A) TPFLCM1

78.0

77.0

76.0

75.0

74.0

73.0

72.0

71.0
3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

Se observauna relación positiva, es decir, a medida aumenta la tasa de desempleo, la tasade participación laboral tam

TPFLCM2
62.0

60.0

58.0

56.0

54.0

52.0

50.0

48.0

46.0
3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0
Conformeaumenta la tasa de desempleo, la tasa de participación laboral femeninadisminuye, esto podría deberse a la ausenc

FPFLCM=F(IPH82) FP
78.0
62.0
77.0
60.0
76.0
58.0

75.0 56.0

74.0 54.0

52.0
73.0
50.0
72.0
48.0

71.0 46.0
7.4 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9 8.0 8.1 8.2 8.3 8.4 7.4 7.5 7.6 7.7

La relación entre ingreso (IPH82) y participación de fuerza laboral (TPFLC) parahombres y mujeres es asimétrica, En la gráfica d
mayor salario menor es la tasa de participación laboral, y enlas mujeres la tendencia levemente positiva, es decir a un mayor s
explicación a estas relaciones es que loshombres con un salario más alto amasan una fortuna rápidamente y se retiran delmer
cambio en losúltimos años la participación de las mujeres en el mercado laboral ha ido enaumento y por lo tanto salarios más
femenina.

POBLACION MASCULINA:
TPLFCM = β₁+ β₂(TDCH) -β₃ (IPH
La tasa de participación laboral es igual a una constante β₁+ latasa de desempleo multiplicado por una constante
menos el ingreso (IPH) multiplicado por una constante β₃; es decir eldesempleo afecta positivamente a latasa d
participación laboral yel salario negativamente

POBLACION FEMENINA:
TPFLCM = β₁-β₂(TDCM) + β₃(IPH)
La tasa de participación laboral es igual a una constante β₁- la tasa de desempleo por una constante β₂, m
salario por la constante β₃. Es decir el desempleo afecta negativamente a la tasa de participación laboral yel ingres
positivamente.2.15En la tabla 2.8 se proporcionan los datos sobre gasto en comida y gasto total (en rupia
para una muestra de 55 familias rurales de India. (A principios de 2000, un dólar estadounidense equivalía a
40 rupias indias.)
 Año TPFLCM1 TPFLCM2 TDCH3 TDCM4 IPH825 IPH6
1980 77.4 51.5 6.9 7.4 8.0 6.8
1981 77.0 52.1 7.4 7.9 7.9 7.4
1982 76.6 52.6 9.9 9.4 7.9 7.9
1983 76.4 52.9 9.9 9.2 8.0 8.2
1984 76.4 53.6 7.4 7.6 8.0 8.5
1985 76.3 54.5 7.0 7.4 7.9 8.7
1986 76.3 55.3 6.9 7.1 8.0 8.9
1987 76.2 56.0 6.2 6.2 7.9 9.1
1988 76.2 56.6 5.5 5.6 7.8 9.4
1989 76.4 57.4 5.2 5.4 7.8 9.8
1990 76.4 57.5 5.7 5.5 7.7 10.2
1991 75.8 57.4 7.2 6.4 7.6 10.5
1992 75.8 57.8 7.9 7.0 7.6 10.8
1993 75.4 57.9 7.2 6.6 7.5 11.0
1994 75.1 58.8 6.2 6.0 7.5 11.3
1995 75.0 58.9 5.6 5.6 7.5 11.6
1996 74.9 59.3 5.4 5.4 7.6 12.0
1997 75.0 59.8 4.9 5.0 7.7 12.5
1998 74.9 59.8 4.4 4.6 7.9 13.0
1999 74.7 60.0 4.1 4.3 8.0 13.5
2000 74.8 59.9 3.9 4.1 8.0 14.0
2001 74.4 59.8 4.8 4.7 8.1 14.5
2002 74.1 59.6 5.9 5.6 8.2 15.0
2003 73.5 59.5 6.3 5.7 8.3 15.4
2004 73.3 59.2 5.6 5.4 8.2 15.7
articipación laboral tam 2005 73.3 59.3 5.1 5.1 8.2 16.1
2006 73.5 59.4 4.6 4.6 8.2 16.7
esto podría deberse a la ausencia de empleos.

