¿Qué son los signos de puntuación?

Los signos de puntuación son señales o marcas gráficas

que permiten al redactor estructurar un discurso escrito,
al tiempo que le permite al lector identificar las inflexiones
del texto, es decir, el modo de entonación y las pausas
necesarias que facilitan su comprensión.

Los signos de puntuación cumplen una importante

función en la lengua escrita, pues su correcto uso permite
comprender de forma coherente y sin ambigüedades el
contenido de un texto.

Por medio de los signos de puntuación, se estructuran los

textos, ordenando y jerarquizando las ideas en principales
y secundarias, lo que permite al lector una mejor
interpretación, análisis y comprensión del contenido.

Tipo de signos de puntuación

Los signos de puntuación poseen unas normas generales
establecidas para hacer el correcto uso de los mismos.
Sin embargo, es posible que cada individuo haga un uso
particular de los signos, pero considerando siempre las
normas generales implantadas.El puntoEl punto (.)
indica la pausa que se produce al final de un enunciado.
Después de punto siempre se escribirá con mayúscula,
salvo en el caso de que aparezca en una abreviatura.
Existen tres clases de punto.El punto y seguido: se
emplea para separar los distintos enunciados que forman
un párrafo. Después de un punto y seguido se continúa a
escribir en la misma línea.El punto y aparte: separa
párrafos distintos. Tras el punto y aparte, la escritura
debe de continuar en la línea siguiente, en mayúscula y
sangrada.El punto y final: es el punto que cierra un
texto.
¿Qué significa signos de El accidente de la noche de ayer provocó muchas más
muertes de las que se había estimado.
puntuación? En otras noticias, la cercanía de las próximas elecciones
ha sido un tema muy discutido a lo largo de esta
semana…”.
Los signos ortográficos no son símbolos ni letras ni números,
sino marcas gráficas. No confundas los signos ortográficos con
los símbolos ortográficos. Los símbolos son un tipo de 4 tipos de signos de puntuacion.
abreviación. Los signos no se leen sino que indican
entonaciones o formas de leer o interpretar lo escrito. Sin punto, coma, punto y coma, dos puntos.
embargo, un símbolo se refiere a una palabra y lee como tal.
Son todas aquellas marcas gráficas que se usan en la escritura
para indicar información adicional muy variada: intención de la
persona que escribe, entonaciones, transmisión de emociones
y sentimientos, indicación de pausas, tonos de voz,
información específica, aclaraciones, pausas en la lectura.
SIGNOS DE PUNTUACIÓN. Son los principales y más usados
signos ortográficos. Sus funciones son muy variadas, y se
centran en dar sentido a lo que se escribe. Son los siguientes
(10): coma - comillas - corchetes - dos puntos - paréntesis -
punto - puntos suspensivos - punto y coma - raya - signos de
interrogación y exclamación

3 ejemplos de puntos
Punto final.

Fue así como su tía logró tener al hombre de su vida, y desde

entonces ha podido vivir el sueño de cualquier persona
encontrar el amor verdadero y justo de una alma gemela.
Punto y seguido

“Ciertamente, fui. Pero eso no te da ningún derecho de

criticarme”.
Punto y aparte
¿Qué es un mapa conceptual?
El mapa conceptual es un diagrama que ayuda a
entender un tema en especifico al visualizar las
relaciones entre las ideas y conceptos. Por lo general, las
ideas son representadas en nodos estructurados
jerárquicamente y se conectan con palabras de enlace
sobre las líneas para explicar las relaciones.

En el siguiente video explicamos cómo crear un mapa

conceptual al crear un ejemplo paso a paso.
Los mapas conceptuales también se llaman "diagramas
conceptuales". Si bien otros tipos de diagramas lucen
similares, los mapas conceptuales tienen características
específicas que los diferencian de otras herramientas
visuales.

Conceptos

Los conceptos se definen como "patrones o regularidades

percibidas en eventos u objetos, o registros de eventos u
objetos, designados por una etiqueta" y se representan
con figuras en el diagrama.
 ¿Qué es un mapa de mental? Cada una de estas ideas derivadas será a su vez
disparador de nuevos subconceptos y así se continúa
sucesivamente, hasta el nivel de detalle deseado. Cada
Se conoce como mapa mental a un tipo de diagrama que
concepto o idea puede representarse mediante palabras,
permite representar distintos conceptos, palabras,
letras, símbolos o ilustraciones.
ideas, lecturas o tareas, dispuestos gráficamente de
distintas maneras alrededor de una palabra clave o
concepto central. Se trata de un método útil para extraer y
organizar la información, así como un mecanismo versátil
para asociar y expresar ideas sobre un tema específico.

