ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA

CARRERA: MECÁNICA
PARALELO: A
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
ASIGNATURA
Ing. Ginno Jarrin.
TEMA: “FORMAS DE EXPRESIÓN Y
DISCURSOS EN GRUPOS”
INTEGRANTES:
• Medina Arteaga Xavier Alexander 8436

OCTUBRE 2021 - MARZO 2022.

Contenido
1. INTRODUCCIÓN ....................................................................................................................4
2. OBJETIVOS ............................................................................................................................5
3. MARCO TEÓRICO Y/O DESARROLLO .....................................................................................5
3.1. Diálogo .........................................................................................................................5
3.1.1. Tipos de diálogo....................................................................................................6
3.2. Oratoria ........................................................................................................................9
3.2.1. Tipos de oratoria ................................................................................................11
3.3. Entrevista ...................................................................................................................12
3.3.1. Roles en l entrevista ...........................................................................................13
3.3.2. Característica de una entrevista .........................................................................14
3.3.3. Tipos de entrevistas ............................................................................................15
3.3.4. Estructura de la entrevista..................................................................................18
3.4. Discurso ......................................................................................................................18
3.4.1. Características del discurso ................................................................................19
3.4.2. Partes del discurso..............................................................................................20
3.4.3. Tipos de discursos...............................................................................................21
Los discursos pueden clasificarse según varios criterios: ...................................................21
• Según la estructura: ....................................................................................................21
3.5. Debate ........................................................................................................................22
3.5.1. Tipos de debate ..................................................................................................22
3.5.2. Participantes en un debate .................................................................................23
3.6. Panel ...........................................................................................................................24
3.6.1. Características de un panel de discusión ............................................................24
3.6.2. Elementos de un panel de discusión ..................................................................25
3.7. Foro ............................................................................................................................26
3.7.1. Características de un foro ...................................................................................26
Las principales características de un foro son: ...................................................................26
❖ Participa una gran cantidad de personas con perspectivas distintas y posiciones
opuestas en un determinado tema. ...................................................................................26
3.7.2. Elementos de un foro .........................................................................................27
3.8. Cuento ........................................................................................................................28
3.8.1. Características del cuento...................................................................................28
3.8.2. Tipos de cuentos .................................................................................................29
 3.8.3. Elementos del cuento .........................................................................................29
4. CONCLUSIONES ..................................................................................................................31
5. RECOMENDACIONES ..........................................................................................................31
6. BIBLIOGRAFÍA .....................................................................................................................32

ÍNDICE DE ILUSTRACIONES

Ilustración 1 Diálogo.....................................................................................................................6
Ilustración 2 Tipos de diálogo .......................................................................................................8
Ilustración 3 Oratoria .................................................................................................................10
Ilustración 4 Oratoria .................................................................................................................11
Ilustración 5 Tipos de oratoria....................................................................................................12
Ilustración 6 Entrevista ...............................................................................................................13
Ilustración 7 Características de una entrevista ...........................................................................14
Ilustración 8 Tipos de entrevistas ...............................................................................................17
Ilustración 9 Discurso .................................................................................................................18
Ilustración 10 Partes del discurso ...............................................................................................20
Ilustración 11 Tipos de discursos................................................................................................21
Ilustración 12 Debate .................................................................................................................22
Ilustración 13 Participantes en un debate Extraído de: https://www.bbc.com/mundo/noticias-
internacional-49684440 .............................................................................................................23
Ilustración 14 Panel de discusión ...............................................................................................25
Ilustración 15 Foro .....................................................................................................................27
Ilustración 16 Cuento .................................................................................................................28
Ilustración 17 Elementos del cuento ..........................................................................................30
1. INTRODUCCIÓN

En este trabajo investigativo vamos a desarrollar los temas tratados en la unidad

V en el curso de Comunicación oral y escrita.
Vamos a desarrollar los temas sobre las formas de expresión y los discursos en
grupo en especial:

• Diálogo
• Oratoria
• Entrevista
• Discurso
• Debate
• Panel
• Foro
• Cuento

Vamos a ir analizando cada uno de ellos empezaremos analizando su concepto, si es

que posee algunos miembros analizaremos cual es la funcione cada uno de estos
miembros.
También analizaremos cual es el objetivo con que se realiza esto grupos para debatir y
como es la organización para realizar cada uno de estos grupos.
Es importante conocer que tipo de personas deben ser invitadas para debatir en cada
uno de ellos, en algunos tendremos que invitar específicamente a expertos que manejen
perfectamente los temas a tratar y en otros casos no va a ser necesario.
Vamos a analizar cual es el beneficio de que exista publico en cada uno de estos
eventos y si es o no necesario la presencia del público.
Para al final poder diferenciar cada uno de estos tipos de expresión mediante la
realización de reuniones en grupos.
2. OBJETIVOS

• Desarrollar los temas que tratamos en a la unidad cinco del curso de

comunicación oral y escrita para poder solventar y aclarar todas las dudas que
se nos presentaron mediante un proceso investigativo.
• Definir conceptos de cada uno de los tipos de discursos en grupos mediante la
investigación realizada.
• Poder identificar las diferencias respectivas sobre cada uno de los tipos de
discursos en grupo mediante la realización de una investigación.

