Medición Indirecta: Resistencia Eléctrica

Calle Ramos Jesus Dante

Condori Rios Odaliz Belén
Quispe Tapia Elmer
FIS 132LF, Laboratorio de física II, INF-FCPN-UMSA

24/09/2021

Abstract
Mediante las 5 mediciones realizadas mediante el simulador y trabajando en la teoría de pequeñas muestras
logramos estudiar el comportamiento de una resistencia eléctrica a los cambios de caída de voltaje y corriente
eléctrica y obtener el valor de la resistencia eléctrica con su respectiva incertidumbre a un nivel de confianza del
90% y logramos determinar el porcentaje de error entre el valor obtenido para la resistencia eléctrica y el valor
teórico o nominal por código de colores de donde obtuvimos los siguientes resultados.

R = (24, 59 ± 17, 56)Ω; N.C. = 90%

∆ = 2%
palabras clave: resistencia, voltaje, amperios, medición indirecta

Abstract
Through the 5 measurements carried out using the simulator and working on the theory of small samples, we
were able to study the behavior of an electrical resistance to changes in the voltage drop and electrical current
and obtain the value of the electrical resistance with its respective uncertainty at a level of 90% confidence and
we were able to determine the percentage of error between the value obtained for electrical resistance and the
theoretical or nominal value by color code from which we obtained the following results

R = (24, 59 ± 17, 56)Ω; N.C. = 90%

∆ = 2%
keywords: resistance, voltage, amps, indirect measurement

1 Introducción y logarítmico para evaluar la incertidumbre del valor más

1. ¿Cuál es la característica principal de las mediciones?
R1. Es principalmente el uso de fórmulas
matemáticas que están en base a otras magnitudes
medidas.
2. ¿Por qué es importante conocer la fórmula
matemática en las mediciones indirectas?
R2. Por que si no la conocemos no tendríamos forma
de enlazar otras magnitudes y obtener la magnitud
necesitada
3. ¿Por qué es importante conocer el valor más
probable en las mediciones indirectas?
R3. Por qué se puede ciertos márgenes de error y
necesitamos obtener un promedio de todos los valores
medidos
4. ¿Qué diferencia existe entre el método diferencial
probable?
R4. Su diferencia es en que uno usa la evaluación
de la incertidumbre empleando un análisis estadístico
de una serie de mediciones y el otro empleando
métodos diferentes al análisis estadístico de una serie
de mediciones.
5. ¿Por qué el método de la desviación normal es
más empleado para evaluar la incertidumbre del valor
más probable?
R5. Por que las desviaciones estándar sucesivas con
respecto a la media establecen valores de referencia para
estimar el porcentaje de observaciones de los datos
6. Las variables medidas en las mediciones directas
influyen en las mediciones indirectas ¿por qué?
R6. Si influyen debido a que cuando necesitamos
la magnitud de una medición indirecta necesariamente

1
necesitamos medir otras magnitudes directamente 3 MARCO TEORICO
7. ¿Qué diferencia hay entre una medida directa e
indirecta?
R7. La mayor diferencia es que en las mediciones
directas la medida de la cota se obtiene en una única
medición y con un instrumento de lectura directa y en
las mediciones indirectas el valor de la magnitud que se
desea medir se obtiene a partir de los valores de otras
magnitudes, relacionados entre sí mediante una cierta
función matemática.
8. ¿el código de colores entre una resistencia eléctrica
que significa?
R8. Principalmente nos indica cuantos Ohms tiene
esa resistencia
9. ¿De qué material están formadas las resistencias
eléctricas comerciales? Figura 3.1 Se ilustra en la figura los elementos necesarios
R9. Están hechas a partir de materiales conductores en la realización del espirómetro la resistencia junto con
y resistivos, como carbón prensado, una película el amperímetro que medirá la intensidad y el voltímetro
metálica y alambre, recubiertas en cerámica analógico con el mediremos el voltaje.
En este experimento se quiere determinar el valor
10. ¿Cuál la diferencia entre las resistencias eléctricas de una resistencia desconocido mediante la utilización
comerciales y de laboratorio? de ley de 0hm, que establece que existe una relación
R10. Las resistencias comerciales comunes se lineal entre la tensión aplicada entre los extremos de
fabrican en un rango de más de nueve órdenes de la resistencia y la corriente eléctrica que la atraviesa.
magnitud. El valor nominal de la resistencia se La constante que relaciona ambas magnitudes es
encuentra dentro de la tolerancia de fabricación indicada precisamente el valor de la resistencia eléctrica, de forma
en el componente. Mientras que las resistencias que se cumple:
electricas de laboratorio consisten en realizar medidas V =R·I (1)
con un rango y magnitud con los instrumentos necesarios
Despejando la ecuación:
que se encuentran en las instalaciones donde se realizan
los laboratorios. V
R= (2)
I
Dado que los errores en cada valor de las distintas
mediciones será necesario obtener el valor mas probable
para cada magnitud considerando la teoria de pequeñas
2 OBJETIVOS muestras el valor más probable estaría dado por:
PN
2.1 Objetivos generales Vi
< V >= i=1
(3)
N
• Estudiar el comportamiento de una resistencia PN
i=1 Ii
eléctrica a los cambios de caída de voltaje y corriente < I >= . (4)
N
eléctrica.
Considerando la teoría de pequeñas muestras,
entonces la desviación estándar muestral de las
expresiones será:

