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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS.

(UTH)

 Nombre: Maylin Viviana Cheverria Corea.

 Número de cuenta: 202130030013.

 Materia: Español I.

 Catedrático: Lic.Jose Eugdaldo Díaz.

 Tarea: Resúmenes de 15 lecturas en lectopolis.

 Fecha de entrega: 10/12/2022.


INTRODUCCION.

A continuación, se presentarán 15 análisis o resúmenes acerca de las lecturas


asignadas en la plataforma de lectopolis.
Donde doy a conocer lo que entendí y destaco para mí de cada lectura realizada.
1.Dos elegías.
Recuerdo de un olvido, era tanto el dolor del recuerdo del escritor que sentía que
todo le golpeaba y que las puertas golpeaban fuertemente su corazón, siente un
nudo o presión en la garganta por lo cual no se puede desahogar, tanto dolor y
llanto que no pueden salir de su cuerpo. Aun mira en la ventana a su amada y
siente que se ahoga en un paisaje triste.
Elegía dos: habla del luto y como sobrelleva la situación de la perdida de una
persona especial y la tristeza que conlleva sobrellavar ese sentimiento es un dolor
tan inexplicable y tan alto que no hay ni palabras para poder explicarlo. Nos
muestra y nos da entender el dolor, el sufrimiento y la soledad que siente el
escritor al escribir la elegía.

2.Viento negro.
 En la lectura expresa el duelo del autor frente a la pérdida de su padre, enuncia la
gran tristeza y falta que hace su padre el autor se va enfrentado a aceptar y
asimilar, aunque lo niega al final se da por vencido y termina de reconocer que su
padre ya no está y empieza con la resignación y nos damos cuenta al tipo de
angustia que los seres humanos se nos viene encima con una perdida. Menciona
en el texto este fragmento: El gran viento luctuoso viene de las pampas del sueño,
de los eriales de la angustia, de los desiertos desnudos como jóvenes sombríos al
suicidio predispuestos, del dolor evadidos. Donde entiendo que era tanto su dolor
y la negación del luto donde pensó su solución al suicidio donde todos los jóvenes
hoy en día estamos expuestos debido al sufrimiento o dolor que sintamos ese
momento.
una onda de lágrimas, una espuma de plegaria, unas heridas ráfagas de sollozo
acuden a tus costas, nimban tu contorno. Balandros de flores naufragan en tus
orillas. Pero ya la sorda corriente de la muerte tu raíz de profunda tierra taja y a
impenetrables mares de soledad te arrastra. En ese pedazo de la narración la gran
soledad que se siente cuando se nos arranca un ser querido y sentimos que nos
arrastra y revuelca sin pensar, después de tener ojeras, cicatrices noches
amargas o sin dormir no nos queda más que el silencio de llevar una flor al
cementerio y resignarnos que ya no está con nosotros nuestro padre.
3.Elegia escrita en el cementerio de una aldea.
Menciona acerca de un moribundo día donde logro interpretar que puede ser el
día de nuestra muerte donde solo la sombra y la tierra nos abraza y cubre donde
hay un gran silencio y solo se puede escuchar a los grillos y otros insectos del
cementerio, los búhos cantándole a la luna donde ya estamos bajo el césped de
este vano y bajo mundo y el silencio de la aldea, donde ya no podremos escuchar
el canto del gallo y ya no podremos llegar a nuestro hogar. Después nadie
aguarda el hecho ni los hijos y la madre cuidando su lecho se cabo su gloria y
termino en ese triste destino.
El párrafo donde dice: Su edad, su nombre, en rudo cenotafio, los huecos suplen
de elegía y fama, y la moral de rústico epitafio el poder de la muerte allí proclama.
Pues, ¿quién, víctima nunca del olvido, dejó los gozos que la vida encierra sin
lanzar con espíritu abatido largo suspiro a la risueña tierra? Me hace reflexionar en
que cuando partimos de esta tierra es decir fallecemos ya somos víctimas del
olvido ya nuestro espíritu se encuentra abatido, triste y solo donde nuestros
nombres, logros o lo que hayamos logrado ya no importa, queda en el olvido y
somos víctimas de la muerte en el cementerio.