3. MARCO TEÓRICO Y/O DESARROLLO

3.1. Diálogo

La definición más sencilla para poder entender que es diálogo será puede decir que es el
intercambio recíproco de información entre un emisor y un perceptor que se da ya sea de
manera oral o escrita, en otras palabras, el diálogo no sería más que una conversación
entre dos personas o más que se van turnando respectivamente de una manera ordenada
para intervenir. (Editorial Etecé, 2020)

El significado de tipológico de diálogo proviene de la palabra diálogos en latín y también

de la palabra diálogos en el griego, día qué quiere decir a través y logos que significa
palabras.

Como dijimos anteriormente el diálogo es una conversación y por esto podríamos darnos
cuenta de la importancia que ha tenido al paso de la historia en la humanidad ya que en
la antigüedad era utilizado como una herramienta mutua de entendimiento para poder
reemplazar de esta manera la violencia que existía en esa época. (Editorial Etecé, 2020)

En la antigüedad al diálogo también se lo utilizaba como el mejor método de enseñanza

y aprendizaje entre los maestros y alumnos de la época y fue puesta en práctica por la
escuela de los socráticos es decir por los alumnos del filósofo Sócrates.

El dialogo también puede tener otra forma de definirlo se lo puede decir que también los
diálogos forman parte de los recursos literarios que posee una obra para poder mostrarnos
a dos o más personajes, y también nos y nos brinda una parte de la información que ellos
intercambian y por esta razón es que los diálogos se encuentran en la mayoría en
representaciones narrativas. (Editorial Etecé, 2020)

Ilustración 1 Diálogo

Extraído de: http://rigortextual.com/blog/el-dialogo

3.1.1. Tipos de diálogo

Se podría decir que la clasificación de los diálogos es muy compleja ya que para poder
Carlos depende en qué contextos se produzcan estos diálogos. (Editorial Etecé, 2020)

La clasificación más simple de los diálogos es:

• Diálogos orales

Los diálogos orales son los que ocurre mediante el uso de la voz y se los considera
efímeros, esto nos quiere decir que los diálogos orales pertenecen al instante en
que ocurre y no existe un registro de ellos. (Editorial Etecé, 2020)

• Diálogos escritos

Los diálogos escritos como su propio nombre lo dice ocurren mediante la escritura
y permanecen mucho más tiempo que los diálogos orales puesto que cómo están
escritos o plasmados en un papel estos diálogos pueden leerse una y otra vez.
(Editorial Etecé, 2020)
Una segunda clasificación de los diálogos podría ser:

• Diálogos literarios

Los diálogos literarios son aquéllos que comúnmente se encuentran en relatos ya

sea de cuentos, novelas, obras teatrales e incluso hasta en las películas. (Editorial
Etecé, 2020)
los literarios tienen una subdivisión que es la siguiente:

✓ Diálogos internos

Logos internos son aquellos que ocurren en la cabeza de un personaje es

decir que esto ya logos son producto de su imaginación o un recuerdo e
incluso puede tener lugar entre el personaje y su yo interno. (Editorial
Etecé, 2020)

✓ Diálogos externos

Los celos externos son aquellos que ocurren entre dos o más personajes y
que esencialmente constituyen la parte de la trama de una hora teatral, una
película, Una novela, en fin, una obra previamente escrita. (Editorial
Etecé, 2020)

• Diálogos no literarios

Diálogos no literarios son aquellos que no tienen una intención artística es decir
que no forman parte de una obra, si no estos diálogos no literarios suceden en la
vida real. (Editorial Etecé, 2020)
Los diálogos no literarios poseen una subdivisión que es la siguiente:

✓ Diálogos formales
 Estos diálogos se los considera como los diálogos de tipo planificado ya
que estos diálogos por la ausencia de efecto o relaciones cercanas entre los
que intervienen en el diálogo suelen responder a fórmulas y protocolos de
respeto. (Editorial Etecé, 2020)

✓ Diálogos informales

Al contrario de los diálogos formales estos diálogos se dan de una forma

no planificada Es decir que estos diálogos se utilizan entre personas que
se tiene demasiada confianza ya sea entre familiares, amigos, conocidos,
en fin, entre personas de confianza, y estos diálogos se realizan sin
conservar los modales. (Editorial Etecé, 2020)

