ESTRUCTURA DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

PORTADA

HOJA DE TUTOR ACADEMICO

HOJA DE RESUMEN

INDICE GENERAL

INDICE DE FIGURAS

INDICE DE TABLAS

INTRODUCCION

CAPITULO I

EL PROBLEMA

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.2 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
1.2.1 OBJETIVO GENERAL
1.2.2 OBJETIVO ESPECIFICOS
1.3 JUSTIFICACION Y ALCANCE

CAPITULO II

MARCO TEORICO

2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION

2.2 BASES TEORICAS

2.3 BASES LEGALES (SI APLICA AL CASO)

CAPITULO III

MARCO METODOLOGICO

3.1 TIPO DE INVESTIGACION

3.2 TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS

3.3 TECNICAS O METODOS APLICADOS

CAPITULO IV

RESULTADOS

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS
GUIA DE ELABORACION

PORTADA

UNIVERSIDAD NORORIENTAL PRIVADA

GRAN MARISCAL DE AYACUCHO

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA DE INGENIRÍA XXXXXXXX

SEDE BARCELONA

COORDINACION DE TRABAJO DE GRADO Y PASANTÍAS

Logo de la Universidad

TÍTULO

Nombres y Apellidos del Estudiante

N° de Cédula

Lugar y Fecha
HOJA DE TUTOR ACADEMICO

UNIVERSIDAD NORORIENTAL PRIVADA

GRAN MARISCAL DE AYACUCHO

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA DE INGENIERÍA XXXXXXX

SEDE BARCELONA

COORDINACIÓN DE TRABAJO DE GRADO Y PASANTÍAS

Logo de la Universidad

TÍTULO

Tutor Académico

Nombre y Apellido

N° de Cedula

Nombres y Apellidos del Estudiante

N° de Cédula

Lugar y Fecha
HOJA DE RESUMEN

¿En qué consiste el resumen?

Es una síntesis del trabajo de tipo informativa en la que deben indicarse los
problemas a resolver, el tema del Trabajo de Grado, los análisis y conclusiones
más resaltantes del trabajo. Debe estar escrito en un solo párrafo y no debe
exceder de 200 palabras.

UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA DE INGENIERÍA DE XXXXXX

RESUMEN DE LA INVESTIGACION

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE

ESPECIALIDAD

TÍTULO

ÁREA DE ESPECIALIDAD DE LA INVESTIGACION

RESUMEN

CAPITULO I
 EL PROBLEMA

1.1 Planteamiento del problema

Debe exponer con claridad cuál es el problema de investigación. El problema debe

presentarse de lo general a lo particular. Se sugiere seguir la siguiente secuencia:

- Iniciar explicando el contexto en el que se ubica el problema estudiado: ¿cuál es el

problema y donde ocurre?

- Luego mencionar las evidencias, síntomas o manifestaciones negativas concretas

del problema y los efectos que ocasiona.

1.2 Objetivos

Una vez planteado el problema se continúa con los objetivos, que son los que indican
como se resolverá el problema. Debe tenerse clara la diferencia entre objetivos y
actividades. Los objetivos se refieren al fin que se persigue; y las actividades se
refieren a las tareas que se implementaran para alcanzar los objetivos de la
investigación.

El objetivo general se formula a partir de la pregunta general, y los objetivos

específicos, a partir de las fases necesarias para alcanzar el objetivo general.

1.2.1 Objetivo General

Corresponde a lo que se desea lograr al final de la investigación y depende de la

visualización que se tenga del para qué investigar. Va directamente relacionado al
título del trabajo.  

1.2.2 Objetivos Específicos

Los objetivos específicos son las metas que se persiguen en cada etapa de la
investigación y que permiten obtener el resultado final, por lo que deben ser
coherentes con el objetivo general. Se puede decir que son el desglose del objetivo
general. 

Para convertir el problema de investigación en un objetivo de investigación, se expresa

lo que se desea saber o conocer acerca del fenómeno elegido, tomando en cuenta la
intencionalidad de la pregunta formulada, como podrían ser sus causas, sus efectos,
características, correlaciones, etc. El verbo debe ir en infinitivo y al inicio del enunciado
del objetivo. El enunciado deberá llevar, además, qué se pretende lograr, cómo y para
qué.

El uso de los verbos dependerá del alcance y la complejidad de la investigación según

el nivel de conocimiento alcanzado en el desarrollo del trabajo. Para ello se sugiere el
uso de la Tabla 1.

Tabla 1. Posibles verbos a utilizarse en la elaboración de objetivos según los niveles

de conocimientos alcanzados en la investigación.

