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1. ACTIVIDADES DE INICIO
Observe el siguiente vídeo Pitch de ROMELIA snacks saludables, disponible en:
https://youtu.be/3DK3vM8d43o y responda las siguientes preguntas en cada recuadro.
2. ACTIVIDADES DE PROCESO
A. INTRODUCCIÓN
Nosotros somos Postres y galletas de avena 100% sin azúcar, hechas con Stevia con el fin de prevenir la
diabetes, somos un emprendimiento de comer rico pero sin afectar a tu salud, debemos entender que
la diabetes es una enfermedad que no se puede curar, con una experiencia mía un familiar tiene
diabetes en cual es limitada a comer harina y productos que contenga mucha azúcar es por eso que les
ofrecemos estas galletas que son realizadas con alimentos sanos y que puedan ayudar a comer bien
pero así mismo no afecte a tu salud.
El dietes es un problema de gran gravedad para el Perú, así mimo nosotros nos embarcamos a
investigar el porcentaje de personas que sufren de esta enfermedad, en esto nace en nosotros realizar
estas postres saludables, esto para el consumo de las personas sin afectar en su salud y llevar una vida
sana.
B. DESARRO
C. CIERRE
Si decide formar parte de nuestro emprendimiento ganaría con un porcentaje que es un 10 % y llegar a
más lugares y emprender no solo en Perú y son también en el extranjero hacer llegar la marca de
nuestro país, así mismo ver que comer bien también es significado de comer alimentos saludables que
ayuden en nuestra salud.
Complete con el/los ODS que se relaciona con el proyecto presentado en el PITCH de “MANIFIESTA”:
Tiene relación con salud y bienestar, con el mismo hecho que nuestro PITCH hablamos de los postres
bajo azúcar y que estos son buenos para llevar una buena alimentación y comer sin pensar que estos
B. Buscar información sobre las etapas del estilo pitch a través de la biblioteca virtual de la Universidad
César Vallejo, luego redactar referencia según estilo de tu escuela en el punto 4 de la guía. Ver los
descriptores del criterio uso y manejo de fuetes confiables de la rúbrica de evaluación.
C. Construya las etapas del pitch, teniendo en consideración la finalidad de esta estrategia:
Impactar a la audiencia.
Convencer al público.
Búsqueda de clientes (Potenciales e inversionistas actuales).
ETAPAS DE UN PITCH
INTRODUCCIÓN
DESARROLLO
4. Propuesta de solución
CIERRE
Hacemos presente nuestro producto en la cual obtuvo un gran impacto en nuestra comunidad
peruana, siendo asi unos de los productos mas pedidos cubriendo una cierta necesitad en cuanto a
salud y alimentacion.
Hacemos referencia a un pequeño grupo que pareden de pre- diabetes / diabetes moderado /
Redacte el PITCH
diabetes de su presentación,
cronica, sumando
lo cual es triste todospersonas
ver a muchas los insumos del punto anterior.
en situaciones dificiles entre
niños/adolescentes/jovenes/adultos/adulto mayor que padecen de esta enfermedad de forma
instantanea e desprevenida entre ellos la glucosa, harinas e grasas, lo cual afecta la salud publica.
Para ello traemos un nuevo producto que aliviara las preocupaciones y reducirá el nivel de azucar en
la sangre, siendo asi presentamos las nuevas galletas Zero Crackers que controlara y reducirá el nivel
de glucosa con cero grasa e ideal para toda la familia peruana hecho con ingredientes naturales de
manera saludable por que tu salud es nuestra mayor preocupacion y como siempre pensando en ti y
en tu familia te traemos lo que necesitas para una dieta de alta calidad, esquisitas y 100% organica
para que los niños lo lleven en la lonchera y aptos para toda la familia.
D. Realice la exposición del PITCH en la sala zoom o a través de un video, empleando cualquier editor de videos que
conozca. Coloque el link de su video alojado en YouTube.
Se sugiere tener en cuenta los siguientes aspectos en su presentación:
PRESENTACIÓN DEL PITCH
● Mensaje asertivo y efectivo.
● Sea claro y breve.
● Use un lenguaje sencillo, íntegro e impecable.
● Verbalice su presentación con entusiasmo y de forma apasionada.
CTIVIDADES DE SALIDA
A. Elegir un representante de su equipo de trabajo para que expongan en plenario el producto realizado.
B. Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros y docente.
C. Responden a la pregunta retadora planteada al inicio de la sesión de aprendizaje: ¿Explica qué le falta a la
presentación Pitch?
D. Alojar la guía práctica desarrollada y grabación de video al estilo pitch en la carpeta denominada PRODUCTO 15
de la Plataforma Blackboard (solo sube un integrante del equipo de trabajo).
E. La nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica en función a la presentación del
proyecto al estilo pitch (video)
Puntualice las fuentes bibliográficas de la biblioteca virtual de UCV que le permitieron desarrollar la
producción del video de presentación de su proyecto de emprendimiento social en estilo PITCH.
REFERENCIAS
REFERENCIA
Fernández Manzano, E. P., & Linares Palomar, R. (2014). Echa el anzuelo!: estrategias de
pitch para jornadas audiovisuales y proyectos transmedia. Editorial UOC.
Recuperado de: https://www.digitaliapublishing.com/a/28910
Uribe-Macías, M. E. (2017). El emprendimiento: algunas reflexiones desde un enfoque de
revisión. Clio America, 11(22). Recuperado de:
https://doi.org/http://dx.doi.org/10.21676/23897848.2443