Ilustración 2 Tipos de diálogo

Extraído de: https://concepto.de/dialogo/

Una tercera clasificación de los diálogos sería la siguiente:

• Diálogos directos

Los diálogos directos son aquellos en los cuales podemos constatar lo que dice
cada interlocutor o persona que interviene en el diálogo, se los puede identificar
 porque suelen emplear líneas de diálogos para separar y marcar cada intervención.
(SignificadosDe, 2014)

• Diálogos indirectos

Los diálogos indirectos se centran en que un narrador refiera a lo que cada

interlocutor o persona que interviene en el diálogo, en otras palabras, lo que nos
quiere decir en el diálogo es expresado por un tercero. (SignificadosDe, 2014)

3.2. Oratoria

A la oratoria se la puede definir como el arte de hablar en público siempre que sea esta
expresión de una manera clara, precisa y elocuente, con el único objetivo de poder
persuadir a un auditorio sobre algún asunto específico.

La oratoria se relaciona mucho con los discursos orales ya que poseen un procedimiento
retórico orientado a mover los ánimos del auditorio en favor de su argumento o idea
expresada por el orador. (SignificadoDe, 2015)

La oratoria caracteriza principalmente por:

• El uso frecuente de vocativos

• El uso de preguntas retóricas
• El uso de la segunda persona del singular

La oratoria utiliza estos aspectos con el objetivo de mantener la atención del oyente hacia
el orador y también utiliza una gran gama de inflexiones de voz para que de este modo
pueda producir un mayor impacto en el oyente. (SignificadoDe, 2015)
Ilustración 3 Oratoria

Extraído de: https://conceptodefinicion.de/oratoria/

En Grecia pues donde se desarrolló esta manera de expresarlo que en un principio y hasta
la actualidad no utilizada como un instrumento para poder alcanzar el prestigio y el poder
político. (SignificadoDe, 2015)

Según Sócrates “Un orador debe ser una persona instruida y movida por los más altos
ideales puede alcanzar una persona.” (SignificadoDe, 2015)

El practicar la obra tuya es de gran ayuda ya que nos permite aprender a expresar las ideas
y al lograr que una audiencia las interprete como tú lo deseas, pero no siempre la oratoria
se va a realizar en un gran auditorio pueden realizarse en diferentes lugares ya sea entre
un grupo de amigos o incluso algún grupo de personas en el que se quiere mantener un
dialogo. (Giles, 2022)

Practicar la oratoria nos permite obtener y cumplir algunos objetivos como:

• contar con un vocabulario adecuado a cada situación

• expresar de la manera correcta lo que se quiere exponer
• lograr el timing adecuado en tu discurso
• romper con el bloqueo que genera el pánico escénico

(Giles, 2022)
 Ilustración 4 Oratoria

Extraído de: https://tumaestros.co/la-oratoria-como-estrategia-de-

aprendizaje/

3.2.1. Tipos de oratoria

• Oratoria forense o judicial

la oratoria judicial es aquella Kiss propia del ejercicio ciencia jurídica, es

mayormente utilizada en el campo de la jurisprudencia inicia con el fin de realizar
exposiciones orales por parte de jueces, fiscales y abogados. Esto quiere decir que
es utilizado tanto en alegatos de defensa como de acusación.
la característica principal de este tipo de oratoria es que es un discurso racional
antes que imaginativo ya que utiliza un lenguaje claro, preciso y respetuoso y
también porque está relacionado y sustentado en la ciencia del derecho.

• Oratoria política

En cambio, la oratoria política es aquella que se refiere a todas las cuestiones

relacionadas con el Gobierno su principal fundamento son las ideas políticas y
tiene como objetivo principal el persuadir a las personas de estas ideas políticas
desde el punto de vista del orador.
 Se utiliza mayormente en asambleas y mítines especialmente en las épocas
electorales con el fin de convencer a los votantes.

• oratoria pedagógica

Este tipo de oratoria básicamente es la que usualmente emplean los educadores,

catedrático y docentes, en el ámbito escolar o académico, con la única de
transmitir conocimientos, información y formación a un grupo de estudio,

Ilustración 5 Tipos de oratoria

Extraído de: https://prezi.com/p/6zenhj_a2yqx/tipo-de-oratoria/

3.3. Entrevista

A una entrevista se la puede considerar como un intercambio de ideas u opiniones que se

da a través de una conversación que se realiza entre dos o más personas y que a su vez
estas personas dialogan sobre un tema determinado. (Equipo editorial, 2020)

A la entrevista se la considera como uno de los métodos cualitativos más utilizados en la

investigación, y se puede diferenciar de una encuesta ya que la entrevista establece una
relación especial entre el investigador y la persona entrevistada y generalmente se utiliza
para probar hipótesis y para sacar a la luz otras nuevas. (QuestionPro, 2016)
A la entrevista también se la puede entender como un texto periodístico en el que se da a
conocer las ideas y opiniones de un determinado personal mediante un diálogo entre los
dos roles de la entrevista. (Candia, 2013)

