diseñamos la alternativa de solución tecnológica


Podemos leer esta receta para preparar un platillo a base de quinua y que te pueden servir como
modelo para tu solución tecnológica.
Ten en cuenta las siguientes preguntas orientadoras: ¿Es un alimento para el desayuno o
almuerzo? ¿Qué ingredientes debo usar?, ¿Se puede guardar o refrigerar?, ¿para cuantas
personas alcanza este platillo?

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