GFPI-F-007 V3 Formato Desarrollo Objeto Virtual Aprendizaje (21 11 2022)

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

FORMATO DESARROLLO OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
INFORMACION GENERAL
Programa de formación:
Red de conocimiento: Construcción e Infraestructura
Contexto educativo al que está Tecnólogo, Técnico y Complementario
dirigido el recurso:
Material de formación Guía
asociado a guía(s) de
aprendizaje
Nombre del recurso a Objetos Virtuales de Aprendizaje OVA Riesgos y Atención primaria en la
desarrollar: Construcción
Palabras claves del recurso: Listado de palabras o frases que describen el contenido del recurso.
Descripción educativa del Este Objeto Virtual permitirá conocer a los aprendices identificar
recurso peligros y riesgos durante la construcción de edificaciones, así como
los tipos de lesiones generados por estos.
Área ocupacional: Área a la cual se encuentra asociado el recurso.
 Ingeniería
Idioma del recurso Español
Nivel de interactividad Alta: Este recurso permite interactuar activamente a través de
funcionalidades que permite que los usuarios puedan realizar actividades de
participación directa y guiada
Rol de usuario final educativo Instructores y aprendices del área de la construcción de edificaciones
deseado
Datos de los expertos Herney Antonio Gómez León- Instructor – CC XXXX
desarrolladores del recurso Sandra Patricia Pulgarín García- Instructor – CC 43708544
educativo digital: xxxxxxxxxxxx- Instructor – CC XXXX
Centro de formación /empresa: Regional Antioquía- Centro para el Desarrollo del Hábitat y la Construcción
Fecha de elaboración del Xx de xxxxxx del 2022
recurso:
Derechos de copyright y otras Indicar el tipo de licencia de uso del recurso. Si es de uso público o uso
restricciones: restringido.
Anotaciones: Información adicional que sea relevante para la construcción y uso del
recurso.
2. Introducción al Recurso Educativo Digital:
3. Esquema de contenidos:
GFPI-F-007 – V3
4. Mapa conceptual:
GFPI-F-007 – V3
5. Desarrollo de contenidos:
0. Introducción (Kelly)
1. ATENCIÓN DE EMERGENCIAS GENERADAS POR ACCIDENTES EN EL SECTOR DE LA

CONSTRUCCIÓN DE EDIFICACIONES (Kelly Escudero)
2. OBRA GRIS Y OBRA BLANCA
2.1. Identificación peligros y riesgos en una obra de Construcción
2.1.1. Biológicos
 Microorganismos: Virus, bacterias, hongos, parásitos, rickettsias.

Macroorganismos: Picaduras, mordeduras, fluidos corporales, material
vegetal.
 Consecuencias
CLASIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE PELIGROS

Son todos aquellos seres vivos ya sean de origen animal o
vegetal y todas aquellas sustancias derivadas de los mismos,
BIOLOGICO presentes en el puesto de trabajo y que pueden ser susceptibles
de provocar efectos negativos en la salud de los trabajadores;
manifestándose en efectos negativos infecciosos, tóxicos o
alérgicos.
Derivados de origen animal como: (Pieles, pelo,

estiércol, desechos, orina, etc.)
Derivados de origen vegetal como: (verduras, frutas)
 Macroorganismos (Vistos al ojo humano, como

mordeduras de rata, perro, serpiente, golpes, pisadas de
animales, picadura de insectos, etc.)

Macroorganismos por fluidos corporales como: (orina,
excremento, lagrimas, semen, saliva, sangre, leche
materna, emesis o vomito, pus, etc.)
Microorganismos: Virus, bacterias, hongos, parásitos,

rickettsias. Teniendo en cuanta que estos microorganismos son
también generados por los macroorganismos, es decir la
mordedura de una rata me genera microorganismos infecciosos
GFPI-F-007 – V3
que conllevan a un accidente y a una enfermedad.
Cuando hablamos de biológico decimos que todo lo que contenga la palabra bio, viene
de vida, o que alguna vez tuvo vida.
Presentamos algunas palabras que contienen la palabra BIO, provienen de seres vivos.
Biología, Biodegradable, Biocombustible, Biomecánico, Biofosil, Microbiología,

Biodigestor, bioquímica.
MACROORGANISMOS: Seres vivos visibles al ojo humano, generadores de lesiones y

enfermedades. Algunos ejemplos:
Roedores, insectos, serpientes, perros, gatos, aves, personas, cerdos, vegetales.
Derivados de Macroorganismos, están los fluidos Corporales y los microorganismos

patógenos causantes de enfermedad.
GFPI-F-007 – V3
Sangre, orina, pelo, piel, excremento, lagrimas, semen.

