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POR:
TUTOR
GRUPO
212021A_1144
UNAD
2022
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INTRODUCCION
A continuación encontrara la solución a la guía número 4 de la materia diseño del trabajo en donde Propondremos mejoras a un
sistema productivo mediante la aplicación de metodologías y técnicas del diseño del trabajo para el mejoramiento de la
productividad en estaciones de trabajos y procesos productivos de una organización.
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OBJETIVO
Identificar los diferentes métodos que existen para mejorar los procesos productivos dentro de una empresa ideando de manera
correcta la toma de decisiones dentro de la empresa para llevar a cabo una buena distribución dentro de la misma.
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1. Aplicar metodologías para el mejoramiento del proceso.
Metodología SCAMPER
En la empresa o industrias la innovación y mejoramiento de los procesos, productos o servicios es parte fundamental para
permanecer en el mercado y poder surgir, tener rentabilidad y poder competir en el mercado, y la metodología SCAMPER es una
gran herramienta, esta técnica fue desarrollada a mediados del siglo XX por Bob Eberle, esta técnica creativa consiste en generar
una abundante lluvia de ideas sobre el producto o servicio que se quiere crear o innovar para así poder tomar las mejores y
aplicarlas.
Esta consiste en que cada letra de la palabra SCAMPER es uno de los métodos que vamos a utilizar para generar las ideas por
medio de preguntas.
Eliminar o minimizar: ¿Qué se puede quitar? ¿Qué se puede dividir? ¿Qué se puede hacer más pequeño?
Ejemplo: a algunos modelos de celulares le quitan la cámara frontal de la pantalla para brindar pantalla completa sin agujeros.
Reorganizar / reinvertir: ¿Qué se puede cambiar? ¿se puedes invertir el proceso de producción? ¿intercambiar elementos?
Ejemplo: en una cafetería antes primero se comía y después se pagaba, ahora se hace el pedido se paga y ahí si entregan el
producto.
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Componente individual
Con los trabajos realizados en las actividades anteriores podemos evidenciar que en área de preparación y cocción de los
alimentos es donde tenemos más problemas lo cual influye en la productividad del restaurante, por lo que aumenta el tiempo en
estas operaciones de cortado de verduras y carnes y en la cocción de los alimentos.
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4. Definir el nuevo método (Propuesto)+
Cursograma anterior
Inspeccion 4
Lugar: guarnision mlitar
Almacenamiento 2
inpeccion organización
40m
transporte a area de picado
15m 2m a mano
lavado o de verdurs
corte de verduras
manual
lavado de carne
corte de carne
manual
medicion de condimentos
inspeccion higiene
coccion alimentos
recipiente industrial
inpeccion temperaturas
servicio a comensales
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Cursograma actual
Para esta nueva propuesta podemos ver que no se eliminan operaciones, pero con la adquisición de tecnología por medio de la
compra de 01 picatodo industrial y 01 marmita a gas industrial, se ve a ver reducido el tiempo de cortes y cocción de los
almuerzos sustancialmente, pasando de unos 80 minutos que se empleaban para picar la verdura y las carnes, pero con la actual
propuesta esas mismas operaciones se realizaran ente 30 a 40 minutos. Y también al realizar las adecuaciones del lugar
remodelando la infraestructura y con la instalación del nuevo mesón podemos obtener mayor espacio, comodidad, y seguridad
Lo bueno de esta propuesta es que la inversión se haría, prestaría servicios a largo plazo generaría productividad y rentabilidad
con una sola inversión y además de eso se estarían previniendo accidentes laborales.
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JUAN DIEGO ZAPATA
La TOC “Es una filosofía administrativa integral que utiliza los métodos usados por las ciencias puras para comprender y
gestionar los sistemas con base humana (personas, organizaciones, etc.), ésta busca generar continuamente más de la meta de un
sistema” Además TOC permite enfocar las soluciones a los problemas críticos de las empresas (sin importar su tamaño o el
sector productivo al que pertenece), para que estas se acerquen a su meta mediante un proceso de mejora continua. En conclusión
comprende un conjunto de conocimientos, principios, herramientas y aplicaciones que simplifican la gestión de los sistemas,
LINK:
https://www.canva.com/design/DAFTAWvecX0/IclB_ovjGjuevJd-mS2f8w/edit?
utm_content=DAFTAWvecX0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
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la formula.
