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ABRIL 2022
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QUERIDA ALUMNA, ALUMNO: ESTE CUADERNILLO TE DA LA OPORTUNIDAD DE REALIZAR UN REPASO DE LO QUE HAS
APRENDIDO HASTA EL MOMENTO. PUEDES CONSULTAR TUS LIBROS DE TEXTO, FUENTES ESCRITAS, ELECTRONICAS O
PUEDES PREGUNTAR A TU FAMILIA
INSTRUCCIONES:
Elige un lugar adecuado con luz y sin distracciones para realizar tus actividades lo mejor posible.
Las actividades se realizan correctamente con letra entendible y clara, verifica tu ortografía. Las mayúsculas son con
rojo.
Puedes agregar hojas cuando no te alcance a alguna actividad y pégala atrás de la hoja correspondiente a las
actividades.
Si no tienes el libro que se te pide a la mano entra a la página: https://libros.conaliteg.gob.mx o pide a tus papas que
descarguen la aplicación en el celular CONALITEG y busca tu grado correspondiente y materia.
1
FECHA: _______________________________________________________________________________________
Tengo un estuche con 10 plumas y otro con 6, si le regalo a mi compañera de clase 5, ¿Cuánto bolígrafos me quedaron?
CALIGRAFIA: practica la letra cursiva repasando las siguientes palabras, no importa si no te sale a la primera, puedes
volverlo a intentar
Problema Hormiga
Espuma Escudo
Jirafa Mariposa
Canica Libreta
agujeta sopa
PRODUCCION DE TEXTOS:
2
FECHA: ____________________________________________________________________________________________
RETO: Escribe los números de menor a mayor en cada fila. Observa el ejemplo.
3
4
FECHA: _______________________________________________________________________________________
En una cesta hay 50 limones y en otra 32, ¿cuantos limones hay en la primera cesta mas que en la segunda?
PRODUCCION DE TEXTOS: relata una anécdota chistosa que te haya pasado y realiza un dibujo relacionado
5
FECHA: ____________________________________________________________________________________________
Las vacas comen pasto en el campo. El cielo es azul, el sol luce por su
brillo. Las casas a lo lejos se ven pequeñas porla distancia. El rio que
pasa en medio del campo es grandey bonito.
6
FIRMA DE PAPA O MAMÁ: ___________________________
FECHA: ____________________________________________________________________________________________
Escribe el número que falta en cada recuadro para llegar al número indicado en cada pregunta. Observa el ejemplo.
¿Cuánto
¿Cuánto falta¿Cuánto
para
Cantidad
falta para llegar al para
falta
Cantidad Cantidad 380?
llegar al llegar al
250? 200 380?
100 150 280 200
180 150 280
120 350 150
150 350
VIDA SALUDABLE: Mi alimentación
¿Recuerdas lo que comiste ayer? Completa la tabla, escribe los nombres de los alimentos y bebidas que consumiste ayer
en las diferentes horas del día.
7
¿Tus alimentos y bebidas son saludables?
¿Por qué? _
FECHA: ____________________________________________________________________________________________
A la función de circo asistieron 800 personas entre niños y adultos. Si 267 eran adultos ¿ cuántos niños eran?
8
9
FECHA: ____________________________________________________________________________________________
En un auditorio hay 7 filas de asientos. Si cada fila tiene 80 asientos, cuantos asientos hay en el auditorios ¿ Cuantos
asientos hay en el auditorio?
ESPAÑOL:
10
FIRMA DE PAPÁ O MAMÁ: ______________________________
FECHA: ____________________________________________________________________________________________
ESPAÑOL: Une con una línea la descripción que corresponde a cada signo y dibújalos enel recuadro de la derecha.
Observa el ejemplo
11
SOCIEMOCIONAL: SOY AGRADECIDO (A): reflexiona sobre alguna persona que te ha ayudado y apoyado, en la parte de
abajo escribirás una carta de agradecimiento a esa persona. (escritura libre)
12