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El documento presenta información sobre 13 estudiantes de una institución educativa, incluyendo su nombre, fecha de nacimiento y edad. Además, evalúa el rendimiento académico y comportamiento de cada estudiante, resaltando aspectos a mejorar y destacando su colaboración.
El documento presenta información sobre 13 estudiantes de una institución educativa, incluyendo su nombre, fecha de nacimiento y edad. Además, evalúa el rendimiento académico y comportamiento de cada estudiante, resaltando aspectos a mejorar y destacando su colaboración.
El documento presenta información sobre 13 estudiantes de una institución educativa, incluyendo su nombre, fecha de nacimiento y edad. Además, evalúa el rendimiento académico y comportamiento de cada estudiante, resaltando aspectos a mejorar y destacando su colaboración.
El estudiante se destacó por seguir mejorando su rendimiento académico, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4.3
La estudiante se destacó por seguir mejorando su rendimiento
académico, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4.3
La estudiante se destacó por seguir mejorando su rendimiento
académico, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4
El estudiante sigue en proceso de mejorar su rendimiento académico,
debe mejorar aspectos disciplinarios, además de enviar excusa cuando no asiste. 3.7
La estudiante sigue en proceso de mejorar su rendimiento académico,
debe mejorar aspectos disciplinarios, además de enviar excusa cuando no asiste. 4.1
El estudiante sigue en proceso de mejorar su rendimiento académico,
debe mejorar aspectos disciplinarios, además de enviar excusa cuando no asiste. 4.1
La estudiante sigue en proceso de mejorar su rendimiento académico,
debe mejorar aspectos disciplinarios, además de enviar excusa cuando no asiste. 3.8
El estudiante se destacó por seguir mejorando su rendimiento
académico, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4.1
La estudiante se destacó por seguir mejorando su rendimiento
académico, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4 El estudiante sigue en proceso de mejorar su rendimiento académico, debe mejorar aspectos disciplinarios. 3.9
El estudiante se destacó por seguir mejorando su rendimiento
académico, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4.2
El estudiante se destacó por seguir mejorando su rendimiento
académico, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4.1 La estudiante sigue en proceso de mejorar su rendimiento académico, debe mejorar aspectos disciplinarios. 4 Estudiante
Faver Alexander Becoche Camayo
Zoraida Campo Tandioy
Yeily Margarita Cometa Becoche
Johany Andrés Guachetá Fajardo
Ingrid Nilvany Guachetá Pechené
Luis Denis Guachetá Yunda
Tatiana Yudelvi Guachetá Yunda
Anderson Andrés Güetio Mosquera
Sonia Yuliana Quina Guachetá
Luis Mateo Sánchez Orozco
Huber Andrey Sánchez Rivera
Jorge Iván Zambrano Cometa
Yined Katerine Zambrano Cometa
Faver Alexander, debe mejorar su comportamiento en clase, además de valorar y cuidar los recursos del salón de clase. Es necesario seguir mejorando su rendimiento académico, ya que, poco realiza las actividades correspondientes. 4.3
Zoraida, se destaca por su colaboración y por seguir mejorando su
rendimiento académico; es necesario enviar excusa cuando no asiste a clase, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4.3
Yeily se destaca por su colaboración, aunque debe seguir mejorando su
rendimiento académico, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4
Johany, es necesario mejorar su rendimiento académico, ya que, con la
inasistencia, de las cuales, no envía excusa, hace que poco cumpla con las actividades correspondientes; debe seguir mejorando en aspectos los disciplinarios. 3.7
Ingrid Nilvany, se destaca por su colaboración, aunque debe seguir
mejorando su rendimiento académico, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4.1 Luis Denis, es necesario mejorar su rendimiento académico, así como algunos aspectos disciplinarios. 4.1
Tatiana Yudelvi, se destaca por su colaboración, aunque debe seguir
mejorando su rendimiento académico, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 3.8
Anderson Andrés, se destaca por su colaboración, aunque debe seguir
mejorando su rendimiento académico; además de seguir respetando tanto a compañeros, profesores y demás personas. 4.1
Sonia Yuliana, se destaca por su colaboración y por seguir mejorando su
rendimiento académico; es necesario enviar excusa cuando no asiste a clase, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4
Luis Mateo, se destaca por su colaboración, aunque debe seguir
mejorando su rendimiento académico y procurar no evadirse de clase; además de seguir respetando tanto a compañeros, profesores y demás personas. 3.9
Huber Andrey, se destaca por su colaboración y por seguir mejorando su
rendimiento académico; es necesario enviar excusa cuando no asiste a clase, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4.2
Jorge Iván, se destaca por su colaboración y por seguir mejorando su
rendimiento académico; es necesario enviar excusa cuando no asiste a clase, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4.1
Yined Katerine, se destaca por su colaboración y por seguir mejorando su
rendimiento académico; procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4 Estudiante
Faver Alexander Becoche Camayo
Zoraida Campo Tandioy
Yeily Margarita Cometa Becoche
Johany Andrés Guachetá Fajardo
Ingrid Nilvany Guachetá Pechené
Luis Denis Guachetá Yunda
Tatiana Yudelvi Guachetá Yunda
Anderson Andrés Güetio Mosquera
Sonia Yuliana Quina Guachetá
Luis Mateo Sánchez Orozco
Huber Andrey Sánchez Rivera
Jorge Iván Zambrano Cometa
Yined Katerine Zambrano Cometa
Comportamental
Faver Alexander, debe mejorar su comportamiento en clase. Es necesario
seguir mejorando su rendimiento académico, ya que, poco realiza las actividades correspondientes. 4.3
Zoraida, se destaca por su colaboración y por seguir mejorando su
rendimiento académico; es necesario enviar excusa cuando no asiste a clase, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4.3
Yeily se destaca por su colaboración, aunque debe seguir mejorando su
rendimiento académico, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4
Johany, es necesario mejorar su rendimiento académico, ya que, con la
inasistencia, de las cuales, no envía excusa, hace que poco cumpla con las actividades correspondientes; debe seguir mejorando en aspectos los disciplinarios. 3.7
Ingrid Nilvany, se destaca por su colaboración, aunque debe seguir
mejorando su rendimiento académico, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4.1 Luis Denis, es necesario mejorar su rendimiento académico, así como algunos aspectos disciplinarios. 4.1
Tatiana Yudelvi, se destaca por su colaboración, aunque debe seguir
mejorando su rendimiento académico, procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 3.8
Anderson Andrés, se destaca por su colaboración, aunque debe seguir
mejorando su rendimiento académico; así como algunos aspectos disciplinarios. 4.1
Sonia Yuliana, se destaca por su colaboración y por seguir mejorando su
rendimiento académico; procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4
Luis Mateo, se destaca por su colaboración, aunque debe seguir
mejorando su rendimiento académico; así como algunos aspectos disciplinarios. 3.9
Huber Andrey, se destaca por su colaboración y por seguir mejorando su
rendimiento académico; procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4.2
Jorge Iván, se destaca por su colaboración y por seguir mejorando su
rendimiento académico; procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4.1
Yined Katerine, se destaca por su colaboración y por seguir mejorando su
rendimiento académico; procura cumplir con las normas del manual de convivencia. 4