Desafíos para pensar

1
Desafíos para pensar 1
es una obra colectiva creada y diseñada
en el Departamento Editorial de Ediciones Santillana,
a partir de Activación del pensamiento 1,
por el siguiente equipo:
José Luis Durán Mares
Edición: Silvia de Rojas
Coordinación de Primer ciclo: Sandra Waldman
Dirección editorial: Alejandra Campos

Habilidades cognitivas
La realización artística y gráfica de Desafíos para pensar 1
ha sido efectuada por el siguiente equipo:

Jefa de arte: Andrea Natero

Tapa y diagramación: Laura Barrios
Corrección: Marta Castro
Ilustración: Julián González Luna y Paula Socolovsky
Documentación fotográfica: Ariadna Demattei, Leticia Gómez Castro y
Nicolas Verdura.
Foto de tapa: Paula Bonacorsi.

Intervinieron en Activación del pensamiento 1:

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913

Dirección editorial: Antonio Moreno Paniagua. Autor: José Luis Durán Mares. Coordinación Editorial: Margarita Javiedes Romero.
Asistente Editorial: Sara Lorena Hernández Vázquez. Corrección de estilo: Mónica Noble Sánchez y Pablo Mijares Muñoz.
Coordinador de Arte: Francisco Rivera Rodríguez. Coordinación de Autoedición: Óscar Tapia Márquez. Diseño de portada
e interiores: Humberto Ayala Santiago, Rocío Echávarri Rentería y Carlos Arturo Vela Turcott. Diagramación:
Ivonne Carreón Arredondo. Dibujos: Julián González Luna. Digitalización y retoque de imágenes: José Perales Neria,
Gerardo Hernández Ortiz y Arturo Linares Suárez. Fotomecánica electrónica: Gabriel Miranda Barrón, Manuel Zea Atenco
y Benito Sayago Luna. Fotografía de portada: José Ricardo Castellanos Velázquez, Ricardo Cruz y Raúl Pedraza.

Este libro no puede ser reproducido total ni parcialmente en

ninguna forma, ni por ningún medio o procedimiento, sea re-
prográfico, fotocopia, microfilmación, mimeógrafo o cualquier
otro sistema mecánico, fotoquímico, electrónico, informático,
magnético, electroóptico, etcétera. Cualquier reproducción sin
permiso de la editorial viola derechos reservados, es ilegal y
constituye un delito.

© 2009, Ediciones Santillana S.A.

Juan Manuel Blanes 1132. Montevideo, Uruguay.
Correo electrónico: edicion@santillana.com.uy
Sitio web: www.santillana.com.uy

ISBN: 978-9974-95-359-8
Queda hecho el depósito que dispone la ley.

Desafíos para pensar 1 presenta actividades
que te ayudarán a pensar e imaginar las mejo-
res soluciones para diferentes situaciones.
Las actividades están pensadas para que
comprendas qué pasos debés seguir para
aprender y descubras que aprender es fácil y
divertido si sabes utilizar tu pensamiento.
Las actividades de Desafíos para pensar 1,
además de ser entretenidas, te servirán para
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913
Presentación
enfrentar desafíos, en la escuela, en tu casa o
en cualquier lugar.
En las actividades de tu libro Desafíos para pen-
sar 1, tendrás que describir escenas, organizar
objetos y acciones, clasificar objetos y relacionar
situaciones, de manera individual o en grupo.
Tu libro Desafíos para pensar 1 es una herra-
mienta útil que te ayudará a pensar antes de
actuar.

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◗ Las actividades de tu libro muestran por medio de íconos las habilidades del pensamiento que
pondrás en práctica. Obsérvalos y aprende su significado.

Observación Comparación Seriación Clasificación Interpretación

Recuperación Representación Retención Inferencia Evaluación

3
 Estructura del libro
Íconos indicadores Propuesta 3 Cuida a tu mascota

◗ Cada propuesta está identificada por símbolos que te Ordena las siguientes historias del 1 al 6.

permiten conocer las habilidades de pensamiento que

desarrollarás.

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Títulos de actividades
◗ Las actividades llevan un título que te acerca al tema
desde que comienzas a trabajar.