En líneas generales, los mapas mentales son conjuntos

de palabras, ideas y dibujos conectados y ordenados
visualmente a partir de un tema o una palabra clave, que
sirve de disparador y de punto de conexión de todo lo
representado. En ese sentido, es una forma
de pensamiento radial.

Este tipo de herramientas tienen el objetivo

de representar la información de una manera más
dinámica y diversa, en comparación con el mero texto
escrito, y por lo tanto aspiran a facilitar el aprendizaje y la
comunicación, incorporando una perspectiva novedosa.
Su nombre proviene de allí: son ilustraciones que reflejan
la dinámica del pensamiento.

concepto
El proceso de elaboración de un mapa mental es simple:
basta con dar con la palabra o frase clave, es decir, el
núcleo del mapa, y luego derivar ideas y conceptos
relacionados, organizándolos a su alrededor a modo de
subtítulo, como un anillo de ideas.
¿Qué significa narración?
La narración es una de las herramientas
utilizadas en el ámbito de la literatura para relatar una
historia, describiendo sus ambientes, hechos, personajes
y los sentimientos que de éstos se desprenden. Surgió
durante los desarrollos del lenguaje, en épocas muy
antiguas. Es uno de los componentes más importante de
lo que es el ámbito de la escritura, englobando poesías y
demás, pues es lo que le da credibilidad y forma a los
sucesos que se le permiten exponer, además de calidad.

Está divida en dos tipos, como lo son la narración

literaria, que está encargada de contar una serie de
sucesos a la cual se le incorporan ciertas reglas con la
intención de hacerla más atractiva, es decir con una
intención estética, por su parte la narración no literaria,
está destinada a informar de un hecho,
manteniendo formalidad, pero no se requiere
agregar esteticismo Se caracteriza por narrar tres
hechos, el principio, el desenlace y el final, en donde
normalmente se forma la trama de la historia.

Los elementos de la narración son: el narrador, las

acciones, los personajes y el marco narrativo; por su
parte, el personaje que relata la historia puede adaptarse
de acuerdo a lo que desee el escritor, por lo que el
narrador de la historia puede ser el protagonista (primera
persona), el protagonista hablándose a sí mismo en
tercera persona (segunda persona) o un relator
omnisciente, que está presente en todos los sucesos y
tiene conocimiento de los sentimientos de las figuras
participantes, sin estar involucrado en la misma.
 ¿Que se la descripción?
Una descripción es la acción y efecto de describir, esto
es, de explicar o representar detalladamente por
medio del lenguaje los rasgos característicos de un
objeto, persona, lugar, situación o acontecimiento.
La descripción tiene como fin crear en el oyente o lector
una imagen mental del asunto referido en su ausencia.
Gramaticalmente, la palabra descripción es un sustantivo
femenino.

Las descripciones pueden variar de tipo según la función

que tienen en el contexto de la comunicación: ámbitos
científicos, literarios, publicitarios, analíticos, entre otros.
Existen diferentes tipos de descripción, entre los cuales
mencionaremos solo los más comunes.

Se trata de aquella descripción en la que el emisor del

mensaje intenta transmitir la imagen de aquello que
describe de una manera precisa, sin hacer juicios de valor
y sin dejar intervenir los sentimientos.

En principio, se supone que una descripción objetiva no

omitirá detalle alguno y pretenderá construir un retrato fiel
de lo representado, sin jerarquizar los elementos.

