PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA

ASIGNATURA: FILOSOFÍA Y ÉTICA

WEBINAR FILOSÓFICO

TÍTULO:
Nivel de autoestima POS-COVID 19 en los alumnos de UCV-LIMA NORTE-2022

INTEGRANTES:
1. Arone Ayala Ruth Silvana (https://orcid.org/0002-8540-0737)
2. Benel CHinchay Jefferson Antony (ORCID:0000-0001-5284-6700)
3. Canchua Benvenuto Diego Alfonso (Orcid: 0000-0002-9418-399X)
4. Carrera Ortiz Rodrigo (orcid.org/0000-0003-2926-5494)
5. Carrion Laban, Juan Isidro (orcid.org/0000-0002-9766-1707)
6. Chumpitaz Vila Maximo (Orcid:0000-0003-2764-4968)

DOCENTE:
Mgtr. Claudio Enrique Carrillo Pumayauli

Lima – Perú – 2022

 PLAN DE PROYECTO DE EMPRENDIIENTO SOCIAL – WEBINAR FILOSÓFICO

I. DATOS GENERALES

1. DENOMINACIÓN DEL EVENTO:

- Impacto psicológico en estudiantes universitarios POS-COVID

2. JUSTIFICACIÓN:
Los motivos que nos han llevado para desarrollar el presente proyecto es porque después de la
pandemia muchos de nuestros familiares, conocidos, y nosotros mismos tuvimos que superar
diferentes adversidades, una de ella la pérdida de algún familiar cercano, que han marcado a la
gran mayoría de la población, dentro de esto a un gran sector estudiantil, por ende nosotros
buscamos contribuir con el mejoramiento y la superación del sistema emocional de los jóvenes
estudiantes de lima norte y también mejorar la confianza y la dignidad de los jóvenes.
Es por ello que nos enfocaremos en solucionar y mejorar el nivel académico de los estudiantes,
en cuanto a su concentración y liberación emocional que fue producido luego de la pandemia, de
esta manera implementaremos y mejoraremos el amor propio y su dignidad de aquellos jóvenes
que se encuentren deprimidos, estresados o con niveles de ansiedad, así mismo realzar el valor
positivo que tienen los jóvenes para poder desenvolverse en el ámbito universitario o laboral para
un mejor desarrollo hacia la sociedad.
La manera correcta para poder resolver este problema es teniendo en cuenta los implementos y
los instrumentos adecuados para poder combatir contra la baja autoestima y mejorando el amor
propio en los jóvenes para que puedan desestresarse y sus niveles de ansiedad sean bajos. Con
esto el problema de autoestima bajaría radicalmente y así los jóvenes podrán desenvolverse de
manera creativa y sin prejuicios que alteren su forma de ser o su manera de ver las cosas, su
desarrollo va a crecer en cualquier ámbito que este individuo se desarrolle.
Por otro lado, este proyecto se va a realizar de manera específica y ordenada para poder ayudar
a los jóvenes que estén pasando por momentos críticos, aseguramos que esta actividad generará
un impacto positivo para los jóvenes, esto generará un gran cambio para ellos y para la sociedad.
Con esta actividad el cambio será de manera progresiva y sustancial para un buen desarrollo de
nuestra sociedad. El amor propio y la dignidad es importante para todo ser humano, contribuye
en mejoramiento y la superación del sistema emocional de los jóvenes estudiantes de lima norte
y también mejora la confianza y la dignidad de los jóvenes.

3. OBJETIVOS:

• General:
Identificar el nivel de autoestima para concientizar la importancia de mantener un nivel de
autoestima alto mediante programas de orientaciones en la UCV de lima norte.

• Específicos:
- Prevenir las consecuencias de la baja autoestima para mejorar la salud mental.
- Informar la importancia de la autoestima para mejorar en el rendimiento académico.
 PLAN DE PROYECTO DE EMPRENDIIENTO SOCIAL – WEBINAR FILOSÓFICO

4. RECURSOS:

• Materiales:
- Internet
- Computadora/celular
- Herramientas digitales

• Humanos:
- Ponentes
- Invitados

5. META DE PARTICIPACIÓN: 100 participantes

6. ÁMBITO DEL EVENTO: Universidad César Vallejo – Lima Norte

7. COMISIÓN CENTRAL: Arone Ayala Ruth Silvana

8. PARTICIPANTES: Estudiantes y personas interesadas en el tema.

9. FECHA DE REALIZACIÓN: semana 11, 12,13 y 14
10. HORA: 18:00 horas.
11. DURACIÓN: El evento debe tener una duración mínima de 1hora.
• Inicia: 18:00 horas
• Finaliza: 19:00 horas

II. PLANIFICACIÓN DE REUNIONES DE COORDINACIÓN DE LAS COMISIONES RESPONSABLES

COMISIONES FECHAS ACCIONES A REALIZAR

RESPONSABLES
SESIÓN 1 Socialización del formato del proyecto
SESIÓN 2 Elaboración de plan del proyecto
Escuelas
SESIÓN 3 Presentación del borrador del plan de proyecto
profesionales
SESIÓN 4 Presentación y aprobación del proyecto de emprendimiento social: Fase 1.
de….
SESIÓN 9 Presentación y aprobación de Informe de proyecto de emprendimiento
social: Fase 2
SESIÓN 15 Proyecto de emprendimiento social: fase final
(Webinar filosófico)

III. RESPONSABILIDADES PARA EL DESARROLLO DEL EVENTO POR EQUIPOS DE TRABAJO

COMISIONES FECHAS DE ACCIONES A REALIZAR

RESPONSABLES PRESENTACIÓN
José Salazar Semana 8 Elaboración y difusión de flyer
Olga Ramos
Elaboración y entrega de oficios de invitación para ponentes.
Elaboración y difusión de programa
Maestros de ceremonia
Elaboración y registro de asistencias
Moderadores
Palabras de apertura
Palabras de clausura
Lectura de conclusiones
 PLAN DE PROYECTO DE EMPRENDIIENTO SOCIAL – WEBINAR FILOSÓFICO

IV. INFORME Y EVIDENCIAS (semana 15)

• Elaboración de informe final del evento (grupal)

• Presentación de evidencias (enlace de grabación del evento, lista de asistencia, otros)