Ilustración 6 Entrevista

Extraído de: https://www.eluniverso.com/entretenimiento/2019/12/01/nota/7626017/tienes-entrevista-trabajo-es-

que-debes-no-hacer-cuando-te/

3.3.1. Roles en l entrevista

En la entrevista existe dos roles muy importantes:

• El entrevistador

El de entrevistador es aquel que cumple la función de dirigir la entrevista y al

mismo tiempo plantea el tema a tratar realizando las preguntas correspondientes.
El entrevistador también se encarga de iniciar y cerrar la entrevista. (Equipo
editorial, 2020)

• El entrevistado

El entrevistado ese aquel que se expone de manera voluntaria al interrogatorio de

las preguntas que realiza el entrevistador.
 el entrevistado puede ser alguna persona célebre, algún héroe de la patria, e
incluso pueden ser personas que ya fallecieron dependiendo el tipo de entrevista
que se esté realizando. (Equipo editorial, 2020)

3.3.2. Característica de una entrevista

Las principales características de una entrevista son:

• El periodista introduce elementos interpretativos

• Las entrevistas se difunden a través de los medios de comunicación ya sea en

periódicos o revistas, también pueden difundirse en formato digital o impreso como

es la radio la televisión fue un formato tradicional.

• Si se trata de una prensa escrita, el entrevistador selecciona y ordena la

transcripción para obtener un texto más claro y coherente.

• La entrevista es solo ir acompañada de imágenes del personaje o relacionadas con

el tema que se va a tratar.

• Las preguntas y las respuestas se marcan con una raya a veces la pregunta va

precedida con una P y las respuestas con una R.

(Candia, 2013)

Ilustración 7 Características de una entrevista

Extraído de: https://www.lifeder.com/entrevista/

3.3.3. Tipos de entrevistas

• Entrevista estructurada

Este tipo de entrevistas estructuradas se caracterizan principalmente por estar

planteada de una manera estandarizada es decir son aquellas en el que se hace
preguntas que previamente fueron pensadas y que se dirigen a un entrevistado en
particular que responde concretamente lo que se está preguntando.
en este tipo de entrevistas se dice que el entrevistador tiene una libertad limitada
a la hora de realizar las preguntas.
Las ventajas de utilizar este tipo de entrevistas es que la información es fácil de
interpretar y no requiere mucha experiencia.
las desventajas de utilizar esta entrevista son las limitaciones a la hora de
profundizar un tema. (Candia, 2013)

• Entrevistas mi estructurada

Este tipo de entrevista es aquella que hace unas cuantas preguntas en un orden ya
preestablecido y básicamente se especializa en preguntas específicas y generales-
en este tipo de entrevistas el entrevistador también puede realizar preguntas
abiertas las cuales concluyen en un debate Y este tipo de entrevistas permiten
ahorrar tiempo en la misma entrevista y Asimismo conocer las tendencias de
compartimiento del entrevistado y sus habilidades de comunicación. (Candia,
2013)

• Entrevista no estructurada y libre

Este tipo de entrevistas no presentan una planificación anticipada y por eso se las
considera abiertas ya que por más que exista un objeto de investigación las
respuestas que se esperan pueden ser ciertas a profundidad o en un contenido
ordenado.
 en este tipo de entrevistas está mucho en la presencia de la espontaneidad y el
periodismo y a que esto nos llega a un diálogo libre generando temas de debates
surgidos a medida en que fluye la entrevista.
las ventajas de utilizar este tipo de entrevistas son que se logra un clima ameno
entre el entrevistador y el entrevistado.
y sus desventajas sería que es un poco más compleja porque las preguntas son
creadas a lo que fluye la charla y requiere una gran técnica. (Candia, 2013)

• Entrevistas laborales

Las entrevistas laborales pueden realizarse de 2 maneras una estructurada que se

realiza con una serie de preguntas que deben ser respondidas en un orden concreto
y una no estructurado que se trata de un diálogo entre el entrevistador y el
entrevistado de manera más fluido natural y las preguntas Irán saliendo a lo largo
de la conversación pero también este tipo de entrevistas puede ser mixta ya que el
entrevistado puede responder ciertas preguntas que ya están planteadas pero a su
vez también se realizan preguntas abiertas sin un orden establecido. (Candia,
2013)

• Entrevistas periodísticas

Las entrevistas periodísticas son muy utilizadas como un medio testimonial para
dar credibilidad a un cierto reportaje o análisis que se realiza sobre algún evento
sucedido. estas entrevistas también son (Editorial Etecé, 2020) utilizadas como
una introducción al tema o material para una investigación.