2.2 Objetivos específicos

s
PN 2
i=1 |Vi − < V >| (5)
σ(N −1,V ) = ±
N −1
• Obtener el valor de la resistencia eléctrica con su
respectiva incertidumbre a un nivel de confianza del 90%
v D
u PN 2
| I − I>| (6)
a partir de la teoría de pequeñas muestras.
u
t i=1 i
σ(N −1,I) = ±
• Determinar el porcentaje de error entre el valor N −1
obtenido para la resistencia eléctrica y el valor teórico o Por lo tanto, la incertidumbre asociada al valor más
nominal por código de colores probable de las expresiones (3) y (4) serán:

2
 σ(N −1,V )
E<V > = t( α ,v) √ (7)
2 N

σ(N −1,I)
E<I> = t( α ,v) √ (8)
2 N
Las expresiones de resultados algebraicos para las
mediciones supuestas "verdaderas" de las bases de datos
dadas en las expresiones en términos de las expresiones
(3), (4), (7), (8) son:

V = hV i ± E<V > ; N.C. = 90% (9) Figura 4.1.1 Se observa en la Figura el applet del
simulador con sus componentes eléctricos.
De acuerdo al circuito eléctrico dado en la Figura
I = hIi ± E<l> ; N.C. = 90% (10) 4.1.1, se puede apreciar el circuito serie entre la fuente
de voltaje, amperímetro analógico, resistencia eléctrica,
Entonces, el valor más probable para la expresión (2) y cerrando circuito eléctrico con la fuente de voltaje. A
es: su vez, el voltímetro analógico está en paralelo con la
resistencia eléctrica.
hV i Haciendo click en los componentes eléctricos por
hRi = (11)
hIi separado, se puede cambiar los valores numéricos de
estos, se elige una resistencia eléctrica Rteo = 24Ω
Su incertidumbre estará dada por:

s 4.2 Datos Experimentales

2  2
E<V > hRi · E<I>
E<R> = + (12) Mediante el simulador se pueden obtener los valores para
hIi hIi cada pareja de valores | [A], V [V ] el simulador trabaja
en el sistema internacional por lo cual no será necesario
De forma que el resultado deseado para la verdadera hacer conversiones
medición vale:

R = hR > ±E<R> ; N.C. = 90% (13)

El error porcentual se simboliza por ∆, se expresa

como:

| < R > −ρ|

∆= 100% (14)
ρ
El error porcentual es la manifestación de un error
relativo en términos porcentuales. En otras palabras, es
un error numérico expresado por el valor que arroja un Tabla 4.2.1 muestra los valores obtenidos mediante
error relativo, posteriormente multiplicado por 100 . el simulador por el voltímetro y el amperímetro en sus
unidades de voltaje y amperios

4 MARCO EXPERIMENTAL
4.1 Introducción
Para la presente experiencia se emplea el simulador
PhET de la Universidad de Colorado, el cuál consta de
una fuente de voltaje variable, voltímetro y amperímetro
analógico, un juego de resistencias eléctricas, cables
eléctricos. Tal como se muestra en la Figura 4.1.1. Se
ingresa al simulador PhET cuya dirección electrónica url
es: haz click aquí