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Actividades
12

◗ Todas las actividades tienen imágenes

para que pienses y te diviertas
mientras aprendes a pensar.
Propuesta 11 Frases cortas ¡A combinar palabras!

Construye pequeñas frases combinando los objetos y los colores de la ilustración. Construye pequeñas frases combinando los objetos y los colores de la ilustración.
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

¿Cómo lo hice?
•

◗ Esta sección te
•
•
•

permite revisar tus

¿CÓMO LO HICE?
• Un
• Una ■ ¿Se pueden combinar todos los objetos con todos los colores? avances y pensar
cómo encontrar la
• Unos ■ ¿Por qué?
• Unas ■ ¿Cómo hiciste para armar las frases?

30 31
solución.

4
 ¿Qué aprendí? ¿Qué aprendí?

◗ Después de varias
Busca y encuentra Responde de acuerdo con la escena de la página anterior.

Observa detenidamente la ilustración.

páginas, encontrarás 1. ¿Cuántos chicos y cuántas chicas que no tocan el piso observas?

2. ¿Cuántos chicos están acompañados por su papá o su mamá?

actividades que te 3. ¿Qué hacen el nene que está junto al lago y su mamá?

permiten identificar

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© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

tus avances y los 4. Fíjate en el fondo de la ilustración: ¿qué observas a la derecha?

temas en los que 5. Observa la ilustración. ¿Hay alguna serpiente?

debes poner más 6. ¿Qué pasa cuando observas con atención una imagen?

atención.
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Mis logros 22 23

◗ Al terminar el curso
revisarás lo que Mis logros
aprendiste y harás Comprueba si lograste desarrollar tus habilidades de pensamiento; marca con una ✓ las afirmaciones

planes para el
con las que estés de acuerdo o lo que sí realizas y marca con una ✗ lo que no haces o
haces pocas veces. Analiza el resultado final y coméntalo con tu maestra o tu maestro. Sí No

siguiente año escolar. ◗ Estuve contenta / contento haciendo las actividades de mi libro.
Es decir: cuando terminaba una actividad quería seguir haciendo otras. Página 42 Página 15

◗ Descubro más detalles en las cosas que observo a mi alrededor y en mis libros.
Es decir: la descripción me ayudó a observar los detalles y a descubrir las relaciones

Recortables
en las escenas.

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◗ Encuentro las soluciones a los problemas siguiendo un orden.
Es decir: para encontrar las respuestas sigo un cierto camino.

◗ Al final del libro

◗ Imagino primero algunas soluciones.
Es decir: antes de comenzar una actividad, me detengo un momento para imaginar
lo que voy a hacer y qué respuesta estoy buscando.

aparecen todas las ◗ Identifico lo que hace mi mente cuando encuentra una solución.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Es decir: ahora no solo encuentro soluciones, sino que también sé qué hice para

piezas que necesitas

lograrlo, y eso me permite utilizar esa habilidad en otras situaciones.

◗ Realizo sola / solo las actividades.

para resolver los

Es decir: poco a poco, necesité menos de la ayuda de otros.