Es de aclarar que en superficeis de trabajo donde esten contaminadas con estos
fluidos, como seres vivos,estamos expuestos a sufrir lesiones y enfermedades por
otros seres vivos, para los cuales deben cumplir con una caracteristica y es que estos
seres vivos deben estar enfermos para generarnos una enfermedad, o deben cumplir
con una condición como es el caso del mosquito Aedes aegypti causante del dengue,
el caso de mordedura que genera heridas e infecciones.
CONSECUENCIAS
Accidentes de trabajo generados por lesiones como: Heridas, golpes, fracturas,

amputaciones, generadas por mordeduras, pisadas de animal, golpes de animal
Algunas enfermedades Infecciosas y parasitarias como son: Tuberculosis, VIH,

Toxoplasmosis, carbunco, leptospirosis, tétano, brucelosis, hepatitis, fiebre amarilla,
varicela, sarampión, , leishmaniasis, COVID 19 virus identificado etc., , (Ver tabla de
enfermedades laborales, Decreto 1477 de 2014, grupo I).
RECOMENDACIONES
Programas de Prevención y Promoción (P y P), capacitación continua, elementos de

protección específicos según la labor, inspecciones de seguridad, toma y análisis de
muestras de agua, uso de mallas mosquitero según sea el caso.
2.1.2. Condiciones de seguridad (Sandra Pulgarín y Herney Gómez)

 Mecánico, eléctrico, locativo, orden y aseo, tecnológico, alturas
 Consecuencias
 Recomendaciones
 Legislación Aplicada
2.1.3. Químico (John Jiménez)
 Polvos Orgánicos e Inorgánicos, Fibras, Líquidos (nieblas y rocíos)

Gases y Vapores, Humos metálicos y no metálicos, Material
particulado.
 Consecuencias
 Vías de Ingreso al organismo
 Recomendaciones
 Legislación Aplicada
GFPI-F-007 – V3
Toda sustancia orgánica e inorgánica, natural o sintética que,

durante la fabricación, manejo, transporte, almacenamiento o uso,
QUIMICO puede incorporarse al aire ambiente en forma de aerosoles (sólidos
y líquidos), gases y vapores, con efectos irritantes, corrosivos,
asfixiantes o tóxicos y en cantidades que tengan probabilidades de
lesionar la salud de las personas que entran en contacto con ellas.
 Polvos Orgánicos e Inorgánicos

 Fibras
 Líquidos (nieblas y rocíos)
 Gases y Vapores
 Humos metálicos y no metálicos
 Material particulado
Pueden presentarse como elemento, compuesto puro o como la mezcla o combinación

de los anteriores. Se pueden encontrar en estado sólido, líquido, gaseoso o plasma
atómico.
VÍAS DE INGRESO AL ORGANISMO DE UNA SUSTANCIA QUIMICA
chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://
www4.ujaen.es/~ajmoya/material_docente/Tema2.pdf
GFPI-F-007 – V3
CONSECUENCIAS
Intoxicaciones, teratogenesis, asbestosis, ciderosis, neumoconiosis, mesotelioma o cancer,

muerte. (Ver tabla de enfermedadeslaborales, decreto 1477 de 2014, Grupo XIV -
INTOXICACIONES
RECOMENDACIONES:
Las empresas deben diseñar programas de Prevención y promoción (P y P), implementación

del Sistema Globalmente Armonizado y sus anexos como fichas de datos de seguridad,
rotulado de productos químicos, brigada de emergencia capacitada y entrenada en el riesgo
especifico, capacitación continua, matriz de compatibilidad, mediciones ambientales,
elementos de protección personal de acuerdo con la labor a realizar, inspecciones de
seguridad, etc...
LEGISLACIÓN APLICADA
 Resolución 773 del 7 abril 2021 Por la cual se definen las acciones que deben
desarrollar los empleadores para la aplicación del Sistema Globalmente Armonizado
(SGA) de Clasificación y Etiquetado de Productos Químicos en los lugares de trabajo y
se dictan otras disposiciones en materia de seguridad química
 Decreto 1496 del 6 agosto 2018 Por el cual se adopta el Sistema Globalmente
Armonizado de Clasificación y Etiquetado de Productos Químicos y se dictan otras
disposiciones en materia de seguridad química
 Decreto 1072 de 2015 Único Reglamentario del Sector Trabajo