Se usa habitualmente en las diferentes disciplinas

científicas para explicar los más diversos fenómenos y
conceptos.
 ¿Qué es exposición? integrando en ella todos los elementos expresivos y definitorios
de su propuesta.
Una exposición es una convocatoria pública, en la que se Según la disposición intencional del mensaje: de desarrollo
exhiben colecciones de objetos de diversa temática (tales temático, cuando se intenta reflejar una cierta panorámica
como: obras de arte, hallazgos arqueológicos, instrumentos de comprensiva de los contenidos; de tesis, cuando se apuesta
diversa índole, maquetas de por una posición o enfoque personal del mensaje y los modos
experimentos científicos, maquetas varias, temas de debate, conceptuales y museográficos con que
etc...), que gozan de interés de un determinado segmento transmitirlos; exposición contextualizada cercana a su
cívico, militar o bien de una gran parte de la población (interés planteamiento a la ecológica, pero especialmente enfocada a
general, masivo o popular). Una exposición permanente, centrar el mensaje y el hilo conductor en una interrelación de
organizada y estructurada, generalmente histórica o valores, para que el discurso, la narración o la historia de la
costumbrista, constituye una institución llamada museo. exposición aparezcan lo más claros posibles.
Las exposiciones se presentan preparadas al enfrentarse a
ellas así dirás con toda la seguridad el tema a exponer. La
calificación de las exposiciones puede admitir tantas variantes
como criterios técnicos que puedan aplicarse para destacar las
características y usos de este medio de documentación
específico del museo que encarna al propio tiempo su
personalidad y su misión. Y por el que públicamente se le
juzgará. En un sentido histórico y de acuerdo con su desarrollo
sociocultural, se pueden comprobar inicialmente
Son una de las funciones generales de la exposición, de
acuerdo con una evolución de las relaciones
entre contenedor y contenido y tipologías
expositivas propiamente dichas se clasifican en dos grandes
marcos, según un criterio espacio-temporal, las exposiciones
permanentes y las exposiciones temporales subdivididos
en exposiciones itinerantes, exposiciones móviles y portátiles.
Según la naturaleza o cualidad material de lo expuesto, las
exposiciones pueden ser de objetos originales o
de reproducciones, virtuales y mixtas. Según las
características formales de su enfoque y organización de los
elementos expositivos, sistemática, si atiende a criterios o a
una metodología de desarrollo preestablecidos de acuerdo con
los fines propios que se persiguen en esa muestra y ecológica,
si se propone dar una visión global y ambiental del mensaje o
contenido de la exposición relacionándola con el hábitat,
¿Qué es argumentación?
Una argumentación es un texto oral o escrito cuya
finalidad es demostrar, mediante razonamientos lógicos,
la validez de un punto de vista, una opinión o una
perspectiva, y al mismo tiempo persuadir a los
interlocutores o llamarlos a la acción. Por ejemplo: una
campaña política.

Por lo general, las argumentaciones se utilizan para

abordar temas que presentan alguna controversia, puesto
que la idea fundamental de una argumentación es llegar a
un consenso a través del entendimiento.

De este modo, la argumentación es una práctica habitual

en los campos donde se confrontan ideas, como el
científico, el académico, el político o el jurídico. Así,
podemos encontrar argumentaciones con diverso grado
de complejidad en distintas situaciones.

Los argumentos se diferencian de las opiniones. Más allá de

que estén fundadas o infundadas, las opiniones nacen de una
apreciación personal sobre algún tema, mientras que los
argumentos se apoyan en un modelo lógico de razonamiento.
Entonces, una argumentación puede involucrar opiniones, pero
estas deben sustentarse de manera lógica y comprobable.
¿Qué es un resumen?
Un resumen es una exposición abreviada, concisa y
fiel sobre los puntos más importantes de un texto o
documento. Como tal, puede realizarse de manera oral o
escrita, y debe ser objetivo, claro y coherente. La palabra
deriva del verbo latín resumen que significa ‘volver a
tomar’, ‘comenzar de nuevo’.
El resumen, en este sentido, es una técnica de
síntesis mediante la cual llevamos un texto a su
expresión más esencial, apuntando las ideas más
importantes y los aspectos más relevantes del tema, sin
que medien interpretaciones o posturas críticas. Su
objetivo fundamental es facilitar al lector la comprensión
de un texto.

El resumen, como tal, es el resultado de un análisis

completo y profundo del texto. Para ello, se procede a
leer y comprender el texto; subrayar, resaltar y anotar las
ideas principales; para, a continuación, realizar un
esquema que nos permita identificar su estructura y la
forma en que esta se desarrolla.