• Entrevistas de opinión

Este tipo de entrevistas busca conocer las opiniones del entrevistado muchas veces
no se realizan preguntas sino solo comentarios para que el entrevistado Oriente
sus ideas hacia un determinado tema tratado. (Editorial Etecé, 2020)
• Entrevistas informativas

las entrevistas informativas intentan conseguir información que se desconoce por

parte del entrevistador, en estas entrevistas no se posee conocimientos previos del
tema de discusión. (Equipo editorial, 2020)

• Entrevistas interpretativas

Las entrevistas interpretativas son aquellas en el que el entrevistador tiene

conocimiento sobre el tema de discusión y sus preguntas son tanto informativas
como interpretativas. (Equipo editorial, 2020)

Ilustración 8 Tipos de entrevistas

Extraído de: https://www.questionpro.com/blog/es/tipos-de-entrevista/

3.3.4. Estructura de la entrevista

Una entrevista debe seguir la siguiente estructura:

• Debe poseer un título atractivo, si la persona que la que se entrevista es alguien
reconocido bastaría con solamente colocar su nombre.
• debe contar con una presentación es decir que el entrevistador ofrece información
precisa sobre la persona que se va a entrevistar es decir sobre el entrevistado.
• debe existir un diálogo entre el entrevistador y el entrevistado
(Candia, 2013)

3.4. Discurso

El discurso se lo puede definir básicamente como una forma de comunicación que existe
entre un emisor que construye un mensaje y lo transmite hacia un perceptor, también al
discurso se lo puede hacer referencia a la acción que ejecuta o realiza una persona cuando
habla o se expresa ante un público. (Concept.De, 2020)

A característica principal del discurso es que el mensaje que se transmite es previamente

preparado con el objetivo de buscar orientar respecto a un tema el interés del público.

Los discursos suelen ser muy utilizados en actos políticos como académicos, económicos,
entre otros actos que necesitan la expresión ante un público.

Ala palabra discurso también se la puede relacionar con el relato porque hacen referencia
a un contenido cultural e ideológico que profesa una persona o grupo social. (Concept.De,
2020)

Ilustración 9 Discurso

Extraído de:
https://comunicacion.uaa.mx/revista/index.php/2019/
01/23/por-que-analizar-el-discurso/
 Los discursos pueden ser directos e indirectos

• Discursos directos

Son aquellos que utilizan oraciones qué expresan y reproducen de manera

textual las palabras de un individuo o persona y usualmente los discursos
escritos suelen estar entre comillas y antecedidos por guiones o dos puntos.

• Discursos indirectos

Son aquellos que utilizan oraciones que reproducen de manera indirecta

las palabras de un individuo adaptando a los tiempos verbales como
pronombres personales y referencias temporales.
usualmente se sabe introducir el verbo decir, expresar, asegurar, entre
otros, seguidos de la conjunción que. (Concept.De, 2020)

3.4.1. Características del discurso

Las características del discurso son las siguientes:

• Precisó: debe exponer un tema y sus argumentos de manera que pueda ser
comprendidos completamente por la audiencia.
• Verificable: esta característica dice que debe basarse en hechos
comprobables que justifiquen y den validez al discurso, salvo en algunos casos
como en discursos religiosos o artísticos.
• Especializado: esa característica nos hace referencia que a que deba ser
foco en un área y estar dirigido a la audiencia idónea que puede interpretarlo y sea
de utilidad.
• Original: nos quiere decir que debe valerse de sus propios recursos y
contar con puntos de vistas creativos, únicos y novedosos.
• Estructurado: esto quiere decir que debe organizar la información de una
manera clara y ordenada para poder ser interpretada por los oyentes o lectores a
quienes está dirigido.
• Atractivo: quiere decir que debe llamar la atención de la audiencia,
mantenerla activa y en muchos casos, motivar a la acción.
 • Multi contenido: es decir que pueda contar con varios tipos de información
y completarse con recursos audiovisuales.
• Multiplataforma: es decir que pueda transmitirse a la audiencia ya sea de
forma oral o escrita.
(Concept.De, 2020)

3.4.2. Partes del discurso

Las partes de un discurso son las siguientes:

• Exordio: el que lee el discurso debe buscar captar la atención de la audiencia en

su totalidad.
• Narración: la persona que realiza el discurso presenta el tema a tratar en el
mismo.
• División: Es decir que la persona que está dando el discurso desarrolla su punto
de vista y define su teoría o argumenta sobre la cuestión que se está tratando.
• Confirmación: la persona que realiza el discurso expone sus argumentos y las
pruebas sobre las que se fundamentan.
• Refutación: quiere decir que la persona que realiza el discurso presenta las
pruebas que rechazan los demás argumentos contrarios al suyo es decir de los
contraargumentos.
• Conclusión: la persona que realiza el discurso plantea las conclusiones de los
expuesto y los pasos a seguir.

