Función logarítmica AUB/SCS

COLEGIO ELÍAS LEIVA QUIRÓS CURSO LECTIVO 2022

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA UNDÉCIMO AÑO.

NOMBRE:_____________________________________________ SECCIÓN_________________

Habilidades específicas.
Al terminar este folleto el estudiante debe ser capaz de:

Aplicar propiedades de los logaritmos para simplificar expresiones algebraicas.

Resolver problemas en contextos reales utilizando ecuaciones logarítmicas.
Utilizar logaritmos para resolver ecuaciones exponenciales de la forma 𝑎 𝑓(𝑥) = 𝑏 𝑔(𝑥) , a, b
números reales positivos y distintos de 1, f, g polinomios de grado menor que 3.

Propiedades de los logaritmos

Una propiedad es una afirmación verdadera para cualesquiera valores posibles que aparecen en todos los
logaritmos involucrados. Estas propiedades sirven para calcular logaritmos sin el uso de la calculadora o
para comprobar otras igualdades.

Propiedades de los logaritmos

Logaritmo de la unidad Logaritmo de la multiplicación
log a 1 = 0 log a (xy ) = log a (x ) + log a ( y )

Logaritmo de la base Logaritmo de la división

log a a = 1  x
loga   = loga (x ) − loga ( y )
 y

Logaritmo de una expresión exponencial Cambio de base

loga xb = b • loga x logb x
log a x =
logb a

1
Función logarítmica AUB/SCS

Práctica 1
A) Reduzca las siguientes expresiones a un solo logaritmo.

#1 log 2 w + 4log 2 x − 8log 2 y #2 log ( x + 8 ) − log ( x + 3) − log ( x + 1)

#3 3log6 x + 10log6 x − 2log6 x2 #4 logb y1000 − 3logb y 200 + 4logb y500

2
Función logarítmica AUB/SCS
1 1 1 1 2
#5 log3 x + 3log3 x 2 − log3 x #6 log3 x + log3 xy − log3 ab
2 3 2 2 5

8) 4log x + 2log ( 3x ) − 2log x3

log a ( x 2 − 1) − log a y + 4 log a z =
1
7)
3

10) 2 log a x + log a ( x − 2 ) − 5 log a (2 x + 3)

1 1
9) 5log a x − log a x3 + 3log a x6
2 3

B) Extienda los siguientes logaritmos utilizando propiedades de los logaritmos

 xy  #2 log ( abc 4 )
#1 log 2  
 b 

 a 4b   b3 x 
#3 log 4  3  #4 log  4 
 16c   c 

3
Función logarítmica AUB/SCS
 a 3b 6   7 x2 y3 
5) ln  5  = 6) ln  5  =
 c   z 

 m 2 n5   8 x2 p5 
7) log 3  7  = 8) log 2  6  =
 z  3  r 

Indicador del aprendizaje Niveles de desempeño

esperado
Examina las propiedades de los
logaritmos en la simplificación
de expresiones algebraicas.
Enuncia las propiedades de los
logaritmos utilizadas para
simplificar expresiones
algebraicas.
Decide las propiedades de los
logaritmos que debe aplicar para
simplificar una expresión
algebraica.
Inicial
Relata generalidades de las
propiedades de los logaritmos.
1.( )
Menciona algunas de las
propiedades logarítmicas que se
reconocen en una expresión
algebraica
1.( )
Menciona acciones generales
para simplificar expresiones
algebraicas utilizando las
propiedades de los logarítmicos.
1.( )
Intermedio
Indica las propiedades de los
logaritmos.
2.( )
Narra aspectos relacionados con
las propiedades logarítmicas que
se reconocen en una expresión
algebraica
2.( )
Elige los pasos para simplificar
expresiones algebraicas
utilizando las propiedades de los
logarítmicos.
2.( )
Avanzado
Detalla cómo se utilizan cada
una de las propiedades
logarítmicas.
3.( )
Detalla las propiedades
logarítmicas que se reconocen en
una expresión algebraica que
pueden ser utilizadas para su
simplificación.
3.( )
Simplifica expresiones
algebraicas utilizando
propiedades de los logaritmos
para simplificar
3.( )

ECUACIONES LOGARITMICAS
Para resolver ecuaciones logarítmicas, se utilizan las propiedades de los logaritmos de la siguiente manera

1) logb x = y by = x 2) logb x = log b y x= y

Ejemplo 1 log 2 ( 3x + 4 ) = log 2 ( x + 14 )