COMPRENSIÓN APLICACIÓN ANÁLISIS SÍNTESIS EVALUACIÓN

Definir Aplicar Analizar Coleccionar Calcular

Describir Catalogar Calcular Componer Comparar

Discutir Comprobar Categorizar Construir Corregir

Enumerar Delinear Comparar Crear Discriminar

Explicar Demostrar Contrastar Dirigir Distribuir

Exponer Emplear Criticar Diseñar Enjuiciar

Expresar Esbozar Cuestionar Ensamblar Escoger

Identificar Escoger Debatir Formular Estimar

Informar Ilustrar Diagramar Manejar Evaluar

Interpretar Interpretar Diferenciar Montar Juzgar

Localizar Operar Discriminar Ordenar Medir

Nombrar Organizar Distinguir Organizar Promediar

Ordenar Programar Establecer Planear Revisar

Organizar Solucionar Estimar Preparar Tasar

Reconocer Traducir Examinar Proponer Valorizar

Relacionar Usar Experimentar Reunir

Repasar Utilizar Inspeccionar Trazar

Revisar Inventariar

Traducir Probar

Relacionar

Resolver

Solucionar

Valorar

1.3 Justificación y Alcance

En ésta se indican cuáles son los beneficios de la realización del trabajo: por qué se
llevó a cabo este trabajo y cuáles son las ventajas de la investigación a nivel
institucional y personal., así como también, se menciona cual es el alcance del estudio
por su impacto en el diseño, procedimientos y otros componentes del proceso de
investigación que se diferencian de acuerdo a si son estudios exploratorios,
descriptivos o correlaciónales y explicativos. Los alcances nos indican con precisión
qué se puede esperar o cuales aspectos alcanzaremos en la investigación.

Las técnicas de recolección de datos son útiles para organizar, describir y analizar los
datos recogidos con los instrumentos. Las más conocidas son: la encuesta,
observación, entrevistas estructuradas y no estructuradas, lista de cotejo, hoja de
registro.

CAPITULO II

MARCO TEORICO

2.1 Antecedentes de la investigación (citar mínimo 3)

García (2004) en el libro La Tesis y el trabajo de Tesis menciona los datos o

informaciones que debemos recopilar al momento de precisar uno:
(…) de cada trabajo se cita el título, autor y autores, lugar de presentación, fecha,
problema, objetivo e hipótesis, definición objeto de estudio y aspecto, procedimientos,
resultados y conclusiones. (…) la inclusión de comentarios y apreciaciones del autor o
autores del proyecto, relativas a las aportaciones y a la relación que su propuesta
guarda con dichos antecedentes, son obligados. p. 31.

2.2 Bases teóricas

Según Arias (2006), las bases teóricas implican un desarrollo amplio de los

conceptos y proposiciones que conforman el punto de vista o enfoque adoptado, para
sustentar o explicar el problema planteado. ... Ubicación del problema en un enfoque
teórico determinado. Relación entre la teoría y el objeto de estudio.

2.3 Bases Legales

La fundamentación legal o bases legales se refieren a la normativa jurídica que

sustenta el estudio. ... Según Arias, (2006) las bases legales “Representan el
basamento legal que sustenta la investigación, mediante una jerarquía jurídica (p.
107).

CAPITULO III

MARCO METODOLOGICO

3.1 Tipo de Investigación

3.2 Técnicas de Recolección de datos

Las técnicas de recolección de datos son útiles para organizar, describir y analizar los
datos recogidos con los instrumentos. Las más conocidas son: la encuesta,
observación, entrevistas estructuradas y no estructuradas, lista de cotejo, hoja de
registro.

3.3 Técnicas aplicadas y/o métodos.

Son las técnicas o métodos de análisis de datos requeridos para dar solución al
problema. El método independiente del objeto al que se aplique, tiene como objetivo
solucionar problemas. Es una especie de brújula en la que no se produce
automáticamente el saber, pero que evita perderse en el caos aparente de los
fenómenos, aunque solo sea porque indica como no plantear los problemas y como
no sucumbir en el embrujo de los prejuicios predilectos. Cada especialidad tiene
métodos que se ajustan para dar solución al problema. Es por ello que en esta
sección se mencionan todas las técnicas o métodos aprendidos durante su carrera
que les servirá para analizar los datos obtenidos en el desarrollo de sus Trabajo de
Grado.

CAPITULO IV

ANALISIS DE RESULTADOS

En esta sección se presentan el análisis e interpretación de los resultados a fin de

deducir como se ha logrado la solución del problema planteado, mostrándose por
orden de objetivos específicos formulados en el capítulo del problema los resultados
alcanzados en cada uno de los mismos sobre la base de los conocimientos adquiridos
y las suposiciones establecidas.
 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusiones

Resume los principales resultados y aportes más significativos del trabajo realizado
durante la pasantía. Incluye los factores cualitativos y cuantitativos de mayor
relevancia, el aporte laboral del adiestramiento, las habilidades y destrezas mejoradas,
sugerencias relacionadas con actividades o procedimientos deberán estar
relacionados los objetivos alcanzados.

Recomendaciones

Las recomendaciones plantean y sugieren de políticas, estrategias y medidas de

acción a tomar por la institución en la que se realizó el trabajo para la solución del
problema que se investigó

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Agrupa todas las fuentes consultadas para la realización de la investigación y

redacción del informe. Las fuentes pueden ser libros, revistas, boletines, periódicos y
documentos varios (referencias electrónicas o de Internet).