Ilustración 10 Partes del discurso

Extraído de: https://www.vozalia.com/formacion/como-leer-un-discurso-

tecnicas-de-voz-para-leer-en-publico/
3.4.3. Tipos de discursos

Los discursos pueden clasificarse según varios criterios:

• Según la estructura:
❖ Discurso narrativo: este tipo de recursos refiere a hechos que se
expresan en un contexto de tiempo y espacio que pueden ser
reales o imaginarios.
❖ Discurso descriptivo: los discursos descriptivos intentan
mostrar las características de lo expresado sin emitir una
valoración personal.
❖ Discurso expositivo: los discursos expositivos informan acerca
de algo de manera objetiva, clara y ordenada
❖ Discurso argumentativo: el discurso argumentativo intenta
convencer o persuadir sobre o acerca de algo.
• Según el área:
❖ Discurso político: este discurso comunica las bases y propuestas
políticas de un espacio y busca convencer a la audiencia.
❖ Discurso religioso: el discurso religioso comunica las bases de
un credo a través de los dogmas de fe que rige una religión para
poder generar felicidad y captar seguidores.
❖ Discurso empresarial: este discurso comunica las decisiones,
planes o proyectos de una organización o empresa y busca
motivar a los empleados, los clientes y proveedores.
❖ Discurso publicitario: este comunica las particularidades de un
bien o servicio y tiene como objetivo convencer a la audiencia
para que adquieran este bien o servicio.
(Concept.De, 2020)

Ilustración 11 Tipos de discursos

Extraído de: https://www.caracteristicas.co/discurso/

 3.5. Debate

Al debate se lo puede definir básicamente como una técnica de comunicación que consiste
en la confrontación de ideas u opiniones de diferentes personas sobre un tema
determinado. (SignificadosDe, 2014)

la palabra debate como tal proviene del verbo debatir y a su vez del latín debattuĕre que
traducido al español significa discutir, combatir.

el debate también es utilizado como una técnica educativa y a que es aplicado tanto en
escuelas como a nivel de universidades para que los estudiantes puedan debatir y
compartir opiniones sobre temas tratados en clases. (SignificadosDe, 2014)

Ilustración 12 Debate

Extraído de: https://studentsforliberty.org/eslibertad/blog/la-importancia-del-debate/

3.5.1. Tipos de debate

Los debates pueden clasificarse dependiendo de su forma genérica y según la

espontaneidad, podemos decir que los tipos de debate son:

❖ Debates formales
Que son aquellos que tienen un formato preestablecido y también cuentan con un
tópico específico a discutir y como en todo debate posee un moderador.
❖ Debates informales o espontáneos
Este tipo de debates son aquellos en los que el tema de debate no es previamente
acordado no existe un moderador directo y prima la libertad de argumentación.
3.5.2. Participantes en un debate

Los participantes de un debate son:

❖ Moderador:

el moderador es el encargado de plantear el tema e iniciar el debate va asignando

los turnos de palabra a cada 1 de los participantes y desde el encargado de
mantener el respeto y la objetividad entre los debatientes.
un buen moderador posee también el conocimiento necesario sobre el tema y al
final del debate presenta las conclusiones a las que se han llegado.

❖ Debatiente u oponentes

los dependientes u oponentes son dos o más personas que presentan posturas
diferentes algunos a favor y otros en contra del tema que se va a debatir los
debatientes son personas que conocen el tema experto en la materia que
debidamente han preparado el debate con sus argumentos.
durante el debate los debatientes deben seguir las reglas preestablecidas y las
indicaciones del moderador.

❖ Publico

en un debate puede haber o no el público que va a ser el encargado al final del

debate realiza las preguntas para que posteriormente los expertos puedan aclarar
las completamente y de esta manera al concluir el debate en su totalidad.
(SignificadosDe, 2014)

Ilustración 13 Participantes en un debate Extraído

de: https://www.bbc.com/mundo/noticias-
internacional-49684440
3.6. Panel

A un panel se lo puede considerar que es un formato de debate en el que un conjunto de

especialistas invitados que se les denomina panelistas tiene pequeños turnos para poder
exponer sus opiniones sobre un tema en específico. (León, 2013)

estos eventos son muy comunes en el ámbito especializado sobre todo en el político,
también es muy común encontrarlos en el ámbito académico ya que ellos suelen abordar
temáticas de interés común ya sea científica, legal o de cualquier otra naturaleza. (León,
2013)

3.6.1. Características de un panel de discusión

Las principales características de un panel de discusión son:

❖ Cuenta con dos o más penalistas invitados y con un moderador o

coordinador que conduzca el panel de discusión.