rompecabezas, las
figuras geométricas,
88

las ilustraciones
✃
incompletas, etcétera. 91

5
 Índice
P rimera etapa
Propuestas
1 Un paseo otoñal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
¡A trabajar! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 ¿Qué se perdió? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Vamos a buscar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
3 Cuida a tu mascota . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Jugamos a las estaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
4 Un día de trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Visita a los dinosaurios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
5 Figuras misteriosas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
¿Qué les falta a las figuras? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
6 ¿Qué será? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
¡Barco a la vista! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
7 ¿Qué pasa si…? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
¿Qué es lo que sigue? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
■ ¿Qué aprendí? • Busca y encuentra . . . . . . . . . . . . . . . . 22
S egunda etapa
Propuestas
8 ¿Serán verdaderos…? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
¿Serán falsos…? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
6
9 ¿Cómo se relacionan? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
¿Para qué se usan? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
10 La solución es una palabra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
¡Qué problemas! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
8
11 Frases cortas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
9
¡A combinar palabras! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
12 Pensar y responder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Problemas matemáticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
13 En el zoológico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
¡Un ratón! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
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14 Números con música . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
¿Quién es quién? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
■ ¿Qué aprendí? • Ordena las historias . . . . . . . . . . . . . . . 38
T ercera etapa
Propuestas
15 ¡Qué enredo! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
¿Una buena pesca? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
16 ¿Quién teje la red? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Un paseo en globo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
17 Acomodamos piezas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Construye una casita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
18 ¡Encuentra el insecto! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
 ¿Qué será? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
19 La otra mitad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Soy espejo y me reflejo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
20 ¿Cuál va al final? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
¡Hace falta una! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
21 ¿Fantasía o realidad? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
¿Más fantasía? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
■ ¿Qué aprendí? • Doble clasificación . . . . . . . . . . . . . . . 54
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913
C uarta etapa
Propuestas
22 A quien corresponda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
¿Quién con quién? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
23 ¿Cómo encontrar las respuestas? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
¿Cuál es la solución? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
24 Mirar y escribir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Escribimos más . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
25 Piensa en una solución . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
¡Más problemas! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
26 Busca y encuentra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Sigue observando . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
27 Una cosa aquí… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Y otra allá… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
28 ¿Qué pasa antes de…? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
¿Y después...? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
■ ¿Qué aprendí? • Lee y responde . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Q uinta etapa
Propuestas
29 Juntamos las partes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
A mover figuras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
30 Paso a paso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Más pasitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
31 Figuras que crecen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
¡A dibujar más figuras! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
32 ¿Cómo se relacionan? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Arma la historia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
33 ¿Es o no es? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
¿En qué se convierte? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
34 ¡Qué diferentes! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Y estos, ¿en qué se parecen? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
35 ¿Quién es quién? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Nombres familiares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
■ ¿Qué aprendí? • El trabajo de Martín . . . . . . . . . . . . . . . 86
◗ Mis logros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
✄ Recortables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
7
 Propuesta 1 Un paseo otoñal

Observa la siguiente escena y contesta.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913

• ¿Qué está pasando?
• ¿Qué hace Ludmila?
• ¿Cómo es el gigante?
• ¿Cómo son sus zapatos?

8
 ¡A trabajar!

Observa en detalle esta escena y contesta.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913

• ¿Qué está pasando?

• ¿Quién anda en bicicleta?

¿Cómo lo hice ?

■ ¿Observaste las imágenes antes de contestar?

■ ¿Cómo sabés a qué se dedica la mamá?
■ ¿Cómo supiste a qué se dedica el señor de la bicicleta?
9
 Propuesta 2 ¿Qué se perdió?

Ayuda a Ramiro a encontrar las cinco diferencias.

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10
 Vamos a buscar

Observa las ilustraciones y marca las diferencias.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913

¿Cómo lo hice?
■ ¿Cómo encontraste las diferencias?
■ ¿Por dónde empezaste a observar?

11
 Propuesta 3 Cuida a tu mascota

Ordena las siguientes historias del 1 al 6.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913

12
 Jugamos a las estaciones
Ordena las siguientes historias del 1 al 6.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913

¿Cómo lo hice?
■ ¿Cómo identificaste el orden de las acciones?
■ ¿Cuáles son las ilustraciones de inicio y de final de las dos secuencias?
■ ¿Cuáles son las ilustraciones de la acción intermedia en cada historia?
■ ¿Por qué?

13
 Propuesta 4 Un día de trabajo

Recorta las piezas de la página 89 y arma la imagen de la izquierda.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913

14
 Visita a los dinosaurios

Para armar la escena de la derecha, recorta las piezas de la página 91 que corresponden a esta
página, ordénalas y pégalas.
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913

¿Cómo lo hice?
■ ¿Qué hiciste para armar los rompecabezas?
■ ¿Cómo supiste qué piezas iban juntas?
■ ¿Cómo te ayudó la imaginación a realizar la actividad?

15
 Propuesta 5 Figuras misteriosas

Construye el dibujo del ejemplo completando las figuras de la derecha.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 15.913

16