Evaluación Educación Física

Nombr Curso
e Fecha
Situación evaluativa: En un circuito de entrenamiento establecido por el docente,
los estudiantes deberán trabajar de forma autónoma realizando las series de trabajo que estimen
convenientes. Para ello, deberán utilizar la intensidad, que controlarán y registrarán, y con la interpretación
de una tabla establecerán intensidades adecuadas al ejercicio. El tiempo de trabajo será de 20 minutos.

Objetivos
1.- Demostrar autonomía en la correcta ejecución de un circuito de entrenamiento para mejorar la
condición física.
2.- Establecer intensidades adecuadas del ejercicio, a través de parámetros como la frecuencia cardiaca o
la escala de percepción del esfuerzo. 
Criterio Por Lograr Logrado Bueno sobresaliente % Logro
1.A No ejecuta un circuito de Ejecutan un circuito de Ejecutan un circuito de Ejecutan un circuito de
Ejecutar un entrenamiento. entrenamiento con entrenamiento, pero no entrenamiento logrando
circuito errores en la ejecución de logra mantener un ritmo sin mantener un ritmo sin
los ejercicios interrupciones. interrupciones
15% 20% 25%
0%
1.B No realiza las series de Sólo con la supervisión Demuestra autonomía al Demuestra autonomía e
Demostrar del circuito de del Docente, realiza las ejecutar un circuito, pero no interés en superarse al
autonomía entrenamiento. series de ejercicio. se demuestra interés en ejecutar un circuito de
superarse entrenamiento
0% 15% 20% 25%
2.A No monitorean la Monitorean la intensidad Monitorean y registran la Monitorean y registran la
Monitorear la intensidad mediante la de forma incorrecta intensidad mediante la intensidad oportunamente
Intensidad del frecuencia cardiaca o mediante la frecuencia frecuencia cardiaca o escala mediante la frecuencia
ejercicio escala de percepción del cardiaca o escala de de percepción del esfuerzo, cardiaca o escala de
esfuerzo percepción del esfuerzo pero no en cada serie del percepción del esfuerzo en
circuito cada serie del circuito
0% 12% 16% 20%
2.B No establecen Establecen erróneamente Establecen intensidades Establecen intensidades
Establecer intensidades adecuadas intensidades adecuadas adecuadas mediante la adecuadas mediante la
intensidades mediante la mediante la interpretación de una tabla interpretación de una tabla
adecuadas. interpretación de una interpretación de una de intensidades, pero no en de intensidades durante
tabla de intensidades tabla de intensidades todas las series del circuito todas las series del circuito
0% 18% 24% 30%

Retroalimentación Escala de Notas

% Nota
97 a 100 7.0
92 a 95 6.5
86 a 94 6.0
80 a 85 5.5
73 a 79 5.0
% Total Nota 66 a 72 4.5
60 a 65 4.0
44 a 59 3.5
29 a 58 3.0
Firma Apoderado
14 a 28 2.5
0 a 13 2.0
 Evaluación Educación Física
Tabla de desempeño
Objetivos
Curso Fecha 1.- Demostrar autonomía en la correcta ejecución de un circuito de entrenamiento
para mejorar la condición física.
2.- Establecer intensidades adecuadas del ejercicio, a través de parámetros como la frecuencia cardiaca o la escala de percepción del
esfuerzo. 

En un circuito de entrenamiento establecido por el docente, los estudiantes deberán trabajar de forma autónoma realizando las series de
trabajo que estimen convenientes. Para ello, deberán utilizar la intensidad, que controlarán y registrarán, y con la interpretación de una tabla
establecerán intensidades adecuadas al ejercicio
Nº Nombre de Alumno % de Logro Objetivo A % de Logro Objetivo B
1.A 1.B 2.A 2.B
Ejecutar un Demostrar Monitorear la Establecer intens.
circuito autonomía Intens. del ejercicio adecuadas
Porcentaje Nota
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
Total por criterio
Total por objetivo