Está en la página 1de 3

*CURSO VIRTUAL: ECONOMETRIA BASICA CON STATA

*PROF: Econ. Ana Cotrina Camacho*


**********************************************************************
**********
**********************************************************************
**********
*S2-SESION 2: INTRODUCCION A LA ECONOMETRIA
**********************************************************************
**********
*I. CONFIGURACION DE ETIQUETAS Y CATEGORIAS*
br
*1.1. Configuracion de etiquetas de variables*
label variable y "Nivel de Ingreso mensual del entrevistado en n
soles"
label variable cant "Cantidad mensual del bien (X) comprada en
unidades"
label variable p "Precio promedio pagado por mes en n soles por
unidad"
label variable educ "Nivel de educacion alcanzado por el entrevistado"
label variable sexo "Sexo del entrevistado"
label variable opin "Opinion de la calidad del producto"

*1.2. Configuracion de categorias, solo para variables cualitativas*


label define educ 1 "Primaria" 2 "Secundaria" 3 "Superior"
label values educ educ

label define sexo 1"Hombre" 0"Mujer"


label value sexo sexo

label define opin 1"Mala"2"Regular"3"Buena"


label value opin opin
br

*II. ESTADISTICAS DESCRIPTIVAS E INFERENCIA*


*2.1. ANALISIS UNIVARIADO*

/* Separemos entre variables cuantitativas y cualitativas los


calculos*/

* 2.1. Variables Cuantitativas*

*Comprende estadisticas de tendencia central, dispersion, percentiles,


medidas *
*de deformacion y diagrmas de caja*

sum y /*Calcula estadisticas descriptivas basicas para esa


variable*/
sum cant y p /*Calcula lo mismo para las tres variables
cuantitativas*/
sum cant y p,d /*hace lo mismo agregando algunos percentiles y
otros*/
tabstat cant p y, st(mean n sd cv max min p50) /*Igual pero para mas
variables*/

*COMO CONVERTIR UNA VARIABLE CUANTITATIVA EN CUALITATIVA*


*Convertir una variable cuantitativa en intervalos*
/*Supongamos que deseamos convertir la variable "cant" en tres
intervalos
que son: 1=Menor a 24 unid 2=De 25 a 34 unid y 3=De 35 a mas unid. El
procedimiento
es:*/
br
g cant1=cant
recode cant1 min/24=1 25/34=2 35/max=3
tab cant1
/* Luego hay que incorporar las etiquetas en cada uno de los
intervalos*/

label define cant1 1"Menor a 24 unid" 2"De 25 a 34 unid" 3"De 35 a mas


unid."
label value cant1 cant1
tab cant1
br

*Recodificar una variable cualitativa*


/*Supongamos que deseamos recodificar la variable "educ" que tiene
tres categorias
que son: 1=Primaria 2=Secundaria y 3=Superior en solo dos es decir, en
una variable
dummy cuyas categorias son: 1=Posee educ superior y 0:No posee educ
sup. El procedimiento
es similar al caso anterior*/
br
tab educ
g educ1=educ
recode educ1 1/2=0 3=1
tab educ1
/*De igual forma despues hay que colocar las nuevas etiquetas a cada
categoria*/
label define educ1 1"Posee educ superior" 0"No posee educ sup."
label value educ1 educ1
tab educ1

*2.2. Variables Cualitativas*

/*Tablas de Frecuencias. Las variables cualitativas se pueden


sintetizar
estadisticamente a traves de las tablas de frecuencias y los Graficos
diversos*/
tab sexo /*Muestra la tabla de frecuencias de la variables "sexo"*/
tab opin
tab educ

/*Graficos de variables cualitativas*/

graph pie, over(opin) plabel(_all percent, size(*2.0) color(whithe))

*2.2. ANALISIS BIVARIADO*


*2.2.1. Variable Cualitativa con Variable Cualitativa*

/*Supongamos que queremos evaluar la calidad del producto "X" segun el


nivel
educativo del comprador con el fin de determinar si existen o no
diferencias
estadisticamente significativas*/

tab opin educ /*Muestra una tabla cruzada entre ambas variables*/
tab opin educ, row /* Tabla cruzada totalizando con 100% en cada
fila*/
tab opin educ, col /* Tabla cruzada con % totalizando con 100% cada
columna*/
tab opin educ, cell /*Tabla cruzada con % respecto al total de
datos*/

*2.2.2. Variable Cuantitativa con Variable Cuantitativa*

/* La evaluacion de la correlacion entre las variables, forma parte


tambien
del tipo de HIPOTESIS CORRELACIONALES. Existe la correlacion de
PEARSON, cuya
simbologia clasica es "r". Se calcula para variables cuantitativas,
aunque
tambien incluyendo cualitativas dummy. Si la correlacion es entre
variables
cualitativas de tipo ordinal se recomienda emplear el coeficiente de
correlacion de SPEARMAN*/

cor cant p y educ sexo opin


pwcorr cant p y educ sexo opin,sig //Si deseas incluir el nivel de
significancia/*
pwcorr cant p y educ sexo opin, star(1) //Si deseas la significancia
con signo
/* asterisco al 1%*/
pwcorr cant p y educ sexo opin, star(5) //Si deseas la significancia
con signo
/* asterisco al 5%*/

También podría gustarte