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INSTITUTO GERENCIAL DE TALENTOS IGT C.A.

Registrado ante el Ministerio de Educación bajo el Número R01510100


Registrado ante el Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista bajo el Número I-17.07.01.09
RIF: J-31410816-6

Guía Teórica
Materia: Inglés Técnico
Analista de Contabilidad
Duración: 80 horas
Actividad # 1
WILLIANA RAMIREZ 29.595.352

Objetivo Terminal: Identificar los elementos básicos del inglés en su área de


trabajo

Objetivo Específico 1: Indicar palabras y oraciones básicas estructuradas con


elementos técnicos del inglés

Material Pedagógico Producido por Instituto Gerencial de Talentos


Elaborado por Oziel Hernández
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Objetivo Específico 1: Indicar palabras y oraciones básicas estructuradas con


elementos técnicos del inglés

Translation of words
traducción de palabras

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Sentences in english
Oraciones en inglés

ELEMENTOS
 ARTÍCULOS: El único artículo determinado en inglés es “the” y lo
aplicamos por igual a los nombres singulares, plurales, masculinos,
femeninos y neutros. “The” su pronunciación es / de /.
EJEMPLO:

En inglés, los artículos indeterminados o indefinidos son “a” y “an”.


Significan exactamente lo mismo, pero se emplean distinto en la oración. Al
igual que el “the” se aplican para nombres masculinos, femeninos, neutros
y sólo singulares. Se pronuncian / a / y / an /.
EJEMPLO:

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EXAMPLE OF EXERCISES- “EJEMPLO DE EJERCICIOS”


/ exampel of excersaices /

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Complete los espacios en blanco con el artículo correcto según su criterio: the, a,
an.

1. THEcompany´s investments are part of the assets.


“Las inversiones de la empresa forman parte del activo”
/ …. companis invéstments ar part of di ásests /

2. THE reserve is A capital account.


“La reserva es una cuenta de capital”
/ …. riserv is …. cápital acáunt /

3. Account T is A graphic representation of AN accounting entry.


“La cuenta T es una representación gráfica de un asiento contable”
/ acáunt ti is …. gráfik representeishon of …. acáunting entrai /

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EXAMPLE OF EXERCISES- “EJEMPLO DE EJERCICIOS”


/ exampel of excersaices /

“A labor liability is a debt”


“Un pasivo laboral es una deuda”
/ a léibor láiabiliri is debt /

1- an
2- the
3- a

“Remove the paper from the printer”


“Retira el papel de la impresora”
/ rímuv péiper from de prínter /

1- an
2- the
3- a

“It is an open door in the office”


“Es una puerta abierta en la oficina”
/ it is óupen dor in de ófis /

1- an
2- the
3- a

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 SUJETO O SUSTANTIVO: El sujeto es la parte de la oración que indica


quién realiza la acción o sobre quién o qué trata el enunciado.
Normalmente es sujeto es un nombre propio, un pronombre o un sustantivo
en general. Suele estar colocado antes del verbo.
EJEMPLO:

En el ejemplo anterior sabemos que el sujeto es company, pero apliquemos el tip:


utilizamos el verbo y el complemento de la oración para preguntar sobre el sujeto.

Who needs to make accounting records? The company


“¿Quién necesita hacer registros contables?” “La compañía”
/ jú nids tu méik acáunting récords? / / de cómpani /

Needs, vendría siendo el verbo de la oración.


To make accounting records, es el complemento o el predicado. Podemos ver que antes
del sujeto está the, ¿qué
es the en la oración?

a- El artículo
indefinido
b- El artículo
definido

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 PRONOMBRES PERSONALES: Los pronombres personales son aquellos


que refieren a las personas gramaticales. Éstos son:

SINGULAR

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¡Oh vaya!
Encontramos el artículo
a en la oración. Pero
¿por qué a y no an?
a- La regla no aplica en este sustantivo
b- Es consonante

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PLURAL

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EXAMPLE OF EXERCISES- “EJEMPLO DE EJERCICIOS”


/ exampel of excersaices /

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Cruza el pronombre correcto de la columna “A” en el espacio que corresponda con


la oración en la columna “B”.

A B
I am an accounting analyst
“Soy un analista contable”
/ …. am an acáuntig ánalist /

SHE does the


reconciliation
“Hace la reconciliación”
/ …. dos de reconciliéishon /

YOU are shareholders in the company


“Son accionistas de la empresa”
/ …. ar shérjolders in de cómpani /

YOU make the accounting entry


“Haces el asiento contable”
/ …. méik di acáunting éntrai /

HE does the inventory


“Hace el inventario”
/ …. dos di ínventori /

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EXAMPLE OF EXERCISES- “EJEMPLO DE EJERCICIOS”


/ exampel of excersaices /

1. he is a general manager
“Es un gerente general”
/ ….is a yéneral mánayer /

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2. IT is a computer
“Es una computadora”
/ ….is a compíuter /

3. THEY are in a meeting


“Están en una reunión”
/ ….ar in a míting /

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