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Emprendimiento para el Desarrollo

MATERIAL
INFORMATIVO
Programa de Estudios/Programa Programa de Formación Humanística Sesión N°1
Experiencia Curricular: Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible Semestre 2022_II
Contenido temático: Desarrollo Sostenible
Docente:
Tipo de Material Informativo Guía Práctica

Desarrollo sostenible
a. Resultado esperado: Elabora la matriz de procesos de la Teoría del cambio en el proyecto
de emprendimiento social a partir del análisis de los impactos ambientales y sociales
encontrados en su contexto.
b. Evidencia de aprendizaje: Ficha de identificación del problema y selección del tema.
c. Apellidos y nombres del estudiante: ………………………………………………………………………………

1. ACTIVIDADES DE INICIO
1.1 OBSERVACIÓN DE VIDEO
A. Observe el video incluyeme.com - inclusión laboral personas con discapacidad, que se
presenta en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=wUEaFkn_qkk&t=3s

B. Responda las siguientes preguntas en clase

• ¿Qué problemáticas se atendieron en este proyecto emprendedor?


El proyecto permite que las personas con discapacidad tengan mayores oportunidades de empleo y

Concientiza a los dueños de las empresas se sumen a ser protagonistas del cambio.

• ¿Todo proyecto emprendedor contribuye a lograr Objetivos del Desarrollo Sostenible?


Efectivamente cada proyecto emprendedor contribuirá en los 17 objetivos para transformar nuestro
mundo.

• ¿Qué componentes de SOSTENIBILIDAD deben tener los proyectos de


emprendimiento social?
Empresas deben operar bajo un modelo que tenga un mínimo impacto negativo en el
medioambiente y un máximo impacto positivo en la sociedad. Para ello los proyectos
de nuevos emprendimientos deben estar enfocados en la mayoría de los objetivos de
desarrollo sostenible.

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2. ACTIVIDADES DE PROCESO
2.1. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
A. Revisa y utiliza información de la biblioteca virtual de la UCV, libros y fuentes confiables:
B. Responde:
- ¿Cuál es la principal dificultad en el Perú, en el camino a lograr el desarrollo
- sostenible?en el Perú es difícil que el desarrollo sostenible se lleve a cabo. Existen
Actualmente
numerosos obstáculos que nos impiden alcanzar el desarrollo sostenible ideal, entre los
cuales merece la pena destacar los siguientes:
-Desigualdad social y pobreza.
-Destrucción de hábitats, alteración de paisajes naturales y extinción de especies.
-
-Calentamiento global y destrucción de la capa de ozono como consecuencia de la
-
contaminación.
-
-Deforestación y agotamiento de los recursos naturales.
-
-

- ¿Qué diferencia existe entre desarrollo y sostenibilidad?

La principal diferencia que existe entre desarrollo sostenible y desarrollo sustentable es


que el desarrollo sustentable es el proceso por el cual se preserva, conserva y protegen
los recursos naturales para el beneficio de las generaciones presentes y futuras,
mientras que el desarrollo sostenible es el proceso que se enfoca no solo en preservar y
proteger los recursos naturales, también busca crear un desarrollo soportable en lo
ecológico, viable en lo económico, y equitativo en lo social, sin poner en riesgo la
satisfacción de las mismas a las generaciones futuras.

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2.2.Identificación del problema y selección del tema


a) Observe su entorno (comunidad, trabajo, hogar, etc.) e identifique dos problemas
sociales
➢ Inseguridad
➢ Discriminación contra la mujer

b) Proponga un proyecto de emprendimiento social con cada problemática observada


➢ Plan Integral de Barrios Seguros
➢ Proyecto para reducir la discriminación hacia la mujer

c) Priorice y elija uno de ellos. Luego complete la ficha de identificación del problema
que se presenta a continuación.

Nombre del proyecto social elegido: Proyecto “Equidad: el respeto es la ruta”

d) Complete tres necesidades identificadas en el problema

IDENTIFICACIÓ N DEL PROBLEMA

Necesidad SOCIAL Necesidad AMBIENTAL Necesidad ECONÓMICA


La discriminación es un El proyecto permitirá reducir la La parte económica es
fenómeno social que discriminación hacia la mujer. importante para el
vulnera la dignidad, los Además, tomando en cuenta el desarrollo de un país, y la
derechos humanos y las medio ambiente y promover la discriminación hacia la
libertades fundamentales atención y acción política al mujer genera perdidas en
de las personas. respecto. una empresa u
organización.

e) Ahora identificamos el tema de estudio y los Objetivos del Desarrollo Sostenible que
se promueven en proyecto elegido. Revisar los ODS en
https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-
desarrollo-sostenible/ u Observar el video
https://www.youtube.com/watch?v=gQBJfYlDOvA

TEMA(S) DE ESTUDIO: Igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas.

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OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE QUE PROMUEVE SU PROPUESTA

ODS AMBIENTALES

ODS AMBIENTALES ODS SOCIALES ODS ECONÓMICOS

Adoptar medidas Lograr la igualdad


urgentes para entre los géneros y Trabajo decente y
combatir el empoderar a todas crecimiento económico
cambio climático y las mujeres y las
sus efectos. niñas.

METAS DEL ODS A LAS QUE CONTRIBUYE SU PROYECTO SOCIAL:

Asegurar la participación plena y Mejorar el uso de la tecnología


efectiva de las mujeres y la igualdad instrumental, en particular la
de oportunidades de liderazgo a
tecnología de la información y las
todos los niveles decisorios en la
comunicaciones, para promover el
vida política, económica y pública.
empoderamiento de las mujeres.

A continuación, complete

¿Quiénes son los clientes, usuarios y/o beneficiarios potenciales que atenderá tu proyecto de
emprendimiento social?
La población beneficiada serán mujeres que son discriminadas en el ámbito laboral.

¡Bien!, has concluido tu ficha de identificación del problema

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Escriba dos fuentes bibliográficas que apoyen su propuesta de proyecto de emprendimiento social. 1.
https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/
2. https://www.ilo.org/americas/WCMS_745720?lang=es

3. ACTIVIDADES DE SALIDA
A. Exponga en plenario el producto realizado.
B. Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros y docente.
C. Presentar en la carpeta PRODUCTO 1 del Blackboard la guía práctica desarrollada,
de manera individual.
D. La nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.

4. REFERENCIAS
5.REFERENCIA
Parra, J. C. V. (2018). Elementos para la valoración integral de proyectos de emprendimiento
social. Una herramienta para la formación de emprendedores. Contabilidad y Negocios, 13(26),
129-140,143. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.18800/contabilidad.201802.008
Pérez Serrano, G. (2015). Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos [en línea].
https://www.digitaliapublishing.com/a/28997
Rufflet, E., Portales Derbez, L., García De La Torre, C., Lozano Aguilar, J. F., & Barrera Duque, E.
(2017). Responsabilidad, ética y sostenibilidad empresarial (1a ed.). Pearson Educación De
México. https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/54nr8b/alma991
000049089707001

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