Capítulo 6 del Título 4 de la Parte 2 del Libro 2
 Decreto 1477 de 2014 Tabla de Enfermedades laborales –Agentes Químicos

 Resolución 0312 de 2019 Estándares mínimos del SG-SST
 Decreto 1347 de 2021 Programa de Prevención de Accidentes Mayores (PPAM)
 Agencia Internacional de Investigación sobre el cáncer (International Agency for
Research on cáncer. IARC)
2.1.4. Biomecánicos (Herney Gómez)

Movimiento repetitivo, manipulación manual de cargas
Consecuencias
RIESGO BIOMECÁNICO:
Son todos aquellos aspectos externos en los que una persona se expone al realizar una
actividad específica y que puede causar afectaciones en el trabajador en la fuerza, la postura y
movimientos, producto de la ejecución de sus labores y puede traer consecuencias graves,
GFPI-F-007 – V3
como lesiones temporales o permanentes e incluso causar enfermedades. El esfuerzo físico y

postural debe ser identificado y controlado a tiempo como parte de las medidas de
prevención.
Por lo tanto, el riesgo Biomecánico se ve reflejado cuando el trabajador se involucra con

objetos, puestos de trabajo, máquinas y equipos.
A continuación, vamos a hablar de los aspectos que hacen parte del riesgo biomecánico:
 POSTURA: Las posturas forzadas son más comunes en las actividades de construcción
– obras civiles, metalmecánica y mecánica, pero pueden estar presente en otras
actividades económicas, por eso la importancia de identificar y reconocer a tiempo los
factores y las medidas de intervención. Situaciones como la presencia de materiales en
el suelo, mal almacenados y obstaculizando las áreas, son muy habituales en el sector
de la construcción; así como otras tareas que se realizan en el suelo que requieren que
el trabajador adopte posturas de rodillas o en cuclillas.



https://web.facebook.com/362563137449290/photos/
a.363006967404907/363854397320164/?type=3&_rdc=1&_rdr
- Una mala posición corporal puede contribuir a la aparición de problemas musculo

esquelético
- La desviación de la postura neutra de cada zona corporal da lugar a una postura
incorrecta o forzada.
- La postura neutra es la que requiere un mínimo de fuerza para ser mantenida
 MOVIMIENTO REPETITIVO: son una serie de movimientos

continuos mantenidos que se llevan a cabo al realizar una tarea y
que implica la acción conjunta de los músculos y las articulaciones,
generando así fatiga, dolores musculares y por ultimo lesiones.
- Algunos necesitan un menor uso de fuerza y otros requieren
mayor esfuerzo, como la manipulación de cargas.
GFPI-F-007 – V3
- Los dos tipos de movimientos pueden ser causantes de lesiones en caso de que se
realicen de manera incorrecta.
https://www.mindomo.com/fi/mindmap/riesgo-biomecanico-
99d05b63af544d319a355e79618a07d5
La valoración de los movimientos repetitivos se puede presentar en los siguientes aspectos:

MUY ALTO: Actividad que exige movimientos rápidos y continuos de los miembros superiores,
a un ritmo difícil de mantener (ciclos de trabajo menores a 30 s o 1 min, o concentración de
movimientos que utiliza pocos músculos durante más del 50 % del tiempo de trabajo).
ALTO: Actividad que exige movimientos rápidos y continuos de los miembros superiores, con
la posibilidad de realizar pausas ocasionales (ciclos de trabajo menores a 30 segundos o 1 min,
o concentración de movimientos que utiliza pocos músculos durante más del 50 % del tiempo
de trabajo).
MEDIO: Actividad que exige movimientos lentos y continuos de los miembros superiores, con
la posibilidad de realizar pausas cortas.
BAJO: Actividad que no exige el uso de los miembros superiores, o es breve y entrecortada por
largos periodos de pausa.
 ESFUERZO: Actividad intensa en la que al realizar un trabajo se puede ejercer