A continuación se presentan ejemplos que sirven de modelo para elaborar la

bibliografía con base en las actuales normas vigentes, las Normas que la American
Psychological Association (APA):

LIBROS

Apellido del Autor, Inicial del Nombre. (Año de Publicación). Título de la obra en
cursiva y/o negrilla (Edición). Ciudad: Editorial.

Un autor

González J., J. (2000). Visión por Computador. Madrid, España: Paraninfo. 

Dos autores

 Martín del Brío, B. y Sanz, M. A (2002). Redes Neuronales y Sistemas Difusos

(2da  Ed.). México D.F, México: Alfaomega.

Autor corporativo

 FUNDACIÓN MEXICANA PARA LA CALIDAD TOTAL, A. C. (1988). Primer

inventario mexicano: esfuerzos y procesos para la calidad total. México D.F.,
México: FUNDAMECA.

Sin autor
 The bluebook: a uniform system of citation (1991). (15va Ed.). Cambridge, EEUU:
Harvard Law Review Association.

Ley

Ley Orgánica del Trabajo (1997) En Gaceta Oficial No. 5152 Extraordinario. Poder
Legislativo de Venezuela.

Diccionario

Pequeño Larousse Ilustrado (1978). México D.F., México: Larousse.

 
Enciclopedia
Cabanne, P. (1993). Hombre, Creación y Arte (Vols. 1-5). Barcelona, España:
Argos-Vergara.

TESIS

Apellido del Autor, Inicial del Nombre. (Año de Publicación). Título de la tesis en
cursiva y/o negrilla Trabajo de Grado. Carrera, Institución, Ciudad

Guerra, H. y López, J. A. (2003). Sistema de Seguridad Digital. Trabajo de grado,

Ingeniería de Sistemas, Universidad Metropolitana, Caracas, Venezuela

PUBLICACIONES PERIÓDICAS

Autor (año de publicación). Título del artículo. Título de la revista, volumen (número
de la edición), número de las páginas.

Artículo de revista

Boston, B. O. (1992, noviembre). Portraying people with disabilities: toward a new

vocabulary. The Editorial Eye, 15, 1-3, 6-7. 

Artículo de revista, volumen 3, edición número 2

Parra, R. E. y González, A. (1994). Magnetismo en aleaciones metálicas diluidas.

CIENCIA, 3(2), 67-74.

ARTÍCULO DE PERIÓDICO

Autor (fecha mostrada en la publicación). Título del artículo. Nombre del periódico,
pp. números de páginas

Lugo, O. (2005, 18 de febrero). Viernes de Andanzas. Quinto Día, pp. 27.

 
 KIEV/ANSA (2005, 9 de septiembre). Presidente de Ucrania disolvió el gabinete.
El NACIONAL, pp. A/16
.

DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS Y PROGRAMAS DE COMPUTADORAS

Autor/responsable (fecha de publicación). Título (edición), [tipo de medio]. Lugar de

publicación: editor. Consultado el <especifique la fecha de acceso>, de
<especifique la vía>

Artículo en una revista exclusiva de Internet

Hernández, M. E. (2004). Parque Nacional Avileño, [en línea]. Caracas,

Venezuela: Universidad Central de Venezuela. Consultado el 22/06/04, en
http://cenamb.rect.ucv.ve/siamaz/diccion/canaima/canaima2.htm

Documento en línea, con responsable

Organismo Autónomo de Museos y Centros (1999). Museo de la Ciencia y el
Cosmos, [en línea]. Tenerife, España: Trujillo, W. M. Consultado el
23/06/05, en http://www.mcc.rcanaria.es
 
Documento en línea, sin autor. Si no se identifica al autor, se comienza la
referencia con el título del documento
American Psychological Association (2003). Electronic Reference [en línea].
Washington, EEUU. Consultado el 05/04/05, en
http://www.apastyle.org/elecref.html

Parte de un documento en CD-ROM, con responsable

Enciclopedia Temática Multimedia (2000). El porvenir a merced del azar. En

Ciencias adivinatorias, [CD-ROM]. Madrid, España: F&G Editores [2004, 4
de febrero].

Documento en CD-ROM, sin autor

Biblioteca Médica Digital (2000) [CD-ROM]. Buenos Aires, Argentina:

TeleSalud [2002, 1 de junio]. 

Software en disco

 Norusis, M. J. (1988). SPSS/PC advanced statistics, v2.0, [software de

computadora en disco]. Chicago, EEUU: SPSS Inc  

Base de datos, sin autor

 Centro de Investigación y Documentación Científica (1999), [base de datos].

Madrid, España: Consejo Superior de Investigaciones Científicas.
Consultado el 22/02/2000 en

                  http://www.cindoc.csic.es/prod/psedisoc.html
 ANEXOS

Aquí se ubicarán los instrumentos y otro tipo de documento que han sido necesarios
para el desarrollo del trabajo y que no se ha considerado otro lugar para ellos en el
documento. Se ubican después de las referencias bibliográficas y son ordenados de
acuerdo a cómo han sido citados en el cuerpo del trabajo.

Ejemplo de anexos: copias de documentos, planos, cuestionarios, guías de entrevista

y observación, proyectos, programas, resultados de laboratorios, cronogramas