Como logb x = logb y x= y

Se obtiene

3 x + 4 = x + 14
3 x − x = 14 − 4
2 x = 10
10
x=
2
x=5
4
Función logarítmica AUB/SCS
Ejemplo 2. log3 ( x − 3) + log 3 ( 2 x + 3) = 5 Ejemplo 3. log ( 6 x + 2 ) − log ( x + 4 ) = 1 − log3

PRÁCTICA 2
A) Resuelva las siguientes ecuaciones logarítmicas
1. log 2 ( x + 3) − 1 = − log 2 ( x + 2 ) 4. log 2 ( x − 3) − log 2 6 = log 2 ( 2 x + 1)

2. ln ( x − 3) + ln ( x + 1) = ln 3 + ln ( x − 1) 5. log 2 ( x 2 + 4 ) − log 2 ( x + 2 ) = log 2 (8x − 16 )

3. log 2 ( x + 4 ) = − log 2 ( x − 2 ) + 4 6. log ( 2 x + 5) − log ( x + 2 ) − log ( x + 4 ) = 0

5
Función logarítmica AUB/SCS
PRÁCTICA 2.1
Resuelva cada uno de los siguientes problemas

#1 El pH de una solución se define como el opuesto del logaritmo decimal de la concentración de iones de hidrogeno,
esto es pH = − log H + , en donde H + indica la concentración de iones de hidrógeno en la solución, la cual se
expresa en moles-gramo de ión de hidrogeno por litro. Determine el pH del limón H + = 10−2 ( ) y de la papa

(H +
= 10−6 ) .

#2 La relación entre el tiempo “t” en horas, y el crecimiento de una población “P” de amebas, está dada por
P
log 2   = t , donde “k” es la población inicial de amebas. Si se observa una población inicial de 10 amebas, entonces,
k
¿Cuántas amebas habrá en 12 horas?

30
#3 La ecuación de demanda de un artículo está dada por la fórmula p = , donde “p” es el precio por artículo y
ln ( x + 2 )
“x” la cantidad de artículos. Si el precio de cada artículo es de $10, ¿Cuál será aproximadamente la demanda de
artículos?

#4 Se estima que la cantidad de miles de millones de dólares que hubo en circulación entre los años 2000 y 2007 se
puede calcular con la fórmula y = −451 + 444ln ( t + 10 ) , donde “t” es la cantidad de años después del 2000. ¿Cuál fue
el año en el cuál la cantidad de millones en circulación fue aproximadamente de $688 mil millones?

6
Función logarítmica AUB/SCS
#5 La función dada por log d = 4,1 − 0,3m para calcular el diámetro, en kilómetros, de asteroides, donde "d" representa
el diámetro y "m " representa la magnitud del asteroide. ¿Cuál es el diámetro aproximado, en kilómetros, de un cuerpo
que presenta magnitud 13?

 x
#6 La ecuación del precio de la oferta de cierto artículo está dada por p ( x ) = 2000log 10 +  , donde “x” es el
 4
número de unidades ofrecidas a un precio “p” por unidad

a) ¿A qué precio por unidad se ofrecen 1864 unidades?

b) ¿Cuántas unidades se venden aproximadamente a un precio de 3556?

#7 El nivel de intensidad de sonido B en decibeles es una escala logarítmica que se mide con la fórmula
 I 
B = 10log   donde I es la intensidad acústica en la escala lineal, y I 0 es la intensidad inicial. Si se observa una
 I0 
intensidad inicial de 10 decibeles, entonces, ¿Cuál es el nivel de intensidad si la intensidad acústica es de 1000
decibeles?

7
Función logarítmica AUB/SCS
#8. La función f dada por f ( x ) = 700 + 300log ( x + 9 ) , se utiliza para aproximar el costo en dólares de producir x
artículos. Si el costo de producción es de $1 300, determine la cantidad de artículos.

