Gravity Lamp

misNombres1 misApellidos1,∗ misNombres2 misApellidos2,† y misNombres3 misApellidos3‡

Universidad de Guadalajara, Preparatoria No. 13, Isla Pianosa 4575, Fracc. el Sauz, Guadalajara, Jalisco, México.
(Fecha 19 de octubre de 2020)
En este trabajo se construyó una lámpara de leds que convierte la energı́a potencial gravitatoria
en energı́a eléctrica a partir del giro del eje de un motor de la base de un microondas para después
convertir la corriente alterna en directa y dirigirla a los leds de una lámpara. El tiempo de caı́da
es de 26 segundos, permitiendo prender hasta ocho leds blancos. Una vez construida la lámpara se
calculó la energı́a potencial gravitatoria y la eléctrica para determinar su eficiencia encontrando un
valor de 24%, comparable por ejemplo con la eficiencia de una celda solar. El proyecto aún tiene
mucho campo de mejora, en la conclusión del documento se expone el trabajo a desarrollar.

I. INTRODUCCIÓN funciona con un engranaje de polı́meros y un generador de

corriente directa [2]. La GravityLight aún se encuentra en
Existen hoy en dı́a cerca de mil millones de personas en fase de crowdfunding con un objetivo minorista de 5 dolares
el mundo que aún viven sin electricidad. Muchos de ellos y actualmente puede comprarse en linea por aproximada-
dependen de las lámparas de queroseno que son peligrosas, mente $2,000 mexicanos con envı́o incluido. El costo de la
contaminantes y costosas. La lámpara de gravedad pretende GravityLight se pagarı́a por sı́ mismo en 3 meses debido al
ser una alternativa limpia y asequible a las lámparas de ahorro en el gasto del queroseno.
queroseno (combustible liquido) y que además no dependa
de otros factores como las baterı́as o la luz solar.
La organización mundial de la salud estima que 780 mi-
llones de mujeres y niños en el mundo inhalan un volumen
de humo equivalente a dos cajetillas de cigarros al dı́a, so-
lamente en India 2.5 millones de personas sufren de quema-
duras graves por el uso de lámparas de queroseno, además
es sumamente costoso: el costo de las lámparas de quero-
seno puede llegar a representar hasta el 20 % del ingreso
familiar [1].

Figura 2. GravityLight desarrollada en Londres por John Reeves

y el equipo de GravityLight. Tomada de [2].

Nuestro objetivo es entonces construir una lámpara de

gravedad con un diseño diferente, más fácil de construir y
que pueda ser incluso de un menor costo que la Gravity-
Light.
Figura 1. El uso de lámparas de queroseno es un riesgo latente, la
lámpara de gravedad es una alternativa limpia y segura. Tomada
de [1]. A. Ley de Conservación de la Energı́a

Para solucionar el problema de las lámparas de queroseno
en paı́ses en desarrollo, John Reeves y su equipo en Lon-
dres desarrolló GravityLight, una lámpara de gravedad que
∗ email:miApellido1.miNombre1@alumnos.udg.mx
† email:miApellido2.miNombre2@alumnos.udg.mx
‡ email:miApellido3.miNombre3@alumnos.udg.mx
La ley de la conservación de la energı́a es considerada
una de las leyes fundamentales de la fı́sica y constituye
el primer principio de la termodinámica. Plantea que la
energı́a total de un sistema aislado permanece constante o
que la energı́a no se crea ni se destruye, únicamente
se transforma.
La ley de conservación de la energı́a afirma que no existe
ni puede existir nada capaz de generar energı́a, no existe ni
XXV Concurso Estatal de Aparatos y Experimentos de Fı́sica 2019 Lámpara de Gravedad

por la corriente, podemos decir que:

Ue = V · I · t (2)

D. El cálculo de la eficiencia

Según la segunda ley de la termodinámica no existe nin-

guna máquina capaz de obtener un 100 % de eficiencia, el
cálculo de la eficiencia para la lámpara de gravedad es sim-
plemente la razón entre la energı́a potencial gravitatoria y
la energı́a eléctrica que se obtiene.
Ue V ·I ·t
e= = (3)
Ug m·g·h

