MATEMÁTICA

SESIÓN:
Área de figuras geométricas I

NOMBRES Y APELLIDOS: ………………………………………………….

Educación Primaria – 5º Grado

 Nuestro Hoy resolveremos problemas para hallar el perímetro y área
Propósito

1.Calcula el área Resolución:

R: ____________________________

Resolución:

R: ____________________________

Resolución:

R: ____________________________

Resolución:

Educación Primaria – 5º Grado

2. Resuelve los siguientes problemas:
a. El contorno de una mesa circular mide 6,28 m. ¿Cuál será su área?
Resolución:

Rpta.:

b. Un terreno de 48 m de largo por 30 m de ancho tiene una piscina de 20 m de largo por 8 m de

ancho y el resto es césped. ¿Cuál es el área del césped?
Resolución:

Rpta.:

c. Un parque cuadrangular tiene 150 m de lado. Si tiene dos losas deportivas de 40 m de largo por 20
m de ancho, ¿cuál es el área verde?
Resolución:

Rpta.:

3.En el jardín de José va a sembrar césped, para eso contratará los servicios de un jardinero. ¿Cuánto
costará realizar dicho trabajo si el jardín tiene la forma de la figura, y la m2 de césped plantado
cuesta S/8?

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4.Carlos dibuja un circula dentro de otro, como se muestra en la siguiente figura. Calcula
aproximadamente el área que ha pintado.

5.En la casa de Jorge hay una piscina que está formada por un rectángulo para los adultos y un trapecio
para los niños como se observa en la siguiente figura. Calcula el área total de la piscina.

6.José tiene un terreno como muestra la figura. Calcula el número de árboles que se pueden plantar en
el terreno de 32 m de largo por 30 m de ancho, si cada árbol necesita 3m 2 para desarrollarse.

7.María va a preparar un almuerzo por el cumpleaños de su hijo Fabrizzio y para eso va a comprar un
mantel cuadrado de 4m de lado. Si el m 2 de tela S/. 8, calcula cuál es el precio del mantel.

8.Calcula el área del cristal de un ventanal, como el de la figura, que hay en una catedral.

Reflexiono sobre mis aprendizajes

 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?

Hallé el área de terrenos realizando las

multiplicaciones del largo y ancho.

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Utilicé el método de cuadriculados y
fórmulas para hallar áreas.

Educación Primaria – 5º Grado

Educación Primaria – 5º Grado