PERFIL

ANEXO Nº1
A. DATOS INFORMATIVOS.
ESCUELA

CARRERA

CICLO/NIVEL SECCIÓN

COORDINADOR(A) DE CICLO/NIVEL CORREO ELECTRÓNICO

SUBLÍNEA DE LA CARRERA EN LA QUE SE ENCUENTRA EL PROYECTO INTEGRADOR (Consultar las

líneas de investigación de la carrera)

NIVEL DE PROFUNDIDAD DE LA INVESTIGACIÓN (Seleccione el nivel al que corresponde el PIS de

acuerdo al ciclo/nivel del que se trate)
( ) EXPLORATORIO
( ) DESCRIPTIVO
( ) EXPLORATIVO
( ) PREDICTIVO
( ) PROPOSITIVO
GRUPO INVESTIGADOR (Nombres y apellidos de los estudiantes que conforman el grupo de
investigación, agregue las filas que sean necesarias)
APELLIDOS Y NOMBRES CORREO ELECTRÓNICO
1.
2.
3.
4.
5.
ASIGNATURAS QUE SE INTEGRAN (Nombres de los docentes y asignaturas del semestre en el cual
se realiza la investigación, agregue o elimine filas según lo necesite)
ASIGNATURA PROFESOR (apellidos y nombres)
NOMBRE CÁTEDRA 1 DOCENTE 1
NOMBRE CÁTEDRA 2 DOCENTE 2
NOMBRE CÁTEDRA 3 DOCENTE 3
NOMBRE CÁTEDRA 4 DOCENTE 4
NOMBRE CÁTEDRA 5 DOCENTE 5
CÁTEDRA INTEGRADORA DE NIVEL (Definida en el diseño de carrera)

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CÁTEDRA INTEGRADORA (Definidos en el sílabo de la

asignatura)
ARTICULACIÓN
Asignaturas (sin la Resultados de aprendizaje de
cátedra integradora) las cátedras del nivel (que
aporten a la cátedra
integradora)
Nivel de organización Contribución de la
curricular de la asignatura asignatura al proyecto
(básica, profesional,
titulación)
B. ESTRUCTURA DEL PROYECTO.
1. TÍTULO DEL PROYECTO: (El nombre debe de resumir el objetivo principal de la investigación)

2. JUSTIFICACIÓN: (El problema que se abordará, para qué se efectuará el proyecto; la factibilidad
– aspectos que posibilitan la ejecución del proyecto-)

3. OBJETIVOS: (Del proyecto, en relación con el problema de estudio)

3.1. OBJETIVO GENERAL:

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: (Desagregado de los objetivos específicos del proyecto del Nivel)

4. METODOLOGÍA A UTILIZAR
4.1. MÉTODOS: (Describa cuál o cuáles métodos se utilizarán para la investigación: método
problémico, inductivo-deductivo, etc.)

4.2. TÉCNICAS A EMPLEAR: (Técnicas que utilizarán los estudiantes guiados por el profesor:
observación, consulta documental, elaboración, construcción de encuestas, entrevistas, etc.)

4.3. RECURSOS: (Documentos de trabajo o direcciones electrónicas, indicar cuáles, módulos del
docente, contactos previos para visitas, tecnología para registro de datos; materiales necesarios
para construir, preparar, diseñar, etc.)
4.4. PROCEDIMIENTOS: (Especificar cómo trabajarán los estudiantes; las tareas a realizar; la
secuencia del trabajo)

4.5. CRONOGRAMA DE TRABAJO: (Especifique la duración y el nombre de las tareas o

procedimientos que van a realizar para la investigación)
PERIODO (SEMANAS)
N° ACTIVIDADES RESPONSABLE(S) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

5. RESULTADOS ESPERADOS: (Logros de aprendizaje; en el aspecto formativo de los estudiantes,

se encuentran establecidos en el sílabo de cada asignatura a integrar)

6. PRODUCTOS ESPERADOS: (Tipo de productos a entregar: ensayos, monografías, software,

demostración, filme, diseño publicitario, etc.)

7. ESTRATEGIA EVALUATIVA: (Señalar los criterios de calidad que se aplicarán para valorar el
trabajo, al interior del grupo. Deben especificarse en la rúbrica del sílabo)

RESPONSABLES FIRMA DE RESPONSABILIDAD

(nombres y apellidos)
xxxxxxxxxxxxx
ELABORADO POR: DOCENTE DE CÁTEDRA
INTEGRADORA
xxxxxxxxxxxxxxxxx
REVISADO Y APROBADO
COORDINADOR DE
POR:
INVESTIGACIÓN DE CARRERA
FECHA DE PRESENTACIÓN: