MATRIZ DE T2

“TEMA DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

BIBLIOGRÁFICA”

Autores:
 Barrientos Torres, César Alexander N00236882 – Derecho

CURSO METODOLOGÍA
UNIVERSITARIA

LIMA – PERÚ

2022
 MATRIZ DE T2
TÍTULO CORRUPCIÓN
PROPÓSITO Analizar la problema ético y moral de la corrupción

TEMA DE TÍTULOS DE LOS INFORMACIÓN CITAS DE ORDEN CONCEPTO Y

INVESTIGACIÓ ARTÍCULOS DE SELECCIONADA PARÁFRASIS DE LAS CONSTRUCCIÓN DE
N INVESTIGACIÓN CITAS PÁRRAFO

Corrupción en el Perú:
Visión del Ejecutivo
La definición
moderna de la
La corrupción es el
abuso de un cargo o
1 La corrupción es aquel abuso de un
Peruano. corrupción que está función pública con cargo o función pública con fines
en boga desde fines de beneficio o de beneficio o aprovechamiento
principios de la aprovechamiento privado, por lo tanto las evidencia
década de 1990 privado. Shleifer y de la decadencia son : la
subraya el abuso de Vishny (1993) enfermedad ,los vicios que alejan
un cargo o función al individuo de la virtud ciudadano,
pública con fines de La corrupción es la el ingrediente indispensable para el
beneficio o evidencia de la establecimiento de la buena
aprovechamiento decadencia, sociedad.
privado. enfermedad o vicio
que aleja al Por eso abusan los recursos
Es una definición que individuo de la públicos para beneficiarles a las
implícitamente virtud ciudadana, el personas o grupos, involucrados
reconoce menos la ingrediente explícitamente por ejemplo : en el
concepción de los indispensable para el poder y la política, al sector público
clásicos griegos y establecimiento de la y al privado y su efecto en políticas,
más los aportes de buena sociedad. instituciones y en el progreso del
filósofos que en su Aristóteles (1958). país. La creencia en que la moral se
 tiempo observaron en desarrolla en cada individuo
Europa el Especialmente pasando por una serie de fases o
El Perjuicio crecimiento del Machiavello (1970). etapas. Estas etapas son las mismas
social de la comercio y del
aparato del estado.
para todos los seres humanos y se
dan en el mismo orden, creando
Corrupción estructuras que permitirán el paso a
etapas posteriores. Sin embargo, no
todas las etapas del desarrollo
Historia de la corrupción la corrupción como el
en el Perú mal uso del poder
corrupción es el
abuso de los recursos
2 moral surgen de la maduración
político burocrático públicos para biológica como en Piaget, estando
por parte de beneficiara unas las últimas ligadas a la interacción
camarillas de cuantas personas o con el ambiente. El desarrollo
funcionarios grupos, involucra biológico e intelectual , según una
coludidos con explícitamente el condición necesaria para el
mezquinos intereses poder y la política, desarrollo moral, pero no suficiente.
privados para obtener alsector público y al Además, según Kohlberg, no todos
ventajas económicas privado y su efecto los individuos llegan a alcanzar las
o políticas contrarias en políticas, etapas superiores de este
a las metas del instituciones y en el desarrollo”.
desarrollo social progreso del país
mediante la ”. (Blondet, 2013) Si cometemos actos de corrupción
malversación o el entonces el entorno que nos rodea,
desvío de recursos es diferente la cual nos lleva a
públicos y la actuar de esta manera ,considerando
distorsión de las como motivo principal que el Perú
políticas e establezca un Sistema Nacional
instituciones. Es Anticorrupción
decir, corrupción es como parte de su reforma del
el abuso de los Estado que sea el que elabore y
recursos públicos coordine la implementación de
 para beneficiara unas políticas públicas dirigidas a
cuantas personas o eliminar la corrupción en nuestro
grupos, involucra país, en todas sus formas y
explícitamente el modalidades. Y este Sistema debe
poder y la política, al contar con un órgano rector que
sector público y al goce de autonomía administrativa,
privado y su efecto constitucional y funcional, de
en políticas, manera que pueda accionar libre de
instituciones y en el injerencias que interfieran con un
progreso del país”. combate eficaz para eliminar la
corrupción.
Teorías de la
personalidad.
Si cometemos actos
de corrupción es por
Si cometemos actos
de corrupción es por
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el entorno que nos el entorno que nos
rodea, es este el que rodea, es este el que
nos lleva a actuar de nos lleva a actuar de
esta manera. Si esta manera.
vivimos en un medio (CLONINGER,
donde pagar a un 2003)
policía para que no
nos ponga una
papeleta o pagar a un
funcionario para
obtener algún
beneficio es algo
normal para nosotros
entonces vamos a
actuar de esa manera
y la única forma de
cambiar nuestra
 conducta Skinner lo
deja claro es a través
de reforzamientos. Y
dejando claro con
ello, que las causas
de la conducta son
externas.
Informe anual sobre la La corrupción tiene
un impacto
“Consideramos
fundamental que el
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lucha contra la devastador en el Perú establezca un
desarrollo político, Sistema Nacional
corrupción en el Perú. social y económico Anticorrupción
de los países. Afecta como parte de su
la democracia y reforma del Estado
acentúa las que sea el que
desigualdades, los elabore y coordine la
estados pierden implementación de
recursos que deberían políticas públicas
destinarse a mejorar dirigidas a eliminar
las condiciones de la corrupción en
vida y garantizar el nuestro país, en todas
pleno ejercicio de los sus formas y
derechos de todos los modalidades. Y este
ciudadanos, Sistema debe contar
especialmente de los con un órgano rector
más necesitados. que goce de
autonomía
administrativa,
constitucional y
funcional, de manera
 que pueda accionar
libre de injerencias
que interfieran con
un combate eficaz
para erradicar la
corrupción”.
(corrupción, 2010)
LA TEORÍA DE
LAWRENCE
Piaget él nos habla de “Kohlberg comparte
que el desarrollo de con Piaget la
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KOHLBERG la moral se va creencia en que la
formando paralelo al moral se desarrolla
desarrollo de la en cada individuo
inteligencia, pasando por una
empezando por una serie de fases o
moral que el llamo etapas. Estas etapas
Heterónoma que es son las mismas para
básicamente una todos los seres
moral de obligación humanos y se dan en
ya que a esa edad el mismo orden,
dependemos de creando estructuras
nuestros padres son que permitirán el
ellos los que nos dan paso a etapas
las reglas y normas a posteriores. Sin
seguir. embargo, no todas
las etapas del
desarrollo moral
surgen de la
maduración
biológica como en
Piaget, estando las
 últimas ligadas a la
interacción con el
ambiente. El
desarrollo biológico
e intelectual es,
según esto, una
condición necesaria
para el desarrollo
moral, pero no
suficiente. Además,
según Kohlberg, no
todos los individuos
llegan a alcanzar las
etapas superiores de
este desarrollo”.
(Fernández., 2005)
REFERENCIAS:

Daly, J. L. & Navas, O. D. (2015, julio). Corrupción en el Perú: Visión del Ejecutivo Peruano. CENTRUM Católica.

https://vcentrum.pucp.edu.pe/investigacion/wps/pdf/CERES_WP2015-07-0007.pdf

Blondet, C. (13 de 5 de 2013). http://revistaargumentos.iep.org.pe/articulos/resena-del-libro-historia-de-la-corrupcion-en-el-peru-de-alfonso

quiroz/

CLONINGER, S. (2003). teorias de la personalidad. Mexico: pearson educación.

corrupción, g. d. (2010). informe anual sobre la lucha contra la corrupcion en el Perú. lima.

Fernández., C. P. (3 de 2005). http://ficus.pntic.mec.es/~cprf0002/nos_hace/desarrol3.html