esfuerzos al levantar objetos y/o soportar cargas pesadas. Los sobre esfuerzos pueden
causar lesiones osteo-musculares, así como, cansancio, dolor, molestias
y tensión en algunos de estos casos:
- Cuando se aplica más fuerza de la que pueden soportar los músculos y
tendones del cuerpo.
- Cuando se aplica una fuerza menos intensa, pero de manera sostenida.
- Los dos tipos de esfuerzo pueden ocasionar lesiones.
https://www.grupsimon.com/es/noticias/page/61/
Ejemplo: En una empresa de la construcción de edificaciones, a los trabajadores les toca

manipular y trasladar el material para la obra con diferentes pesos y volumen, luego deben
transportar manualmente la carga, en otras ocasiones con la ayuda de herramientas mecánica,
así mismo deben empujar y halar estos mecanismos ejerciendo una fuerza hasta ubicar los
materiales en los lugares destinados para ello, a su vez también deben realizar un sobre
esfuerzo para levantar forzadamente algunos materiales para ser entregados a los otros
trabajadores. Todas estas acciones en conjunto conllevan al trabajador a sufrir lesiones graves
e incapacitantes.
GFPI-F-007 – V3
1. Recepción de materiales de obra 2. Manipulación de material
https://ergonomia.lineaprevencion.com/
https://pulsosalud.com/ergonomia-para-actividades-
realizadas-al-nivel-del-suelo/
3. Transporte manual de material 4. Transporte mecánico de material de obra
https://ferreterialamayor.com/
https://prevencion.mc-mutual.com/documents/
9390969/13060857/F-ERGO-
Ergonomiaenlaconstruccion.pdf/1855ed15-16a0-
c0b2-17f2-1fd25ec58cde
GFPI-F-007 – V3
5. Halar la carga o material 6. Levantamiento forzado de material
(http://www.ith.mx/documentos/semana
https://www.usal.es/files/PPRL-100%20Proced.
%20estatal/Presentaci%C3%B3n%20NOM-036-1.pdf
%20Manipulaci%C3%B3n%20manual%20cargas.pdf
 MANIPULACION MANUAL DE CARGAS: es toda aquella acción que realiza un

trabajador en la ejecución de sus labores y que implica realizar el levantamiento,
empuje, colocación, transporte y desplazamiento de cargas.
La manipulación de cargas puede traer graves consecuencias si no se tiene en cuenta las
medidas preventivas antes de su aparición.
- Fatiga física
- Lesiones que se presentan de manera inmediata
- Acumulación de traumas sin importancia, pero que pueden producir lesiones crónicas
Las lesiones más frecuentes que se presentan al manipular cargas son:

- Contusiones
- Cortes y heridas
- Fracturas
- Lesiones musculo-esqueléticas
Estas lesiones se pueden producir en cualquier parte del cuerpo, pero son más comunes en los
miembros superiores (hombros, brazos y manos) y la espalda, en especial en la parte dorsal y
lumbar.
Ejemplo: al levantar objetos o cargas desde el piso de forma adecuada
debe seguir los siguientes pasos y tener en cuenta el peso de la carga.
EVENTO HOMBRES MUJERES
Levantar objetos desde el 25 kilos 12.5 kilos
piso
Transportar objetos en los 50 kilos 20 kilos
hombros
GFPI-F-007 – V3
Separa los pies ligeramente, colocando un pie más adelante que el otro, en la dirección del
movimiento que intentas hacer.

Agáchate doblando las rodillas de forma que la carga quede entre las piernas, con la
espalda recta.

https://files.gruposancorseguros.com/
Archivos/2220/
levantamiento_y_transporte_manual_de_cargas.pdf

Antes de levantar la carga, mantén la espalda recta y agarra la carga usando la palma de las
manos.
https://files.gruposancorseguros.com/Archivos/2220/
Al levantar la carga, primero extiende las piernas y luego el resto del cuerpo, manteniendo
los brazos pegados al cuerpo.
https://files.gruposancorseguros.com/Archivos/2220/
GFPI-F-007 – V3
Recomendaciones generales preventivas para aplicar cuando se va a ejercer esfuerzo en la

manipulación de cargas.
1. Recibir una previa capacitación de higiene postural.