Figura 3. La energı́a potencial de la piedra se transforma en

energı́a cinética. Tomada de [4]. II. OBJETIVOS

• Construir una lampara que transforme de manera

puede existir nada capaz de hacer desaparecer la energı́a y
por último si se observa que la cantidad de energı́a varı́a,
siempre será posible atribuir dicha variación a un inter-
cambio de energı́a con algún otro cuerpo o con el medio
circundante. La energı́a: es la capacidad de los cuerpos o
sistemas de cuerpos para efectuar un trabajo. Lo que te-
nemos que hacer teóricamente entonces es transformar la
energı́a potencial gravitatoria Ug en energı́a eléctrica Ue .
Comenzaremos estudiando el caso de la energı́a potencial
gravitatoria.
eficiente la energı́a potencial gravitatoria en energı́a
eléctrica y que potencialmente se convierta en una al-
ternativa segura, viable y de bajo costo a las lámparas
de queroseno usadas en zonas de bajos recursos.
• Calcular la eficiencia de la lámpara y compararla con
la de otros dispositivos generadores de luz.
III. METODOLOGÍA

A. Materiales
B. Energı́a potencial gravitatoria
• Motor sı́ncrono de base de microondas
A la energı́a que se almacena y está lista para utilizar- • Ensamblaje al generador
se se le llama energı́a potencial (EP), ya que en su estado
almacenado tiene el potencial de efectuar trabajo. En el ca- • Puente de diodos
so gravitatorio, la energı́a potencial de un cuerpo a causa
de su posición elevada se llama energı́a potencial gravitato- • Capacitor de 4000µF
ria que depende de la altura y está asociada con la fuerza
• 8 LEDs blancos
gravitatoria [3].
• Material diverso para la construcción fı́sica de la
Ug = m · g · h (1) lámpara

C. Energı́a eléctrica
Es la energı́a, y no la potencia, la que usted paga en su
recibo de la compañı́a que le suministra electricidad. Ya que
la potencia es la tasa a la cual se transforma la energı́a, la
energı́a total que usa cualquier aparato es su consumo de
potencia multiplicado por el tiempo que está encendido [4].
Y dado que la potencia eléctrica es el voltaje multiplicado
B. Procedimiento
1. La primer etapa del proyecto consistió en obtener el
motor sı́ncrono del microondas para usarlo como ge-
nerador y comprobar que podı́amos prender los leds.
Este motor tiene varios engranajes en su interior, lo
que resulta en que al girar el eje del motor lentamente,

2
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Figura 4. Sin duda el componente más importante de la lámpara

de gravedad es el generador eléctrico, el cual obtuvimos de un
microondas que estaba en desuso.

los imanes giren rápidamente produciendo una canti- Figura 6. Imagen del circuito dentro de la lámpara de gravedad.
dad útil de energı́a, en la figura 4 se muestra el motor
que hemos conseguido. V1 ( v ) V2 ( v ) V3 ( v )
2. El siguiente gran avance fue agregar un capacitor y 20.3 21.2 20.4
21.1 21.1 20.8
un puente de diodos para poder hacer uso de toda
21.2 21.1 21.0
la corriente generada. El diagrama se presenta en la 21.1 21.1 21.2
siguiente figura 5. .. .. ..
. . .
21.1 21.1 21.2
21.1 21.1 21.1
21.1 21.1 21.2
21.0 21.0 21.1
V¯1 = 21.1 V¯2 = 21.1 V¯3 = 21.0

Tabla I. Tres tomas de medición del voltaje durante el tiempo

de caı́da.

Figura 5. A través del siguiente circuito convertimos la corriente

alterna en directa para obtener el doble de eficiencia.
3. El último paso es construir una base de madera para
el generador que permita soportar el peso de al me-
nos 2 kg, ası́ como la cubierta de la lámpara, para
finalmente acomodar el circuito dentro de ella. En la
figura 6 se muestra el interior de la lámpara.
C. Mediciones
La medición del voltaje fue muy simple y casi sin ningu-
na variación en las mediciones, mostrando claramente un
voltaje de 21.1 V . Ahora para la medición de la corriente
tenemos:
La medición de la corriente presentó mas variabilidad en
los datos, el promedio de las tres mediciones de corrien-
te resulta en 2.69 mA pero justamente por cuestiones de
variabilidad mantendremos dos cifras significativas para fi-
nalmente obtener una corriente de 2.7 mA .

