UNIDAD EDUCATIVA

“Francisca DAVILA DE MUÑOZ” 2019-2020

Telf: 2834 518 Mail: franciscadavilademunoz@hotmail.com

CUESTIONARIO DE LENGUA Y LITERATURA

1. Uno con líneas según corresponda de acuerdo a los ejemplos

Tengo una maestra muy buena

La lluvia me moja, pero no estoy mojado

Nunca digas nunca

Se debe limpiar aquí CONTRADICCIÓN

Hay mucha neblina y excelente divisibilidad AMBIGÜEDAD

Alejandro es noble

No es caro, cuesta mucho dinero

Ser y no ser

Estaré de vacaciones solo unos días

2. Escribe una oración con cada una de estas parejas de palabras homófonas
Uso/ huso

Mientras uso el celular, puedo caminar a la vez

Mi abuela utilizaba un huso para hilar cosas, nunca pude hacerlo

Sabia/savia

Mi abuela era muy sabia, conocía mucho de la vida

La savia bruta contiene nutrientes que necesita la planta

Varón/ barón

Mi padre es el varón de la familia

En mi país de origen tenemos un barón entre los distinguidos

Arrollo/ arroyo

El arroyo que esta el pueblo de mi mama se esta secado

Yo arrollo el papel chino de esta forma para realizar trabajos manuales

Valla/ vaya

Venga vaya allí y me pregunta que es esto

Estoy seguro de que oí romper la valla
3. Escribo 5 ejemplos de palabras polisémicas
1) Bolsa: entidad finananciaera/producto para guardar o transportar cosas
2) Falda: corte de carne vacuna/ prenda femenina
3) Planta: parte inferior del pie/vegetal
4) Carta: juego de mesa baraja/comunicación escrita
5) Órgano: instrumento musical/componente de un sistema
4. Escribo el concepto de palabras homógrafas con 3 ejemplos
Son aquellas que si suenan igual, se escriben diferente y tienen distinto significado

1)vienes/bienes
2)votar/botar
3)hola/ola

5. Completo:
El ensayo argumentativo tiene como finalidad…defender una opinión hecho idea o
valor y sus requisitos fundamentales son…
1)selección de n tema de interés
2)una posición frente al tema
3)argumentos que sustenten ese punto de vista

6. Frente a cada ejemplo de argumento escribe la clase a la que pertenece (A. de

Autoridad, A. de analogía. A. Histórico y Científico, A. de Sabiduría Popular)

a. Durante la segunda Guerra Mundial se desarrolló la energía atómica, logrando la

creación de bombas que representaron grandes desastres para la humanidad…A
histórico y científico

b. Corría 100 mts planos en secundaria así que puedo ganar una carrera profesional
A autoridad

c. Voy a arreglar la bicicleta aunque no tengo ni idea de cómo se hace pues como
dice el dicho “Echando a perder se aprende”.
A sabiduría popular

d. El terremoto ocasionó grandes daños, según el Diario “El Mercurio”. A

analogía

7. Frente a cada signo de puntuación escribe su utilidad

a. Coma: indica una breve pausa en la lectura
b. Comillas: dar énfasis especial o irónico a una expresión
c. Puntos suspensivos: su uso principal esta en dejar en suspenso el discurso
d. Signos de admiración: indica que la oración expresa satisfacción, sorpresa, asombro
alegría, etc.

8. Describa las características de un resumen

ENTROPIA: Con el mínimo de palabras posible
PERTINENCIA: Fiel a las ideas, pero manteniendo un lenguaje comprensible
COHERENCIA: Grado de relevancia entre las partes de un discurso
CONSISTENCIA: Organización de la estructura y contenido del texto
9. Complete:
La entrevista es un tipo de dialogo para recabar información sobre personas,
acontecimientos, etc.

10. Realizo un meme utilizando mi creatividad e imaginación (debe ser propio no copiado)