Objetivos

General

Fortalecer el vínculo familiar a través del acompañamiento psicosocial para el mejoramiento del componente socioemocional

Específicos
Realizar jornada de sensibilización sobre la importancia del componente socioemocional en la familia

Desarrollar actividades que permitan la integración de la familia a través de acciones participativas

Acción dirigida a la familia

Titulo: Mi familia y Yo
Objetivo: Fortalecer el vínculo familiar a través de actividades lúdico creativas.
El juego para fortalecer el vínculo familiar
Momento 1: presentación de cuestionario sobre gusto por actividades que estos realicen en
familia, luego las socializan exponiendo cómo se sienten al realizarlas
Metodología para desarrollar
la acción: Momento 2: conversatorio sobre las ventajas de realizar actividades lúdico recreativas en
familia, donde luego se procede al desarrollo de actividades lúdico recreativas entre miembros
de la familia como:
 Elaboración de manualidades para navidad
Juegos de Mano pies
Retos con agilidad y tiempo (armar pirámides)

Momento 3: en conjunto se valora cada momento de la actividad y su aplicación en familia.

Recursos o materiales: Fichas de mano pies
Vasos desechables
Papel gamuza, trencilla, cinta de colores, pegante, cartón paja.
Fecha de ejecución: Noviembre de 2022
Referencias bibliografías: Pañora, N. L. P., Encalada, S. C. O., Álvarez, J. C. E., & Herrera, D. G. G. (2020). Estrategias lúdicas
para la vinculación familiar en el desarrollo infantil integral. Revista Arbitrada Interdisciplinaria
Koinonía, 5(5), 178-199. file:///C:/Users/EQUIPO/Downloads/Dialnet-
EstrategiasLudicasParaLaVinculacionFamiliarEnElDes-7696082.pdf
Vázquez, C. (2019). Programa de juegos recreativos para los estudiantes del octavo año educación
general básica de la escuela Isaac María Peña de la parroquia San José de Raranga cantón
Sigsig (Doctoral dissertation, Thesis). Universidad de Cuenca. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de
la Educación. Retrieved from: https://dspace. ucuenca. edu. ec/bitstream/123456789/1911/1/tef124. pdf.

(16). https://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/1911/1/tef124.pdf

Acción dirigida a padres

Titulo: Manejo de emociones en la familia
Objetivo: Sensibilizar a la familia sobre la importancia de las emociones en la familia
Momento 1: Realizar entrevista a los padres relacionada con el papel que juegan las emociones en
 el manejo de problemáticas del hogar.

Metodología para Momento 2: conversatorio sobre la importancia del componente socioemocional en la familia.
desarrollar la acción: Luego se analiza caso donde se involucre el contenido abordado, identificando, causas,
consecuencias, factores de riesgo, factores protectores y plan de acción.

Momento 3: reflexión sobre acciones que fortalecen el componente socioemocional en la familia

Recursos o materiales: Marcadores, fichas, papel bond.
Fecha de ejecución: Noviembre de 2022
Referencias Capella Monsonís, Á. (2019). La educación emocional en contextos familiares y educativos.
bibliografías: http://repositori.uji.es/xmlui/bitstream/handle/10234/185682/TFM_2019_CapellaMonsonis_Alvaro.pdf
?sequence=1&isAllowed=y

Acción dirigida a los hijos

Titulo: Reconociendo mis emociones

Objetivo: Generar un espacio

Momento 1: Presentar video reflexivo sobre el comportamiento de los hijos en el hogar,

identificando aspectos positivos y/o por mejorar.
Metodología para Momento 2: Exposición de la importancia de la práctica de los valores y deberes de los hijos en el
desarrollar la acción: hogar, promoviendo la participación para conocer puntos de vista desde sus vivencias.
Luego se crea el Mural de los sueños el cual estará dividido en dos secciones, una indicará el
 presente y la otra el futuro, donde cada hijo de acuerdo con la realidad del presente expone un frase
o palabra que será significativa para fortalecer las relaciones a nivel familiar en el futuro.

Momento 3: se realiza debate respecto a las siguientes preguntas:

- ¿Qué acciones puedo realizar para mejorar la interacción familiar?
- ¿De qué manera influyen las emociones en el vínculo familiar?
Recursos o materiales: Marcadores, fichas, papel bond.
Fecha de ejecución: Noviembre de 2022
Referencias Capella Monsonís, Á. (2019). La educación emocional en contextos familiares y educativos.
bibliografías: http://repositori.uji.es/xmlui/bitstream/handle/10234/185682/TFM_2019_CapellaMonsonis_Alvaro.pdf
?sequence=1&isAllowed=y