Sin cambiar la masa que soporta la lámpara, procedi-
mos a calcular el voltaje y la corriente en el circuito, para
obtener las mejores resultados realizamos las mediciones
durante toda la caı́da, repitiendo el proceso 3 veces para la
medición del voltaje y de la corriente. En la tabla siguiente
se presenta una sección de las mediciones
IV. RESULTADOS Y DISCUSIONES
En esta sección se realizará el cálculo de la ecuación 3,
para eso debemos calcular la energı́a potencial gravitatoria
justo antes de la caı́da, donde m = 900 g y h = 70 cm (En
todos los cálculos realizados se tomaron dos cifras signifi-

3
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I1 mA I2 mA I3 mA diodos y del capacitor, ası́ como la del generador eléctrico.

4.44 4.71 2.68 Nos fascinó la idea de que hayamos podido generar luz y
2.29 2.85 2.77 creamos conciencia al darnos cuenta que aún existe gran
2.35 2.57 2.72 parte de la población sin este recurso básico.
2.54 2.66 2.59 No obstante aún tenemos mucho trabajo por hacer, es-
.. .. ..
. . . tamos conscientes que la lámpara aún tiene mucho campo
2.75 2.81 2.56 de mejora. A futuro nos gustarı́a implementar lo siguiente:
2.69 2.71 2.67
2.73 2.62 2.59 • Agregar un contrapeso a la lámpara para que sea más
2.74 2.54 2.64 fácil volver a prenderla, simplemente cambiando de
I¯1 = 2.74 I¯2 = 2.68 I¯3 = 2.65 lado el contrapeso.
• Diseñar un soporte independiente del generador para
Tabla II. Tres tomas de medición de corriente durante el tiempo poder agregar una rueda grande con más peso, de
de caı́da. tal manera que la lámpara y pueda permanecer más
tiempo encendida.

cativas para tomar en cuenta el error en las mediciones).
Ug = (0.90kg)(9.8m/s2 )(0.70m) = 6.17J (4)
Se midieron ası́ mismo 6 tiempos de caı́da, de tal forma
que el promedio fue de 26 segundos. Por lo tanto la energı́a
eléctrica obtenida es de:
Ue = (21.1V )(0.0027A)(26s) = 1.48J (5)
Finalmente la eficiencia de nuestra lámpara de gravedad
fue de
1.48J
e= = 0.24 = 24 % (6)
6.17J
Considerando la eficiencia de la mayorı́a de los dispositi-
vos generadores de luz, encontramos que nuestra eficien-
cia del 24 % es muy razonable y dentro de las eficiencias
comúnmente encontradas.
V. CONCLUSIÓN
En el proceso de construcción hemos aprendido bastantes
cosas, repasamos los conceptos del curso de Fı́sica 1 sobre
la energı́a potencial y la conservación de la energı́a y los
hemos combinado con lo que estamos viendo en Fı́sica 2
con respecto a la energı́a eléctrica. Aprendimos también
sobre la electrónica del proyecto, la función del puente de
• Agregar la opción de poder conectar una lampara con
cable largo de tal manera que se puedan alumbrar
zonas más difı́ciles de acceder.
• Una vez que la lámpara pueda permanecer más tiem-
po encendida, creemos que también es posible agregar
un a salida USB para cargar un celular.
Concluimos además con que la eficiencia de un 24 % para
la lámpara es razonable, pero aún queremos mejorarla y
seguiremos trabajando para ello.
VI. AGRADECIMIENTOS
El trabajo en equipo nos hace lograr grandes me-
tas y objetivos
A nuestro espacio de aprendizaje la Preparatoria 13 y
a los diversos espacios educativos por promover este tipo
de espacios y competencias, que nos enriquecen de manera
personal y nos preparan para la vida profesional.
Agradecemos a los maestros que nos apoyaron de diversas
formas en la realización de este proyecto de ciencia que al
nuestro lo denominamos Gravity Lamp.
A nuestros padres que nos apoyan de diversas formas pa-
ra hacer posible estas experiencias académicas, culturales,
artı́sticas y deportivas, sin su apoyo esto no lo estarı́amos
viviendo.

[1] The Guardian. GravityLight: the low-cost lamp powered by cation.

sand and gravity. Recuperado de: https://bit.ly/2T55NXb [4] Giancoli, D., (2009). Fı́sica para Ciencias e Ingenierı́as,
[2] GravityLight. Recuperado de: https://deciwatt.global/ México, Pearson Education.
gravitylight
[3] Hewitt, P., (2007). Fı́sica Conceptual, México, Pearson Edu-