Qué entendemos, argumento o introducción ¿Qué significa?
La autonomía universitaria: significa que la universidad como rectora de la
educación superior, y por ser una necesidad de las grandes mayorías debe tener la capacidad de autogobernarse y velar por el desarrollo del conocimiento critico de la realidad y contribuir a resolver problemas sociales.
(expresar detalladamente los argumentos “nombre” La autonomía universitaria considero que es necesaria para procurar las condiciones jurídicas necesarias en el logro de su misión educativa y cultural, para que garantice la universalidad del conocimiento y del pensamiento, para contribuir al proceso de transformación de la sociedad y para desarrollar la identidad entre los universitarios.
Argumento 1: Procura las condiciones jurídicas necesarias en el logro de su
misión educativa y cultural Premisa 1: La autonomía universitaria es la que da cobertura para que la universidad determine su orden jurídico y para establecer su organización, funcionamiento y tipos de autoridad.(explayarse) Premisa 2. La autonomía universitaria permite que la autoridad y la comunidad tomen decisiones libremente sobre el desarrollo institucional y sobre los modos de vinculación con el marco social que rodea a la universidad. Premisa 3: La autonomía universitaria busca la articulación de los planes de estudios, la investigación, los métodos de enseñanza con la solución de los problemas de la sociedad. Premisa 4: La autonomía universitaria garantiza el libre acceso a la educación frente a la privatización del conocimiento en un mundo globalizado. conclusión Argumento 2: Garantiza la universalidad del conocimiento y del pensamiento Premisa 1: La autonomía universitaria es la que brinda la posibilidad de ejercer la reflexión y la crítica, Premisa 2: La autonomía universitaria permite que la universidad sea un espacio libre en el que se produzca y trasmita el conocimiento y desarrolle un pensamiento crítico. Premisa 3: La autonomía universitaria existe principalmente para proteger la libertad académica y por lo tanto merece protección porque es esencial para que la universidad entregue a la sociedad el servicio que le es propio. Premisa 4: La autonomía universitaria permite descubrir y comunicar el conocimiento de las ciencias, las artes y las humanidades.
Argumento 3: Contribuye al proceso de transformación de la sociedad
Premisa 1: En la autonomía universitaria se adquiere capacidades para vincularse positivamente con la sociedad, de la cual forma parte. Premisa 2: La autonomía universitaria le permite procesar las demandas educativas o de conocimiento que le puedan hacer instituciones, actores, grupos sociales o persona. Premisa 3: La autonomía universitaria abre la posibilidad de establecer prioridades para dar respuesta a las demandas y, a medida que responde, se hace presente en el devenir político de la sociedad, impulsar y demandar respeto y responsabilidad a quienes se relacionen con ella en esta sociedad. Premisa 4: La autonomía universitaria busca transmitir conocimientos críticos enfocados a resolver problemas sociales.
Argumento 4: Desarrolla la identidad entre los universitarios.
Premisa 1: La autonomía universitaria, constituye un elemento de identidad y
de convocatoria a la unidad de los universitarios Premisa 2: La autonomía universitaria fortalece los mecanismos de cooperación entre las instituciones universitarias, especialmente para el desarrollo de proyectos de investigación que busquen el desarrollo del estado. Premisa 3: En la autonomía universitaria los estudiantes participan en las elecciones de sus autoridades universitarias capacitadas. Premisa 4: En la autonomía universitaria los estudiantes en participación conjunta con los docentes y profesionales tienen la capacidad de resolver problemas internos.
CONCLUSIONES: (vincular con los argumentos) consejo: refutación de
argumnetos
- El poder de la autonomía universidad es el poder del cambio, en la medida
que concibamos a la universidad como institución orientada a la formación permanente y a la construcción de una sociedad moderna, de modo que estemos obligados a desarrollar políticas y estrategias de cambios académicos e institucionales con la velocidad que el mundo globalizado lo requiere.
- Con la autonomía universitaria la universidad no sólo es un lugar donde se
difunden conocimientos, sino esencialmente el lugar donde se producen nuevos conocimientos y técnicas. La universidad debe ser una comunidad científica, en la cual estudiantes y profesores van produciendo respuestas nuevas a problemas de las ciencias, de las artes, de las tecnologías, todas ellas en atención a las principales necesidades del país en los aspectos del desarrollo económico integral y seguridad nacional.
- Con la autonomía universitaria la universidad puede ser abierta,
diversificada y competitiva, de manera que hay que promover una universidad abierta a la diversificación de aprendizajes y culturas, ser competitiva y sin fronteras
- En la autonomía universitaria la gestión institucional de la universidad encierra
también un sistema de aprendizaje verdadero y permanente, donde cada persona tenga la oportunidad de realizar su verdadero potencial, no sólo una vez en la vida sino como algo permanente. Los nuevos procesos de globalización e integración exigen de las universidades incorporar nuevos perfiles educativos y profesionales. -