4.Elegia.
La elegía trata acerca de la muerte de un capitán, donde uno de los marineros
reclama a los demás hacer de que por que le dan a la tierra lo que pertenece al
mar y esto se refiere que porque enterrarlo al capitán en New York y no lo echaron
al mar como era tradición, porque era un soldado del mar el debería de ser
lanzado al mar donde pertenecía y reclama fuertemente porque lo enterraron en
una tierra extranjera donde el no pertenecía, murió en el mar en su habitación en
el barco como un digno y gran capitán y lo que más le enfada de su entierro que
fue en una tierra sin conchas , donde no es su ladea sus playas.
Decidieron enterrarlo en esa ciudad de cemento donde no existen faros ni rocas ni
puentes donde no se ve la espuma del mar, donde hay grandes ruidos, tráficos y
exclama con dolor, tristeza y enojo porque lo enterraron ahí si era el mejor capitán.
5.La madre.
Trata de un hombre que soñó con hacer posible la consecución de una mejora en
la vida social de los obreros brutalmente castigados por la industrialización,
terminar con las injusticias sociales que herían hondamente el alma del hombre
convirtiéndolo en un lobo para el hombre. La madre está inspirada en los sucesos
que se produjeron en la fábrica de Sornovo durante la revolución de 1905. La
creencia ciega del hombre del texto en una verdadera y posible revolución capaz
de mejorar la existencia del hombre está en muchas partes del texto y en el
contenido básico de este. El hombre, repetirá una y otra vez, "es la única maravilla
sobre la tierra; todas las demás, son producto de su imaginación, inteligencia y
voluntad creadora".
La madre nos cuenta, como una madre con su actitud revolucionaria, sus ganas
de vivir y de conseguir la plena libertad, lucha influenciada por su hijo Pavel para
conseguir el respeto por parte del gobierno hacia la sociedad.

6.Rojo y negro.
Narra la historia de Julien Sorel, que está convencido de que su educación le
permitirá ascender de categoría social. Amores y ambiciones se entremezclarán
en su vida, urdiendo los hilos de una trama que desembocará en tragedia. ojo y
negro es una novela realista que narra las peripecias del joven Julián Sorel, de
baja condición social, que posee la ambición de trascender socialmente y
emprende un camino de ascenso social; en ese recorrido, el engaño, la
hipocresía, la astucia y la desconfianza serán las principales armas de que se
valdrá. Esta novela narra la vida de Julien Sorel, hijo de un carpintero de
provincias en la Francia de principios de XIX y de su afán por medrar socialmente
en el contéxto de la restauración Borbónica, tras el reinado de Napoleón
Bonaparte, logrando una recreación de la sociedad de la época tanto de las clases
con pretensiones de provincias como de la alta sociedad parisina, con sus tramas
políticas y sus altos y bajos. Desde mi humilde opinión, la novela se lee muy bien,
el reflejo social y cultural de la Francia del XIX es ameno, pero quizá lleguen a
cansar en determinados momentos los arrebatos amorosos del protagonista.

7.Alfaro.
Al faro es un homenaje a la vida y a la muerte, a la mujer, al arte, a la belleza y a
la contemplación del paso del tiempo. No importan los nombres ni los lugares, no
importan las fechas. En Al faro, lo único que nos arrastra hasta el final es observar
cómo el lienzo de Lilly se llena de líneas, sombras y matices.
La escritora no quiere hundirse en un universo de anécdotas familiares, ni quiere
hacer un retrato convencional de una familia, (la familia ficticia de los Ramsay es
la propia familia de Virginia), ni quiere idealizar su infancia recreándola en la
estampa de cualquier novela pastoril. Sus personajes son sombríos y de compleja
psicología.
Esta novela nos descubre el desarrollo e impacto de la conciencia individual
mediante el acercamiento al mundo externo. Si el monólogo interior sirve para
algo, es en buena medida para averiguar cómo se forma ese mundo externo en la
conciencia individual, de otra manera, cómo las diferentes conciencias de los
individuos llegan a diferir tan grandemente en función de
perspectivas condicionadas por la edad, el sexo, la educación, las esperanzas, los
intereses, en general hablamos de las diferencias humanas.

