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PERSONALIDAD - Actividades del libro

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1. ¿Quién y qué soy? ¿Qué importa más en esta vida: ¿lo que se tiene, lo que uno
representa o lo que se es? ¿La mayor fortuna de la vida es nuestra personalidad?
Soy el que soy; Soy un hombre, independiente y afortunado.
2. ¿Todos los estilos de vida son cuestión de elección personal? ¿Da igual irse al
futbol con los hooligans que formar parte de un coro de música clásica? Si, pues
va a ser el conjunto de actitudes y comportamientos que adoptan y desarrollan las
personas de forma individual o colectiva para satisfacer sus necesidades como
seres humanos y alcanzar su desarrollo personal. Mientras se satisfáganlas
necesidades del individuo.
3. ¿Quién de nosotros es lo que aparenta ser? ¿En qué consiste la
despersonalización? Es alguien que no acepta sus características, pero no hace
nada por cambiarla y opta mejor por esconderlas. La despersonalización es una
alteración de la percepción o la experiencia de uno mismo de tal manera que uno
se siente separado de los procesos mentales o cuerpo, como si uno fuese un
observador externo a los mismos.
4. Los filósofos no han dejado de debatir sobre la naturaleza del “yo” a lo largo de
los siglos. ¿Se trata de una sustancia espiritual, una función del cerebro o una
mera ilusión? El yo, va más relacionado con el inconsciente humano y tiene que
ver con los instintos.
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1. ¿Toda persona debe lograr que dominen la razón y la voluntad donde antes
imperaban el instinto y el prejuicio? Dominara la razón pues es la facultad del ser
humano de pensar, reflexionar para llegar a una conclusión o formar juicios de una
determinada situación.
2. ¿Qué pasa cuando los adolescentes toman conciencia de que las cosas no
suceden según sus propios deseos ni en concordancia con sus sueños? Va a ser
un proceso mediante el cual determinan qué quieren ser y qué quieren hacer, por
lo que establecen las metas que quieren alcanzar y, en consecuencia, escoger los
caminos a seguir y la forma de solucionar sus problemas.
3. ¿Por qué hay personas que no quieren crecer? ¿En qué consiste el “síndrome
de Peter Pan”? Tiene una inmadurez emocional; se trata de un trastorno en el que
la persona es incapaz de asumir la responsabilidad por sus actos y no toma las
riendas de su vida.
4. ¿El hombre-masa, prisionero de los mitos y los prejuicios nacionalistas e
infantilizado por la “modernidad”, es la encarnación de la inmadurez? Si, ya que un
hombre de 30 años se ve de pronto regresando a la niñez y descubre que quizá
esta condición no sea tan desagradable.
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1. ¿Qué es la personalidad? ¿Es lo mismo que el temperamento y el carácter?
Son los rasgos y cualidades de cada persona que los hace diferente a los demás.
No es lo mismo aun que si depende una de la otra; ya que una se modela el
carácter y la personalidad y la otra será el resultado de actuar sobre estas.
2. ¿Los rasgos de nuestra personalidad son estables y duraderos? ¿Nuestro
comportamiento depende del lugar en el que estamos o quién estamos? Si. Si, ya
que el comportamiento no está solo determinando por la personalidad.
3. ¿Los genes determinan nuestra personalidad? Si los padres son tímidos, ¿lo
serán los hijos? El ser humano, ¿nace con una personalidad definida o puede
modificarla durante su vida? No del todo, pero si una parte de la personalidad. No
necesariamente. Aun no se sabe, aunque influye desde mi punto de vista, ambas.
4. Cuando el ser humano se adapta en todo momento a lo que los demás esperan
de él, ¿pierde su personalidad? Si, ya que no está mostrando su libertad de
mostrar quien es realmente.
5. ¿Nuestras acciones dependen de nuestra personalidad o somos lo que
hacemos? Depende de ambas.
6. ¿A qué se deben las diferencias individuales de personalidad? ¿Qué factores
sociales influyen en la construcción de la personalidad? Por el comportamiento
entre individuos en situaciones relativas. La influencia social va a mezclar valores,
creencias, sentimiento que tiene, valores éticos y morales de la sociedad en la que
se vive.
7. ¿Es igual el tipo de personalidad más valorado o preferido por las diferentes
culturas? Algunos son caracterizados como ideales, trascendiendo
volunt5ariamente al ser humano, apareciendo de forma casi natural o espontanea.
8. ¿Qué diferencias y ventajas encuentras entre ser introvertido o extrovertido?
Una de las diferencias más visibles entre introvertidos y extrovertidos es la
forma de relacionarse con los demás. Ventajas: Extrovertidas, carácter abierto,
comunicativa, que expresa sus pensamientos y emociones; Introvertido
carácter reservado, que no suele expresar sus pensamientos y emociones,
callada o poco comunicativa, reservada, tímida.
9. ¿Cuándo la conducta de una persona deja de ser normal y pasa a ser una
conducta anómala? ¿Qué criterios consideras prioritarios para definir la
“normalidad”? Cuando se presenta un trastorno o cuando se es diferente a un
individuo por no ajustarse a un molde de la sociedad. Todo aquello que la
población manifiesta con más frecuencia según la edad, raza, origen, nivel
socioeconómico, etc.
10. Muchas personas creen que no se han encontrado a sí mismas, pero ¿no es el
“yo” algo que no se encuentra, sino que se construye? Se va a construir por el
comportamiento entre individuos y la influencia social.
11. ¿Algunos adolescentes naufragan en el trayecto entre una infancia que no les
ha exigido ningún sacrificio y un futuro que se les presenta lleno de obstáculos?
Si.
12. ¿Algunas personas se muestran como víctimas indefensas de los caprichos y
deseos de los demás, cuando en realidad la “víctima” manipula el sentido de culpa
de los demás para conseguir lo que deseaba? Sí, ejercerá una toma de control del
comportamiento de una persona o de un grupo, utilizando técnicas de persuasión
o de sugestión mental, en busca de las capacidades críticas o de autocríticas de
la persona, esto es, su capacidad de juzgar.
13. ¿Nuestra vida es como una historia o un texto que está siendo escrito y
reescrito constantemente? Se podría decir que si, ya que en base a las
experiencias se desarrolla comportamiento en la personalidad.

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