❖ Ofrece a cada panelista o invitado una oportunidad de exponer sus ideas

sin interrupciones que no suele superar los 10 o 15 minutos.

❖ Cada panelista defiende un punto de vista respecto a la materia que se está

tratando, ampliándolo cuando así lo considere necesario.

❖ El público no suele contar con ningún margen de participación

❖ El evento termina con la formulación de unas conclusiones conjuntas y

algún tipo de acuerdo o determinación.

(León, 2013)
Ilustración 14 Panel de discusión

Extraído de: https://www.youtube.com/watch?v=eB7dDzhhd1w

3.6.2. Elementos de un panel de discusión

❖ Los penalistas o invitados

son quienes representan los diferentes puntos de vista sobre la materia que se va
a tratar en el panel de discusión cada 1 tendrá su oportunidad de exponer sus ideas
sin interrupciones y luego podrá defenderlas con sus argumentos.

❖ El moderador o coordinador

en los paneles de discusión el moderador solamente es 1 y es el encargado de velar

por las formas y la ecuanimidad tanto en la exposición como en el panel de
discusión administrando los tiempos que dispone cada panelista para intervenir.

❖ Un público interesado

en el panel de discusión existe la presencia de un público, pero éste no puede

intervenir en el panel de discusión este público su naturaleza puede ser muy
diversas, pero contribuyen al receptor para que puedan entender las ideas durante
todo el panel de discusión.
(León, 2013)
3.7. Foro

A un foro se lo puede considerar como un tipo de reunión donde las personas conversan
y opinan sobre un tema que es de interés común entre los participantes.

en un foro generalmente se genera una discusión y es dirigida por un moderador que

interviene para que sea de manera ordenada y para que todos los participantes puedan
expresar sus opiniones y puntos de vista sobre el tema que se está tratando.

es la actualidad los foros también se pueden realizar de una manera escrita ya que gracias
al internet existen numerosos sitios web que albergan un sin número de foros virtuales
que se puede tratar de temas qué uno desea tratar. (Gonzales, 2018)

3.7.1. Características de un foro

Las principales características de un foro son:

❖ Participa una gran cantidad de personas con perspectivas distintas y posiciones

opuestas en un determinado tema.

❖ Se discute en torno a un tema acordado previamente.

❖ Hay un moderador encargado de presentar el tema, regular las intervenciones de

los participantes y estimular las discusiones con preguntas.

❖ Todos los participantes intervienen en la discusión aportando sus puntos de vista

y dialogando respetuosamente con las distintas perspectivas.

❖ Por la cantidad de participantes cada intervención ha de ser breve, no debe superar

los dos minutos en promedio.

(Gonzales, 2018)
Ilustración 15 Foro

Extraído de: https://www.guioteca.com/educacion-para-ninos/que-es-un-foro-conoce-sus-principales-

caracteristicas/

3.7.2. Elementos de un foro

❖ El moderador

Es quién determina el tiempo de la reunión además presenta a los participantes y

expositores y permite la intervención ordenada de cada uno de ellos.

❖ El secretario

Es quien observa y anota ordenadamente a los participantes que solicitan la

palabra.

❖ Los participantes

Son aquellos que intervienen dando su opinión sobre el tema o problema como
realizando o respondiendo preguntas.

❖ Expositores

Son aquellos que responden ante las preguntas de los participantes.

3.8. Cuento

Un cuento se lo considera como un tipo de narración generalmente breve que se realiza

basada en hechos reales o ficticios, en los cuentos un grupo de personajes desarrollan una
trama relativamente sencilla.

a los cuentos en el ámbito literario se los considera como 1 de los subgéneros de la

narrativa, que es ampliamente cultivado por los descriptores de muy distintas tradiciones.
(Miguel, 2013)

3.8.1. Características del cuento

❖ Relata una serie relativamente sencilla de hechos desde un inicio hasta su

fin es decir en orden cronológico.
❖ Procura narrar de manera más o menos directa sin distinciones, extravíos
o divagaciones que posea la historia.
❖ Posee una única línea argumental como en el que convergen uno o más
personajes a través de un conjunto de acciones.
❖ Posee una unidad de efecto.
❖ se encuentra escrito en prosa y siempre posee un narrador.
(Miguel, 2013)