2. Utilizar los elementos de protección personal-EPP (guantes de seguridad, calzado de
seguridad, gafas de seguridad con lente claro, casco con barboquejo).
3. Solicitar ayuda de un compañero si la carga o paquete supera los valores de referencia.
4. Utilizar ayuda mecánica que facilite el transporte cómodo de las cargas o paquetes.
5. Realizar pausas activas periódicas que permitan relajar las tensiones corporales.
3. IDENTIFICACIÓN DEL TIPO DE LESIÓN OCASIONADA EN OBRA
3.1. Procedimiento para seguir según tipo de lesión
3.1.1. Valoración primaria (Felipe Álvarez)

 Aplicación del ABCD
 Llamada línea de emergencias ARL.
3.1.2. Valoración secundaria (Felipe Álvarez)

 Botiquín
 Inmovilizaciones, vendajes, traslado
6. Descripción del recurso - Escenario y tipo de formato de los contenidos.
7. Actividades didácticas – sugeridas por el experto:
En este ítem deberá diligenciar la siguiente tabla, que especifica las plantillas de diseño de
actividad de afianzamiento que entregará para su incorporación en el ambiente virtual.
Nombre Texto de
de la Objetivo instrucciones Archivo de
Tipo de
activida de la Descripción de la para que el la actividad
actividad
d activida actividad aprendiz (si se
sugerida
didáctic d desarrolle la requiere)
a actividad
8. Material anexo al desarrollo del tema
Relacionar el material de apoyo o complementario de los temas abordados en este recurso.
GFPI-F-007 – V3
Autor, (año del Tipo de Enlace del Recurso o

documento o material Archivo del documento o material
material), (Video,
Nombre del capítulo de
documento o libro,
material. articulo,
otro)
Fundación Video https://www.youtube.com/watch?v=BYdcnxS5a7Y&t=121s
laboral de la
construcción-
canal You Tube
9. Glosario de términos y siglas:

Sandra, Herney, John, Kelly, Felipe
ACTO:
CONDICIÓN:
PATOGENO:
PELIGRO:
RIESGO:
SGA
CAN
IARC
Teratogénesis:
Transgénicos:
carcinógeno o cancerígeno
Esfuerzo
Postura
Movimiento
Repetitivo
EPP
Prevención
Riesgo
FDA -Fichas de Datos de Seguridad
10. Bibliográfia- Webgrafía:
https://ccs.org.co/riesgo-biomecanico-por-posturas-forzadas/
https://www.implementandosgi.com/procesos/peligros-biomecanicos-de-los-trabajadores-
en-las-empresas-y-durante-el-trabajo-en-casa/
GFPI-F-007 – V3
https://www.arlsura.com/index.php/173-noticias-riesgos-profesionales/noticias/2244-
aprendamos-juntos-como-manipular-correctamente-cargas-pesadas
https://grupogespre.com/la-ergonomia-en-la-construccion/
11. Control de versión
Versión Fecha de la versión Control de cambios Autor
Nota:
Para efectos de lograr una mayor claridad en la propuesta que hace el experto técnico para la
construcción del Objeto de Aprendizaje, se proponen las siguientes convenciones de
documento:
Estilo de texto Significado

Ejemplo de texto Resalte en amarillo los textos que sugiera para una narración en
audio. (Voz en off)
Ejemplo de texto Resalte en verde los textos sugeridos para desarrollar un
elemento de interacción o inclusión de alguna actividad.
Ejemplo de texto Resalte en azul los textos que está incluyendo como
recomendaciones, para considerar en la etapa de producción
gráfica y que no son parte de los contenidos del documento.
Ejemplo de texto Resalte en color fucsia o utilice comentarios en el documento
para resaltar algún aspecto a considerar, o dar una explicación
O haga uso de más detallada sobre la propuesta de producción que está
comentarios realizando.
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PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

2. Introducción al Recurso Educativo Digital:

1. ATENCIÓN DE EMERGENCIAS GENERADAS POR ACCIDENTES EN EL SECTOR DE LA

2. OBRA GRIS Y OBRA BLANCA

2.1. Identificación peligros y riesgos en una obra de Construcción

 Microorganismos: Virus, bacterias, hongos, parásitos, rickettsias.

CLASIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE PELIGROS

Derivados de origen animal como: (Pieles, pelo,

 Macroorganismos (Vistos al ojo humano, como

Microorganismos: Virus, bacterias, hongos, parásitos,

que conllevan a un accidente y a una enfermedad.

Biología, Biodegradable, Biocombustible, Biomecánico, Biofosil, Microbiología,

MACROORGANISMOS: Seres vivos visibles al ojo humano, generadores de lesiones y

Roedores, insectos, serpientes, perros, gatos, aves, personas, cerdos, vegetales.

Derivados de Macroorganismos, están los fluidos Corporales y los microorganismos

Sangre, orina, pelo, piel, excremento, lagrimas, semen.

Accidentes de trabajo generados por lesiones como: Heridas, golpes, fracturas,

Algunas enfermedades Infecciosas y parasitarias como son: Tuberculosis, VIH,

Programas de Prevención y Promoción (P y P), capacitación continua, elementos de

2.1.2. Condiciones de seguridad (Sandra Pulgarín y Herney Gómez)

2.1.3. Químico (John Jiménez)

 Polvos Orgánicos e Inorgánicos, Fibras, Líquidos (nieblas y rocíos)

Toda sustancia orgánica e inorgánica, natural o sintética que,

 Polvos Orgánicos e Inorgánicos

Pueden presentarse como elemento, compuesto puro o como la mezcla o combinación

VÍAS DE INGRESO AL ORGANISMO DE UNA SUSTANCIA QUIMICA

Intoxicaciones, teratogenesis, asbestosis, ciderosis, neumoconiosis, mesotelioma o cancer,

Las empresas deben diseñar programas de Prevención y promoción (P y P), implementación

 Decreto 1072 de 2015 Único Reglamentario del Sector Trabajo

 Decreto 1477 de 2014 Tabla de Enfermedades laborales –Agentes Químicos

2.1.4. Biomecánicos (Herney Gómez)

como lesiones temporales o permanentes e incluso causar enfermedades. El esfuerzo físico y

Por lo tanto, el riesgo Biomecánico se ve reflejado cuando el trabajador se involucra con

- Una mala posición corporal puede contribuir a la aparición de problemas musculo

 MOVIMIENTO REPETITIVO: son una serie de movimientos

La valoración de los movimientos repetitivos se puede presentar en los siguientes aspectos:

 ESFUERZO: Actividad intensa en la que al realizar un trabajo se puede ejercer

Ejemplo: En una empresa de la construcción de edificaciones, a los trabajadores les toca

1. Recepción de materiales de obra 2. Manipulación de material

3. Transporte manual de material 4. Transporte mecánico de material de obra

5. Halar la carga o material 6. Levantamiento forzado de material

 MANIPULACION MANUAL DE CARGAS: es toda aquella acción que realiza un

Las lesiones más frecuentes que se presentan al manipular cargas son:

movimiento que intentas hacer.

los brazos pegados al cuerpo.

Recomendaciones generales preventivas para aplicar cuando se va a ejercer esfuerzo en la

1. Recibir una previa capacitación de higiene postural.

3. IDENTIFICACIÓN DEL TIPO DE LESIÓN OCASIONADA EN OBRA

3.1. Procedimiento para seguir según tipo de lesión

3.1.1. Valoración primaria (Felipe Álvarez)

3.1.2. Valoración secundaria (Felipe Álvarez)

6. Descripción del recurso - Escenario y tipo de formato de los contenidos.

7. Actividades didácticas – sugeridas por el experto:

8. Material anexo al desarrollo del tema

Relacionar el material de apoyo o complementario de los temas abordados en este recurso.

Autor, (año del Tipo de Enlace del Recurso o

9. Glosario de términos y siglas:

FDA -Fichas de Datos de Seguridad

10. Bibliográfia- Webgrafía:

11. Control de versión

Versión Fecha de la versión Control de cambios Autor

Estilo de texto Significado