8. Washington Square.
Es una novela más que todo es como un análisis de la sociedad de New York en
el siglo XIX, donde el relato es la relación entre Catherine una muchacha e
caracteres atractivos, su padre. La relación que Catherine decide tener con Morris
Townsend, un apuesto joven sin escrúpulos que anda detrás de su fortuna, será el
detonante de los hostigamientos del padre, que darán al traste con todos los
planes de la pareja. Tal vez la joven nunca ha sido un campo de batalla sino un
contendiente más y no el más débil.
El enfrentamiento del padre, desconfiado, irritado por la ingenuidad e ignorancia
que supone en la joven, y la hija, que adora a su padre, que cree en su bondad y
está segura de que, por amor a ella y por justicia dará su brazo a torcer, es el
tema que centra toda la novela. Dos voluntades enfrentadas, una con la fuerza de
la autoridad y el dinero, la otra con la fuerza que da el amor y la convicción de
tener la razón; dos voluntades enrocadas en una guerra imposible de ganar. Es
por eso por lo que, terminada la novela, no podríamos asegurar cuál de los dos ha
sido el vencedor de la contienda, y yo me atrevería a asegurar que ambos han
perdido, ambos han sido víctimas de los otros dos personajes, la tía y el
pretendiente, que han jugado su partida sin importarles más sentimientos e
intereses que los propios. Padre e hija son los perdedores de una batalla en la que
nadie ha vencido. Escrita con un lenguaje sencillo, pero depurado, ese tipo de
lenguaje que parece que sale sin pensar, pero del que estoy segura de que ha
sido sometido a un repaso tras otro hasta dejarlo en la pura esencia de lo que se
quiere contar; con unos diálogos brillantes, irónicos, incisivos; con la dosis justa de
amabilidad, tozudez, desprecio, ira, sumisión.
9. Oda a la melancolía.
Podemos ver que en los primeros párrafos trata sobre aquello que no es correcto y
que no debemos hacer ya que no calmará nuestra tristeza. Menciona el uso de
plantas que pueden funcionar como narcóticos, pero advierte que no hay que
usarlas ya que con su efecto podrías dejar de ser tú mismo. Según él, hay que
aprender a ser fuerte y a vivir con la angustia y el dolor. Ya en el segundo habla de
aquello que sí podemos hacer para calmarla, ya que, aunque la melancolía esté
siempre presente acabará trayendo cosas buenas. Hay que buscar la belleza y el
lado positivo de las cosas, y sobre todo disfrutar de ellas.
Al final ya trata sobre el devenir de las cosas buenas, que no van a durar para
siempre. Y ser conscientes de que todo tiene un triste final, y para ello cree que
hay que encontrar el equilibrio para no hundirse en la melancolía y poder ser feliz.
Nos da consejos para soportar la melancolía y saber cómo actuar ante ella y
podemos destacar los sentimientos de melancolía, placer y belleza. por ejemplo,
"no dejes que tu pálida frente sea besada por la noche". Interpreto que no nos
dejemos consumir por la muerte o llevados por la sombra.

10. Oda a los ojos de Dorisa.


La oda a los ojos de dorisa nos da a conocer como son los ojos de ella y nos
transporta en una ilusión de poder imaginar los ojos de dorisa eran unos ojos
hermosos, pero le sacaron susto porque eran como ojos de muerte y solo
evadiéndola podría evitar el temor decía que eran tan hermosos los ojos que lo
triste que hasta la muerte sentía, era como una luz de guía donde como un espejo
se podría reflejar ella misma o las personas que miraban los hermosos ojos de
dorisa, sentía que lo miraban enojados pero acariciaban se sentía tan confundido.
Incluso le dice que le tenga piedad esos hermosos ojos que parecían lumbrera del
camino y que aplaudía su belleza y que su deber como escritor era dar a conocer
la belleza de sus ojos y generar un sentimiento de los próximos lectores de envida
y lo menciona de una forma tan elegante pero prometedora donde le dice y los
próximos siglos al solo leer la descripción de los ojos de dorisa llevarnos a
imaginarlos le tendremos envidia.
11. A la naturaleza.
Es un hermoso poema dedicado a la naturaleza donde inicia recordando como de
niño jugaba en sus montes o prados, donde solo contemplaba la hermosura de
sus campos y dependía tanto de eso para crecer y la emoción que sentía cada vez
que sabía que jugaría en sus manos. Donde en el mundo solo le ofrecía
problemas e lágrimas y con una simple visita a sus bosques y la brisa como un
abrazo le deba paz donde todos los malos sentimientos se apagaban y quedaban
en silencio y volvía el espíritu de júbilo, era una edad inigualable que valía oro.
Habla de los hermosos árboles, la luz y el esplendor de como disfrutar su infancia
y juventud y se perdía en las bellezas de este enorme mundo los ríos el cielo los
vientos simplemente toda la hermosa naturaleza el mundo actual juvenil ya está
muerto en este aspecto done no h una educación acerca de las bellezas de la
naturaleza ni se dan cuenta que en l primavera pueden lavar sus dolores cuando
somos niños somos muy amigos de la naturaleza y no podemos vivir sin ella, ,as
sin embargo cuando crecemos y nuestra sombrilla juventud va acombando con
esa relación de oro y nunca te sentirás tan lejos de tu verdadera patria. Por más
que busques, nunca volverás a encontrarla; consuélate con verla en sueños.