Indicador del aprendizaje Niveles de desempeño

esperado
Interpreta datos o hechos
relacionados con problemas en
contextos reales utilizando
ecuaciones logarítmicas.
Describe la forma en que utiliza
las ecuaciones logarítmicas para
la solución de problemas en
contextos reales.
Determina la eficacia de utilizar
ecuaciones logarítmicas para
resolver un problema en
contextos reales.
Inicial
Indica de forma general datos o
hechos relacionados con
problemas en contextos reales
utilizando ecuaciones
logarítmicas.
1.( ) . 2.( )
Menciona aspectos generales las
ecuaciones logarítmicas
utilizadas para la solución de
problemas en contextos reales.
1.( )
Indica aspectos básicos a
considerar cuando se utilizan las
ecuaciones logarítmicas para
resolver un problema en
contextos reales.
1.( )
Intermedio
Refiere aspectos específicos
acerca de los datos o hechos
relacionados con problemas en
contextos reales utilizando
ecuaciones logarítmicas.
Resalta aspectos específicos
acerca de la forma en que utiliza
las ecuaciones logarítmicas para
la solución de problemas en
contextos reales.
2.( )
Destaca aspectos relevantes de
utilizar ecuaciones logarítmicas
para resolver un problema en
contextos reales.
2.( )
Avanzado
Capta el significado de los datos
o hechos relacionados con
problemas en contextos reales
utilizando ecuaciones
logarítmicas.
3.( )
Utiliza las ecuaciones
logarítmicas para la solución de
problemas en contextos reales,
puntualizando aspectos
significativos del proceso.
3.( )
Infiere la eficacia de utilizar
ecuaciones logarítmicas para
resolver un problema en
contextos reales.
3.( )

ECUACIONES EXPONENCIALES DE DIFERENTE BASE

Para determinar el conjunto solución de ecuaciones exponenciales, donde los miembros contienen potencias
de diferente base, conviene utilizar la siguiente forma a ( ) = b ( )  log c a ( ) = log c b ( )
P x Q x P x Q x

Ejemplos:
a. 52 x 1
3 b. 33 x 1
2x
log ( 52 x +1 ) = log ( 3) log 33 x +1 = log 2 x
( 2 x + 1) log ( 5) = log ( 3) ( 3x + 1) log 3 = x log 2
2 x log ( 5 ) + log ( 5 ) = log ( 3) 3x log 3 + log 3 = x log 2
x log 52 = log ( 3) − log ( 5 ) x log 33 − x log 2 = − log 3

log ( 3) − log ( 5 ) x ( log 27 − log 2 ) = − log 3

x= − log 3
log 25 x=
( log 27 − log 2 )

8
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PRÁCTICA 3

Resuelva las siguientes ecuaciones exponenciales

#1 5x = 7 #2 3x+ 2 = 7

#3 5x + 2 = 9 x +1 #4 e x + 2 = 7 x −1

#5 43 x − 2 = 34 −9 x #6 7 4 x +5 = 112 x −11

9
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3 x−2 x −1 2 −3 x 5 x +3
#7 2 =3 #8 8 =5

“El genio se hace con 1% de talento y 99% de trabajo”

Albert Einstein

Indicador del aprendizaje Niveles de desempeño

esperado
Interpreta datos o hechos
relacionados con problemas en
contextos reales utilizando
ecuaciones logarítmicas.
Describe la forma en que utiliza
las ecuaciones logarítmicas para
la solución de problemas en
contextos reales.
Justifica los pasos principales
utilizados para resolver
ecuaciones exponenciales de la
forma 𝑎 𝑓(𝑥) = 𝑏 𝑔(𝑥) utilizando
logaritmos. .
Inicial
Describe características de
ecuaciones exponenciales de la
forma 𝑎 𝑓(𝑥) = 𝑏 𝑔(𝑥) , a, b
números reales positivos y
distintos de 1, f, g polinomios de
grado menor que 3.
1. ( )
Demuestra el proceso realizado
para resolver ecuaciones
exponenciales de la forma
𝑎 𝑓(𝑥) = 𝑏 𝑔(𝑥) , a, b números
reales positivos y distintos de 1,
f, g polinomios de grado menor
que 3, utilizando logaritmos
1. ( )
Anota aspectos generales
observados en la solución de una
ecuación exponencial de la forma
𝑎 𝑓(𝑥) = 𝑏 𝑔(𝑥) .
1. ( )
Intermedio
Menciona aspectos generales de
las ecuaciones exponenciales.
2. ( )
Menciona la necesidad de utilizar
logaritmos resolver ecuaciones
exponenciales de la forma
𝑎 𝑓(𝑥) = 𝑏 𝑔(𝑥)
2. ( )
Relata aspectos específicos de los
pasos principales utilizados para
resolver ecuaciones
exponenciales
2. ( )
Avanzado
Resalta aspectos específicos de
las ecuaciones exponenciales.
3. ( )
Explora cómo utilizar logaritmos
para resolver ecuaciones
exponenciales de la forma
𝑎 𝑓(𝑥) = 𝑏 𝑔(𝑥)
3. ( )
Fundamenta los pasos
principales utilizados para
resolver ecuaciones
exponenciales.
3. ( )

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