Los resúmenes son una técnica muy utilizada y requerida

en el ámbito escolar. Se pide a los estudiantes hacer
resúmenes de textos educativos o literarios, bien porque
ayudan a mejorar la comprensión lectora, bien porque
contribuyen a mejorar la capacidad de síntesis de los
alumnos.
¿Qué es síntesis?
Una síntesis, en literatura, es un escrito donde se anotan las
ideas principales de un texto. A diferencia del resumen, este
presenta las ideas generales del autor; por lo tanto, casi siempre
es el lector quien la publica. En un libro, la síntesis literaria se
presenta al principio; puede ser el punto de vista del autor sobre
el libro, o un resumen del contenido.
Una síntesis es aquel escrito que resulta de unir ideas que
estaban dispersas y plasmarlas un solo escrito donde se
relacionen entre sí.
Una síntesis es la composición de algo a partir del análisis de
todos sus elementos. Se trata de la versión abreviada de cierto
texto que una persona realiza a fin de extraer la información o los
contenidos más importantes
En la síntesis, el lector expresa con sus propias palabras y estilo
la idea principal del autor, cambiando el orden según sus
intereses, utilizando analogías, trabajo de investigación,
ampliación y confrontación con base en los objetivos.
Se basa en las ideas centrales de un texto, sin embargo, la
construcción de una de ellas no resulta una tarea sencilla. Es
importante que la síntesis de un texto, a pesar de ser obra de una
persona diferente, sea un texto más pequeño que muestre la
intención original que el autor del texto madre quiso reflejar, por lo
tanto, es importante evitar incluir ideas nuevas o percepciones
propias acerca de lo que se está queriendo resumir.
Para la realización de una buena síntesis lo recomendado es
realizar una lectura completa del texto, y luego, una segunda
lectura en la que se subrayan las ideas centrales. Durante el
proceso de la relectura es de gran ayuda notar la estructura del
texto, el que debiera contener una introducción, un desarrollo y
una conclusión. De este modo, resultará más fácil organizar las
ideas extraídas y redactar un nuevo texto sin modificar la
intención del autor original. Al realizar una síntesis es muy
importante y/o relevante el saber que no se debe crear un
resumen, ya que de lo contrario dejaría de ser una síntesis.

¿Qué es
un diálogo?
El diálogo es una manera de comunicación verbal o escrita en la
que se comunican dos o más personas en un intercambio de
información, alternándose el papel de emisor y receptor.1
Siguiendo esta definición, en un diálogo hay que tener en cuenta
lo siguiente:
Para que se produzca el diálogo, es indispensable un intercambio
de papeles entre los denominados interlocutores. Este cambio de
papeles entre emisor y receptor se denomina turnos de palabra o
intervenciones.2
la fábula, el teatro o la poesía. En una obra literaria, un buen
diálogo permite definir el carácter de los personajes: la palabra
revela intenciones y estados de ánimo, en definitiva, lo que no se
puede ver, por consiguiente en ello radica su importancia. Esta
modalidad exige un gran esfuerzo de creación, ya que obliga a
penetrar en el pensamiento del personaje, como en el caso
de Edipo rey de Sófocles.
También se considera un género literario propio, surgido en
Grecia con los Diálogos de Platón, continuado por los romanos
(Cicerón, por ejemplo) y revitalizado en el Renacimiento en latín
(Erasmo de Róterdam, José Luis Vives, etc.) y en lenguas
vulgares (Juan de Valdés, Pablo Mejía, etc.), Como tal posee tres
tipos diferenciados: el diálogo platónico, el diálogo ciceroniano y
el diálogo lucianesco. El platónico tiene como objetivo hallar la
verdad, con miras a un tema primordialmente filosófico. El
ciceroniano posee un marco paisajístico bien constituido, es de
tema primordialmente político, judicial y retórico con el fin de que
en él tienen cabida largas exposiciones. En el lucianesco, así
llamado por su creador, Luciano de Samosata, predomina la
intención satírica y el humor por eso el tema puede ser muy
variado, incluso fantástico.

Estrictamente el diálogo es oral, pero también puede

encontrarse escrito, como ocurre en las novelas. Al mismo
tiempo se utiliza signos no verbales, como son los signos
paralingüísticos y los signos cinésicos. Entre los signos
paralingüísticos destaca la intensidad de la voz, y entre los signos
cinésicos destacan los gestos y las posturas.
También se usa como la tipología textual en la lingüística y en la
literatura cuando aparecen dos o más personajes al usar el
discurso diegético, llamados interlocutores. Razón por la cual
constituye la forma literaria propia del mismo género (dramático),
así mismo, se divide en parlamentos (retórica) u oraciones entre
personajes que se dirigen mutuamente la palabra.
Un diálogo puede consistir desde una amable conversación hasta
una acalorada discusión sostenida entre los interlocutores;
empleado en géneros literarios como la novela, el cuento,