12. Odas a un pintor.


Se trata acerca de un pintor que retrata a un pintor famoso pero el le pidió que
fuera de manera ausente le da características de como pintarlo, menciona el
cabello negro y quería que la cabellera salga era tan especifico con sus
indicaciones como para separarse o no, iba indicando paso por paso sus ojos,
cejas y pestañas negras sus mejillas las pidió rosa claro como mezclado con leche
y sus labios los tenía que pintar de una manera que deseen que los besen su
cuerpo cubierto y solo una parte del cuello desnudo para que revele para tener
una breve ilusión de deseo, y seguía diciéndole que la pintara tal cual se lo pedía
su cabellera y en las puntas del pelo rubio y unos sueltos rizos que queden por el
cuello y más que todo fue un orden en el texto.
Le pedía sus cejas azules como los dragones marinos sus ojos de un negro fuerte
y ardiente que tengan una furia de marte y de venus la parte atractiva sus labios
dulces y suaves y así va asimilando y dictando todas las características que quería
que tuvieran sus pinturas, siendo específicos y llevándonos o transportándonos a
imaginar a cada una de las pinturas donde cada una de sus exigencias deberían
de ser cumplidas a la perfección por el pintor.
13. VitaCrem.
Se trata de un afiche donde nos están dando a conocer un producto que es una
crema para piel radiante y bella, es una nueva crema de extractos naturales que
rehabilita y rehidrata el rostro y es crema diaria; que protege el rostro que contiene
vitaminas E y contiene filtro UV y se nos enseña que el extracto natural es de
almendra se nos muestra también una hermosa joven con piel radiante y nos
muestra la almendra para idealizar la función y lo que contiene, nos da el peso y
que son 100% naturales y orgánicos y no son probadas en animales.
También esta evaluada por expertos y donde nos dan seguridad que es un
producto 100% garantizado por dermatólogos y son vendidas solo en farmacias de
prestigio es toda la información que nos da el afiche.

14.  Campaña CERO víctimas infantiles.


Es otro afiche que trata acerca del cinturón de bioseguridad en los automóviles,
donde nos ponen en grande que protejamos a los niños mientras manejemos es
una campaña para cero victimas infantiles y nos muestran una imagen de una niña
en una silla para carro con cinturón, pero con manos abrazándolo que simulan el
cinturón y nos dicen que los niños son los más afectados en los accidentes de
tránsito y donde nos hacen referencia que les enseñemos a los niños a utilizar el
cinturón, nos dan un porcentaje de 80% que disminuyen los cinturones de
seguridad las lesiones o muertes y no los da el centro de prevención de
accidentes nos ponen una imagen de un corazón con un cinturón y nos ponen la
frase úsalo y sálvate. Por ultimo nos menciona que la organización es sin fines de
lucro y que solo es para salvar vidas.

15. Siembra tu jardín.


Es un afiche que nos motiva a sembrar plantas y inicia con la frase siembra tu
jardín y nos menciona lo que necesitamos y sean macetas plásticas, platillos para
macetas y tierra o mezcla para sembrar, nos enseña paso por paso a como
sembrarlo desde como rellenar la maceta, colocar las semillas, verter la capa de
tierra encima de las semillas, notar el nombre de la planta y pegarlo en la
macetera y colocarlo por varias horas.
Nos brindan ideas de cómo hacer un jardín colgante y también donde nos invitan
reutilizar las botellas y hacer de ellas un mejor uso productivo, donde las tenemos
que cortar por la mitad le hacemos hoyos pequeños par que drene el agua,
echamos la tierra luego las semillas y más arena encima y las guindamos donde
nos sea más favorable y de eso trata el afiche de motivarnos a plantar y hacer
nuestro jardín ya sea en tierra o colgante.
Conclusiones.
A través de las lectoras realizadas aprendí a interpretar las odas, poemas y poder
identificar los mensajes de los afiches y los elementos que encontramos en ellos
de igual forma expandimos nuestro léxico y desarrollamos mas nuestro habito de
la lectura.

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