Ilustración 16 Cuento

Extraído de: https://www.youtube.com/watch?v=ox5YBRncKKQ

3.8.2. Tipos de cuentos

❖ Cuentos de hadas: Generalmente destinados a un público infantil, se desarrollan

en un mundo fantástico fácilmente diferenciable entre el bien y el mal, y suelen
contener algún tipo de moraleja o efecto final, que los aproxima a la fábula.
❖ Cuentos fantásticos: En los que se representa un mundo ficcional muy alejado
del mundo real, con leyes propias que permiten la existencia de criaturas mágicas,
poderes sobrenaturales, etc.
❖ Cuentos realistas: Que se desarrollan en un mundo semejante al real,
manejándose con las mismas reglas de verosimilitud o de credibilidad.
❖ Cuentos de terror: Cuyas tramas giran en torno a lo sobrenatural o a situaciones
diseñadas para despertar el miedo o la angustia en el lector.
❖ Cuentos de ciencia ficción: Que se ambientan en futuros cercanos o distantes,
utópicos o distópicos, o bien en mundos paralelos, en los que la ciencia y la
tecnología son distintos a los reales y permiten la exploración de situaciones
inéditas.
❖ Cuentos policiales: También llamados detectivescos, suelen tener como eje
narrativo un crimen cometido (generalmente un asesinato) y un detective o
investigador encargado de resolverlo.
❖ Cuentos satíricos o cómicos: Aquellos diseñados para mover a la risa a sus
lectores, a través de situaciones disparatadas, graciosas o ridículas.

(Miguel, 2013)

3.8.3. Elementos del cuento

Los elementos del cuento son los siguientes:

❖ Narrador: es quien relata la historia sea o no parte de ella.

❖ Personajes: son las entidades ya sean reales o ficticias a las que le ocurre la trama
y en cuáles se basa la historia que se está contando.
❖ Tiempo: en general suelen ser dos líneas de tiempo el tiempo real que es el que
toma el leer el cuento y el ficcional que es el tiempo en el cual sucede los derechos
de la historia.
❖ Lugares: simplemente son las ubicaciones o locaciones en donde se desarrolla los
diferentes sucesos de la historia.
❖ Trama: son los diferentes acontecimientos que ocurre a los personajes y que,
organizados de una manera lógica, y ocurren en una línea de tiempo.
(Miguel, 2013)

Ilustración 17 Elementos del cuento

Extraído de:
https://quizizz.com/admin/quiz/5f13eda160fcb8001b7114de/elemento
s-del-cuento
4. CONCLUSIONES
Gracias a la realización de este trabajo investigativo logramos aclarar todas aquellas
dudas que nos han surgido durante el estudio de la unidad V del curso de Comunicación
Oral y Escrita.

También poseemos el conocimiento necesario para poder Diferenciar cada uno de estos
tipos de expresión grupal.

Logramos conocer cómo se realiza cada uno de ellos para poder aplicarlos en la vida real
y logra todos los objetivos que estos cumplen.

5. RECOMENDACIONES
▪ Poner mucha atención para poder diferenciar correctamente dad uno de estos tipos
de expresión grupal.
▪ Ponerlos en práctica para ir perfeccionando el manejo de cada tipo de expresión
grupal.
6. BIBLIOGRAFÍA

Candia, L. (03 de Noviembre de 2013). Slideshare. Obtenido de Concepto y

características de la entrevista: https://es.slideshare.net/LauCandia/concepto-
y-caracteristicas-de-la-entrevista
Concept.De. (01 de Octubre de 2020). Concept.De. Obtenido de Discuros:
https://concepto.de/discurso/
Editorial Etecé. (13 de Agosto de 2020). Editorial Etecé. Obtenido de Diálogo:
https://concepto.de/dialogo/
Equipo editorial, E. (25 de Deptiembre de 2020). Equipo editorial, Etecé. Obtenido de
Entrevista: https://concepto.de/entrevista/
Giles, G. P. (2022). Capacitarte. Obtenido de Oratoria: ¿qué es y cómo se aplica?:
https://www.capacitarte.org/blog/nota/oratoria-que-es-y-como-se-aplica
Gonzales, P. (12 de Enero de 2018). Guioteca. Obtenido de ¿Qué es un foro?:
https://www.guioteca.com/educacion-para-ninos/que-es-un-foro-conoce-sus-
principales-caracteristicas/

León, M. (2013). Concepros.DE. Obtenido de Panel: https://concepto.de/panel-de-

discusion/
Miguel, P. (2013). ConceptpDE. Obtenido de Cuento: https://concepto.de/cuento/
QuestionPro. (13 de Diciembre de 2016). QuestionPro. Obtenido de Tipos de
entrevistas y sus características: https://www.questionpro.com/blog/es/tipos-
de-entrevista/
SignificadoDe. (15 de Octubre de 2015). SignificadoDe. Obtenido de Significado de
Oratoria: https://www.significados.com/oratoria/
SignificadosDe. (17 de Enero de 2014). SignificadosDe. Obtenido de Qué es Diálogo::
https://www.significados.com/dialogo/
SignificadosDe. (18 de Marzo de 2014). SignificadosDe. Obtenido de Debate:
https://www.significados.com/debate/