3
 Figura 4.2.1 Muestra el uso del simulador con una dadas en las expresiones en términos de las expresiones
resistencia de Rteo = 24Ω (3), (4), (7), (8) son:

V = (0, 300 ± 0, 151)[V ]; N.C. = 90%

5 Resultados y análisis I = (0, 012 ± 0, 006)[A]; N · C. = 90%
En base a la tabla 4.2.1 se procede a realizar el promedio
Entonces, el valor más probable para la expresión (2)
de estos valores en base a las ecuaciones (3)
utilizando la ecuación (11):
PN
Vi
i=1
<Vi= 0, 300[V ]
N hRi =
0, 012[A]
< V >= 0, 300[ V]
hRi = 24, 59Ω
De igual forma en I[A] en base a la ecuación (4).
Su incertidumbre está dada por:
PN
Ii
< I >= i=1
N s 2  2
< I >= 0, 012[A] 0, 151 24, 590 · 0, 006
E<R> = +
Considerando la teoría de pequeñas muestras, 0, 012 0, 012
entonces la desviación estándar muestral de las E<R> = 17, 56Ω
expresiones usando la ecuación (5)
s De forma que el resultado deseado este dado por la
PN 2 forma:
i=1 |Vi − < 0, 300 >|
σ(N −1,V ) = ±
5−1
R = (24, 59 ± 17, 56)Ω; N.C. = 90%
σ(N −1,V ) = 0, 1581138
De igual forma en el valor más probable de las Calculamos el error porcentual
mediciones del amperímetro I[A] usando la ecuación(6).
| < 24, 59 > −24|
s ∆= 100%
PN 2 24
i=1 |Ii − < 0, 012 >|
σ(N −1,I) = ±
5−1
∆ = 2%
σ(N −1,I) = 0, 00649615
Es necesario obtener el valor del t-student tomando
5-1 grados de libertad y en base a la tabla t-student que 6 CONCLUSIONES
nos ayudara a calcular las incertidumbres de los valores
más probables. Mediante las 5 mediciones realizadas mediante el
simulador y trabajando en la teoría de pequeñas
t( α ,v) = 2, 132
2
muestras logramos estudiar el comportamiento de una
resistencia eléctrica a los cambios de caída de voltaje y
Procedemos a calcular las incertidumbres de los corriente eléctrica.
valores más probables.
Obtener el valor de la resistencia eléctrica con su
0, 1581138 respectiva incertidumbre a un nivel de confianza del 90%
E<V > = 2, 132 · √ [V ] a partir de la teoría de pequeñas muestras donde nos dio:
5
E<V > = 0, 15075517[V ]
R = (24, 59 ± 17, 56)Ω; N. C. = 90%
E<V > = 0, 151[V ]
De igual forma en el valor más probable de las Pudimos determinar el porcentaje de error entre el
magnitudes medidas por el amperímetro valor obtenido para la resistencia eléctrica y el valor
teórico o nominal por código de colores el cual esta dado
0, 00649615 por:
E<I> = 2, 132 · √ [A]
5
E<l> = 0, 00619382[A] ∆ = 2%
E<l> = 0, 006[A]
Lo cual es error porcentual bajo que nos indica que
Las expresiones de resultados algebraicos para las el valor teórico no difiere significativamente del valor
mediciones supuestas "verdaderas" de las bases de datos experimental deducimos que el experimento fue un éxito

4
7 BIBLIOGRAFIA • Figura:https://hetprostore.com/TUTORIALES/codigo-
de-colores-de-resistencia/.
• D.C. Baird (1995). Experimentación: Una
introducción a la teoría de mediciones y al diseño • https://concepto.de/resistencia/
de experimentos (2da Ed.) Mexico: Prentice-Hall • https://www.fundacionendesa.org/es/recursos/a201908
Hispanoamericana. -elementos-circuito-electrico

• Alvarez, A. C. y Huayta, E. C. (2008). Medidas y • https://www.fisic.ch/contenidos/electricidad/ley-

Errores (3ra Ed.) La Paz - Bolivia: Catacora de-ohm-y-resitencia