Que como resultado es igual al porcentaje como:
Donde se verifica el resultado con la expresión
formulada como:
Lo cual nos da 38%, lo cual indica que el
resultado de la OEE, es correcto
Para lograr distribuir los 10.8000 unidades,
hemos necesitado de 3 operarios del
montacargas, siendo cada turno de 8 horas.
2. PRODUCTIVIDAD Se calcula mediante la fórmula:
Lo cual dará:
Como resultado nos indica que la productividad
es de 450 unidades/hora-operario.
Es la tasa de defectos entre la producción no
conforme y la producción total.
3. TASA DE DEFECTOS Se evalúa mediante la operación.
Que es igual a:
Que es igual al 60%
Análisis comparativo de los
indicadores
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Proceso 2
Sistema operativo de la OEE.
Fase 1. Obtener un modelo de actividad de todo el sistema administrado basado en la definición raíz del sistema relevante.
Fase 2. Definir un conjunto de posibles perturbaciones de entrada y las actividades involucradas. Facturación Cuentas por Cobrar Gerencia
General Soporte Técnico Recursos Humanos Aún no existe la aplicación de la metodología para el diseño y mejora de los sistemas de
control administrativo, por lo que es necesario definirla.
Fase 3. Definir el proceso de toma de decisiones necesario para dar respuesta a cada actividad de entrada y salida derivada. Analiza cómo
realizar el seguimiento de las cuentas por cobrar para seguir operando con la calidad que ofrece tu empresa.
Fase 4. Definir el flujo de información requerido para soportar las actividades que conforman el modelo completo de la Fase 1. Hay
informes para evaluar posibles problemas y unirlos.
Fase 5. Definir los roles de toma de decisiones mediante la agrupación de actividades. Una vez que se dispone de un informe, el personal
de primer nivel investigará el problema e intentará resolverlo. Si es necesario, escalarán el problema para ver una solución.
Fase 6 Transformación de actividades exportadas de etapa 4 a flujo de actividad, rol a flujo de rol, definido por agrupación etapa 5,
reportes de facturación, estados de cuenta de clientes, carteras vencidas, citas.
Fase 7. Definir relaciones rol a rol (por ejemplo, la estructura de la organización), equiparando el nivel de resolución del modelo
desarrollado con el nivel de responsabilidad de la organización.
El área de facturación reportará las alertas generadas por la cobranza, y el área de cobranza tomará las medidas necesarias para evitar el
problema y reportar lo que ocurra a la gerencia general.
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Modelo conceptual
Propuesta de solución
La empresa implementará un sistema de procesamiento de transacciones (sistema de gestión comercial) para ayudar a prevenir problemas
con los clientes. Este será un proceso gradual, ya que se debe analizar el caso de cada cliente, se acuerdan plazos para cubrir retrasos, se
priorizan las necesidades y requerimientos de la empresa, y las personas involucradas deben involucrarse activamente en todo el proceso
de adaptación, lo que significa tiempo dentro de la empresa. .
Todas las transacciones deben ser registradas dentro del sistema, por lo que el personal debe estar capacitado para su uso, todas las
situaciones de los clientes deben ser controladas y el reporte es una prioridad para que se genere flujo de información y se tomen
alternativas en tiempo y forma.
CONCLUSION
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Dentro de una organización existen áreas (subsistemas) donde la información debe ser actualizada de manera oportuna para permitir la
toma de decisiones. El CEO debe estar al tanto de todas las situaciones que puedan afectar cualquier proceso, y la información debe fluir
sin problemas. Claridad para evitar problemas El sistema de control ayuda a controlar mejor el proceso dentro de la empresa y siempre se
debe capacitar a los empleados ya que esto ayuda en su correcto funcionamiento.
BIBLIOGRAFIA
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García Alonso, Á. (2009). Conceptos de organización industrial. Marcombo.
Palacios, L. (2016). Ingeniería de métodos: movimientos y tiempos (2a. ed.). Ecoe Ediciones.
Alemany Díaz, MDM.; Cuenca González, ML.; Ruiz Font, L.; Boza, A. (2017). SCAMPER-3-5 para generación de ideas y
su análisis de valor. En In-Red 2017. III Congreso Nacional de innovación educativa y de docencia en red. Editorial
Universitat Politècnica de València. Escuela Politécnica Superior de Gandia. Mauri Castello, Jordi Joan. SCAMPER.
[video].
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