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Participante:

Conrado Alexander Vasquez Gomez.

Matricula:
100045002.

Asignatura:
Prueba de actitudes e intereses.

Facilitador:
Richard Ulloa..

Tema:
Tarea 6.

Santiago, Rep.Dom
30-11-2022.

INTRODUCCION.
En el presente trabajo estaremos elaborando un ensayo sobre el test OTIS y KUDER
Instrumentos diseñados para medir la capacidad intelectual de sujetos con un nivel
cultural bajo o medio. La prueba está formada por una selección de 75 ítems que miden
distintos aspectos de la inteligencia mientras que la KUDER evalúa diferentes aspectos
agrupados en diez áreas de preferencias, algunas de índole personal y otras de
carácter social. Estas áreas de interés indican la tendencia de las personas a preferir
ciertas actividades por sobre otras, dando indicios de sus intereses vocacionales.

1. Elabora una tabla donde estén presentes los aspectos teóricos


fundamentales de la prueba OTIS Y KUDER.
 Nombre de la prueba respectivamente.

R: TEST DE INTELIGENCIA OTIS / TEST DE PREFERENCIAS


VOCACIONALES.

 Autor de la prueba respectivamente.

R: Arthur Otis. / Frederic Kuder.

 Objetivo de la prueba respectivamente.

R: Evaluación de la inteligencia en general. Mide la capacidad de una persona


para conceptualizar y aplicar el razonamiento a nuevos problemas / evalúa
intereses en diez Áreas: Aire Libre, Tecno- lógico-Mecánica, Cálculo, Científica,
Persuasiva, Artística, Literaria, Musical, Social-Asistencial y Oficina Contable

 Población a que se aplica.

R: Evaluación educativa, clínica y Laboral. / Jóvenes y adultos.

 Aplicación.

R: individual y colectiva ambas.

 Corrección.

R: Las pruebas respectivamente proporcionaran una puntuación para cada


factor como indicador generar del nivel para medir la capacidad intelectual de
sujetos con un nivel cultural bajo o medio y el kuder mediante la puntuación dan
a conocer las áreas generales donde se sitúan los intereses y las preferencias
del evaluado.
2. Aplica el test OTIS y el KUDER a un individuo de tu entorno para luego
elaborar un informe según las medidas del facilitador.
OTIS.
Nombre del paciente: María Gómez
Sexo: Femenina
Edad: 19 años. Estudiante universitaria.

4. Conducta durante las evaluaciones.

La evaluada estuvo dispuesta desde un principio realizar el test, luego de las


explicaciones se le dificultó un poco la comprensión de los ejemplos, al entender de
inmediato siguió las instrucciones y después procedió a completar la prueba.

Realizó el test de forma callada, se detuvo muchas veces a preguntar el significado de


varios conceptos, en momento se notó pensativa y analizando. Término en el tiempo
planteado, sin embargo, no completó todas las preguntas.

5. Conclusiones y recomendaciones.

María Gómez presenta una capacidad baja en un rango bajo, en lo que respecta al test,
para emplear su razonamiento sistemático, es decir, su percepción del mundo real en
términos de comprensión y acción. Presenta dificultades a la hora de comprender y
resolver problemas sistemáticos. Se recomienda reforzar, aplicar técnicas para
comprender y aprender, y ejercitar sus capacidades.

3. Resultados.
La paciente obtuvo el siguiente resultado:

PD PC R
27 15 B
Resultados

El resultado obtenido en el Otis refleja una persona con inteligencia general


bastante limitada. La persona presenta dificultades a la hora de comprender y
resolver los problemas.
Posee una limitada facultad de aprender, comprender y abstraer conceptos
para luego aplicarlos en la resolución de problemas.

KUDER.

Evaluación Psicológica

Analizando los resultados del Test Vocacional Kuder V. Este nos revela que la joven
Maria Gomez tiene capacidad para estudiar las siguientes carreras universitarias.
Interés, por el cálculo. Economía, contabilidad, Ingeniería en Sistema, Medicina,
Farmacia, Psicología, Técnica de Laboratorio, Odontología.

Interés Persuasivo.
Turista, Abogada, Consejera Jurídica, Publicidad, mercadeo, Periodismo y Locución de
Radio y Televisión.

Interés Artístico Plástico.

Arquitectura, Decoración de Interiores y Pintura.

Recomendaciones.
Se le recomienda pasar otro test Vocacional como la PIP para confirmar dicho
resultado.

Aquí muestro los resultados obtenidos en el test psicológico Kuder aplicado a la Joven
María Gómez.

PD VF Al Mc C1 Cn Pr Ar Lt Ms Ss Of

PC 31 |0| |1| |2| |3| |4| |5| |6| |7| |8| |9|
Rango N 20 29 30 40 36 31 17 6 45 55
.
15 55 |85| |70| 50 65 40 11 55 45

Mb Pn A Ma Pn N B Mb Pn Pn

CONCLUSION.

La prueba psicológica Otis, es un instrumento diseñado para medir la capacidad intelectual de


sujetos con un nivel cultural bajo o medio. La prueba está formada por una selección de 75 ítems
que miden distintos aspectos de la inteligencia (razonamiento deductivo e inductivo y
conocimiento léxico). Sus sencillas normas tanto de aplicación como de corrección hacen del
Otis Sencillo un test idóneo para procesos de selección de personal en los que el nivel de
estudios de los candidatos sea bajo o medio. Es un test fácil de aplicar, de calcular, registrar y
corregir.

En esta tarea pude aprender acerca de la aplicación del Test Psicológico Kuder, que es
un test psicológico vocacional que nos ayuda a conocer, cuál sería el oficio o la carrera
indicada, para la persona a quien se le aplique este test es de suma importancia el
saber para qué carrera u oficios somos buenos porque a veces nos llevamos por la
emoción y elegimos la carrera incorrecta.

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