Guía de Trabajo Autónomo Semana 31

El trabajo autónomo es la capacidad de realizar tareas por nosotros mismos, sin necesidad de que nuestros/as docentes estén
presentes.

Centro Educativo:
Educador: Nivel: Quinto Sección: __________
Asignatura: Ciencias Fecha: ______________
Nombre del estudiante: _________________________________________________________________

 Describe el proceso de generación de electricidad, desde las plantas hidroeléctricas hasta su uso en el hogar.

1. Me preparo para hacer la guía

Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.
Materiales o Para el trabajo debo contar con los siguientes materiales:
recursos que voy a
necesitar  Mi cuaderno de ciencias, lápiz, tajador, borrador, lápices de color para dibujar, imágenes recortadas,
tijeras y goma, algunos materiales para decorar.
 Un celular o computadora con acceso a internet, para observar los videos.
Condiciones que
debo tener en el  Para realizar esta guía de trabajo, necesito la ayuda de algún miembro de mi familia, para que me
lugar donde voy a lea las instrucciones y me acompañe en la resolución.
trabajar  El lugar donde trabajo debe ser cómodo, iluminado y con espacio para colocar los materiales.
 Antes de iniciar debo lavar muy bien mis manos, así como cuando tomo mis momentos de
descanso.

2. Aprendamos algo nuevo.

CONEXIÓN
Indicaciones Lea con atención y comente con sus compañeros.

En la escuela a Mateo le enseñaron sobre los

diferentes tipos de fuentes para producir energía.
Sin embargo, Mateo quedó sorprendido del
proceso que se genera en las plantas
hidroeléctricas.
Preguntas para
reflexionar y
1. ¿Alguna vez ha visto una planta hidroeléctrica?
responder
2. ¿Sabe cómo se llaman alguna planta hidroeléctrica en
el país?
 Transformación de la energía en las plantas hidroeléctricas
En Costa Rica, el Instituto Costarricense de
Electricidad (ICE) es el principal generador de energía
eléctrica. Esta institución maneja plantas
hidroeléctricas que producen cerca de un 74 por ciento
de la electricidad que se consume en la nación.
Asimismo, el país cuenta con varias plantas
geotérmicas que generan aproximadamente el 12,5 por
ciento de la energía eléctrica y parques eólicos de los
cuales se obtiene un poco más del 10,5 por ciento de
electricidad. En menor cantidad se produce energía de
biomasa y solar (menos de uno por ciento).
Planta hidroeléctrica
Las plantas hidroeléctricas convierten la energía del
agua en movimiento se transforma en electricidad. Las
centrales de paso aprovechan directamente la energía
de un curso de agua, como la de un río. Las de
regulación disponen de un embalse.
La electricidad producida en la planta hidroeléctrica es
transportada por medio de cables de alta tensión hasta
una central de transformación. En esa central hay unos
dispositivos, llamados transformadores, que regulan el
voltaje de la electricidad para que pueda viajar a través
del tendido eléctrico. El tendido eléctrico es una red de
cables que distribuye la electricidad a los poblados.
El agua del embalse
cae por la tubería y su
energía hidráulica se
transforma en energía
El agua almacenada en el ambiente
cinética. posee energía hidráulica.
Pasos en los que funciona una planta hidroeléctrica
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Los componentes de un sistema
hidroeléctrico de generación y transporte de
energía se describen de la siguiente manera:
1. Central hidroeléctrica: Sitio en el que se
genera la electricidad. Cuando el agua retenida
en un embalse cae desde cierta altura, su energía
potencial se transforma en energía cinética. Esta
energía cinética es transmitida a una turbina que
la transfiere a un generador de electricidad. Esto
la transforma en energía eléctrica.
2. Cables de alta tensión: Dispositivos por los
que circula la electricidad hasta las centrales de
transformación
3. Central de transformación: Sitio en el que
hay transformadores. Estos dispositivos regulan
la tensión de la energía eléctrica para que pueda
circular por el tendido eléctrico.
4. Tendido eléctrico: Conjunto de cables por
donde circula la corriente para luego ser
distribuida en los sitios en que se consumirá.
5. Destinatarios: Lugares a los que se envía la
electricidad, por ejemplo, hogares, fábricas e
instituciones educativas.
Una vez que el agua ha
cedido parte de su energía, es
restituida al río a través del
canal de desagüe.
4
 3
El agua caída en la turbina le transfiere su energía cinética a una turbina
hidráulica. El eje de la turbina se encuentra unido a un generador eléctrico que,
al girar, convierte la energía cinética en energía eléctrica.