FPFLCM2=F(IPH82)

62.0

60.0

58.0

56.0

54.0

52.0

50.0

48.0

46.0
7.4 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9 8.0 8.1 8.2 8.3 8.4

res es asimétrica, En la gráfica de regresión para los hombres larelación es inversa, a

e positiva, es decir a un mayor salario mayor esla participación laboral. Una posible
ápidamente y se retiran delmercado laboral asalariado para emprender por su cuenta, en
ento y por lo tanto salarios más altos involucran más participación de fuerzalaboral

ltiplicado por una constante β₂

fecta positivamente a latasa de
leo por una constante β₂, más el
articipación laboral yel ingreso
mida y gasto total (en rupias)
r estadounidense equivalía a casi
Gasto en Gasto en
Gasto total Observación Gasto total
comida comida
217 382 29 390 655
196 388 30 385 662
303 391 31 470 663
270 415 32 322 677
325 456 33 540 680
260 460 34 433 690
300 472 35 295 695
325 478 36 340 695
336 494 37 500 695
345 516 38 450 720
325 525 39 415 721
362 554 40 540 730
315 575 41 360 731
355 579 42 450 733
325 585 43 395 745
370 586 44 430 751
390 590 45 332 752
420 608 46 397 752
410 610 47 446 769
383 616 48 480 773
315 618 49 352 773
267 623 50 410 775
420 627 51 380 785
300 630 52 610 788
410 635 53 530 790
220 640 54 360 795
403 648 55 305 801
350 650
a) 700

600

500
Gasto en comida

400

300

200

100
300 400 500 600 700 800 900
Gasto total

b) Se puede observar que hay una relación entre los gatos en comida con los gatos
totales proporcionalmente directa, ya que entre mayor es el gasto total el gasto en comida
aumenta, cabe destacar que la relación de variabilidad entre ambas es mayor al llegar el
gasto total a 700 rupias

c) No existe una relación lineal indefinida porque al satisfacer las necesidades de

alimentación de las personas, estos gastos tienden a disminuir ya que las personas deciden
destinar su dinero en otra variedad de productos o bienes en conclusión una ve que los
gatos totales sobrepasan o llegan a 700 rupias existe gran variabilidad con respecto a una
relación linea
 2.16

535
530
525
520

Calificaciones
515
510
505
500
495
490
485
1970 1975

Lectura critica Matemåticas

Año
Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Total 540
1972 531 529 530 527 489 509 535
1973 523 521 523 525 489 506 530

Calificaciones
1974 524 520 521 524 488 505 525
1975 515 509 512 518 479 498 520
1976 511 508 509 520 475 497 515
1977 509 505 507 520 474 496 510
505
1978 511 503 507 517 474 494
500
1979 509 501 505 516 473 493 1970 1975
1980 506 498 502 515 473 492
1981 508 496 502 516 473 492
1982 509 499 504 516 473 493
1983 508 498 503 516 474 494
1984 511 498 504 518 478 497
1985 514 503 509 522 480 500
1986 515 504 509 523 479 500
1987 512 502 507 523 481 501
1988 512 499 505 521 483 501
1989 510 498 504 523 482 502
1990 505 496 500 521 483 501
1991 503 495 499 520 482 500
1992 504 496 500 521 484 501
1993 504 497 500 524 484 503
1994 501 497 499 523 487 504
1995 505 502 504 525 490 506
1996 507 503 505 527 492 508
1997 507 503 505 530 494 511
1998 509 502 505 531 496 512
1999 509 502 505 531 495 511
2000 507 504 505 533 498 514
2001 509 502 506 533 498 514
2002 507 502 504 534 500 516
2003 512 503 507 537 503 519
2004 512 504 508 537 501 518
2005 513 505 508 538 504 520
2006 505 502 503 536 502 518
2007 504 502 502 533 499 515
 Lectura crítica hombres Lectura critica mujeres
540
535
530 530
525
520 520

Calificaciones
Calificaciones

515 510
510
505 500
500 490
495
490 480
485 470
1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 1970 1975 1980 1985 1990 1995 20
Años Años

Matemáticas hombres Matemáticas mujere

510
540
535 500
530
490

Calificaciones
Calificaciones

525
520 480
515 470
510
460
505
500 450
1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 1970 1975 1980 1985 1990 1995
Años Años

b) De conformidad con los gráficos, se puede apreciar que en cuanto a

la lectura crítica y matemáticas, hombres y mujeres tienden a ser iguales,
aunque haya ciertos puntos que se dispersen más, en términos generales,
se entiende que son similares

c) Se podría hacer el modelo de regresión simple de la lectura crítica

con las matemáticas, de la puntuación en ambos sexos

d) 560

540

520
caliicaciones

500
Hombres
480 Mujeres

460

440
1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010
Años
 Hombres

caliic
480 Mujeres

460

440
1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010
Años
ectura critica mujeres

1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010

Años

Matemáticas mujeres

75 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010

Años