IF: ELABORACION DE UNA GUIA SOBRE

BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES – ECOEFICIENCIA EN EL HOGAR Y CENTRO DE ESTUDIOS

INSTRUCTIVO:

 Actividad Grupal.
 Realizar revisión bibliográfica, actualizada sobre Buenas prácticas ambientales –
Ecoeficiencia en el hogar y centro de estudios universitarios.
 Y Elaborar una Guia simple sobre Buenas prácticas ambientales – Ecoeficiencia en el hogar
y centro de estudios.
Definición de Guia simple: Una Guía es un recurso pedagógico cuyo propósito es entregar
lineamientos necesarios en temas de Buenas prácticas ambientales en ecoeficiencia en el
hogar y centro de estudios, desarrollada con claridad y transparencia, de manera breve e
informativa.
 Formato A-4, máximo 6 paginas, incluida la carátula que incluya los datos
correspondientes, utilizar textos y figuras. Mencionar las referencias bibliográficas
utilizadas en formato APA. Actualizadas de los últimos 5 años.

Debe contener:
 Carátula
 Presentación
 Realizar definición de términos.
 Buenas prácticas de residuos aprovechables
 Buenas prácticas de reciclado y segregación de residuos
 Buenas prácticas de consumo de plástico
 Buenas prácticas de consumo de aceite doméstico
 Buenas prácticas de Agua – uso eficiente de agua
 Buenas prácticas de Energía eléctrica – uso eficiente de energía eléctrica.
 Referencias bibliográficas en formato APA.
Ejemplo de contenido:

 Enviar al aula virtual en formato Word y pdf.

 RUBRICA DE EVALUACION DE GUIA SOBRE

BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES – ECOEFICIENCIA EN EL HOGAR Y CENTRO DE ESTUDIOS

Criterio Excelente Bueno Satisfactorio Deficiente

Demuestra Manifiesta Manifiesta No demuestra

conocimiento desconocimiento en desconocimiento de conocimiento frente
adecuado de los algunos conceptos. muchos conceptos al tema tratado.
Manejo de conceptos
conceptos tratados.
(4p) (3p) (2p) (0p)

Incluye todos los Identifica conceptos Relaciona varios Ninguna de las

conceptos y las importantes pero conceptos en forma relaciones es correcta.
relaciones entre ellos, ciertas relaciones no errónea. (0p)
Relación de conceptos
son los correctos. son apropiadas. (2p)
(5p) (4p

Existe jerarquía en La mayor parte de Algunos conceptos se Los conceptos no

los conceptos del los conceptos se representan en forma están representados
tema de manera representan en jerárquica de manera de forma jerárquica, ni
organizada, forma jerárquica organizada, organizada, ni
sistemática y de manera sistemática y sistemática, ni
Representación gráfica
estructurada. organizada, estructurada. estructurada.
(5p) sistemática y (2p) (0p)
estructurada.
(4p)

Mantiene equilibrio La mayor parte del Contiene varios Múltiples errores

en las formas y la trabajo muestra errores ortográficos y gramaticales y
ortografía es equilibrio en las de redacción, poco ortográficos,
impecable y formas de redacción, equilibrio en las desequilibrio en las
Presentación,
redacción correcta. presenta algunos formas. formas.
redacción y ortografía
(3p) errores, hay algunos (1p) (0p)
errores de ortografía.
(2p)

Contiene: Carátula, Incompletos Escasos elementos No tienen todos los

presentación, elementos solicitados. solicitados elementos formales
definición de términos, (2p) (1p) solicitados.
buenas prácticas – (0p)
Presentación formal ecoeficiencia,
referecias
bibliográficas en
formato APA.
(3p)