Algunas plantas hidroeléctricas en Costa Rica

corresponden a:
Reventazón: Limón, es la más grande de Centroamérica.  La construcción de embalses implica la
inundación de extensos territorios. Esto
Angostura: Cartago.
puede ocasionar reubicación de poblados y
Arenal: Guanacaste. alteraciones en el entorno; por ejemplo,
destrucción de bosques, pérdida de suelos
Miguel Dengo: Guanacaste. fértiles y reducción de la biodiversidad.
Cachi: Cartago.  La materia orgánica atrapada en los sitios
inundados se descompone y genera metano,
La producción de energía hidroeléctrica envuelve un gas de efecto invernadero.
desventajas como:  Una desventaja de producir energía
hidroeléctrica es que la cantidad de agua
 La construcción de las centrales tiene un costo
disponible en el embalse depende de las
alto. Además, debido a que generalmente están
condiciones del tiempo y disminuye durante
lejos de los poblados deben usarse redes de
la época seca.
distribución también muy costosas.

3. Pongo en práctica lo aprendido en clase

 COLABORACIÓN
Actividad #1
Explique brevemente cómo funciona una planta hidroeléctrica.

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 CONSTRUCCIÓN
Actividad #2
Anote el nombre del componente de un sistema hidroeléctrico de generación y transporte de energía que corresponde
a los siguientes enunciados.

a. Dispositivos por los que circula la b. Sitio en el que hay transformadores. Estos
electricidad hasta las centrales de dispositivos regulan la tensión de la en
transformación: eléctrica para que pueda circular por el
tendido eléctrico:

_____________________________
____________________________________

d. Lugares a los que se envía la electricidad,

c. Conjunto de cables por donde circula
por ejemplo, hogares, fábricas e
la corriente para luego ser distribuida
instituciones educativas:
en los sitios se consumirá:

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CONSTRUCCIÓN
Actividad #3
Mencione tres desventajas de la producción de la energía hidroeléctrica.

1 ___________________________________________
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___________________________________________
2
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3 __________________________________________

CONSTRUCCIÓN
 Actividad #4
Describa los pasos de la transformación de la energía en una planta hidroeléctrica de regulación. Enumere los pasos
en el dibujo.

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CLARIFICACIÓN
Actividad #5
Complete el crucigrama relacionado a las plantas hidroeléctricas que se encuentran en el país.

Horizontales
3.Se localiza en la
provincia de
Guanacaste.
4. Se encuentra en
Guanacaste y tiene el
nombre de una
persona.
5. Es la planta
hidroeléctrica más
grande en
Centroamérica.
 Verticales
1.Se ubica en la provincia de
Cartago.
2. En esta provincia se ubican
dos plantas hidroeléctricas.
.

Para la autorregulación en las actividades, debo:

Indicaciones o  Leer las indicaciones y hacer las actividades.
preguntas para  Realizar en forma ordenada lo que se me solicita
auto regularse  Recuerdo colorear lo que pueda para que se vea bonito el trabajo.
y evaluarse  Me pregunto:
 ¿Qué sabía antes de estos temas y qué sé ahora?
 ¿Qué puedo mejorar de mi trabajo?
 ¿Cómo le puedo explicar a otra persona lo que aprendí?

Asignatura: Ciencias GTA Semana 31

Indicadores del aprendizaje Niveles de desempeño

esperado
Inicial ( ) Intermedio ( ) Avanzado ( )
Describe el proceso de Menciona Reconoce las Explica las
generación de electricidad, características de la transformaciones de la transformaciones de la
desde las plantas hidroeléctricas generación de energía que ocurren en la energía que ocurren en el
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