Cuadernillo

Dífono Consonático
/FL/

Fonoaudióloga
Ignacia Arriaza Boggioni
Día
Día Mes
Mes Año Objetivo(s)
+ Producir el dífono /fl/.

Dífonos consonánticos con /l/

Dífono /fl/

Instrucciones: ¡Cachitos al sol! Acompaña al caracol con tu dedo por los

Fonoaudióloga Ignacia Arriaza Boggioni

Día Mes Año
Día Mes Objetivo(s)
+ Producir el dífono /fl/.

Dífonos consonánticos con /l/

Dífono /fl/

F-ló F-lú
Fló Flú

Flé

Flá Flí

Instrucciones: Pinta cada una de los caracoles después de repetir lo que

correctamente el sonido /fl/.

Fonoaudióloga Ignacia Arriaza Boggioni

 Día Mes Año
Día Mes Objetivo(s)
+ Producir el dífono /fl/.

Dífonos consonánticos con /l/

Dífono /fl/

A-FALÁ
AFLÁ

A-FELÉ

A-FOLÓ

A-FULÚ

Ej:“afalá-afalá-afalá” para producir “aflá”. A continuación, dibuja lo

que falta en cada casilla.

Fonoaudióloga Ignacia Arriaza Boggioni

 Día
DíaMes
Mes Año Objetivo(s)
+ Producir el dífono /fl/.

Dífonos consonánticos con /l/

Dífono /fl/

FLE FLI FLO

FLA FLU

Instrucciones: Repite los sonidos escritos en cada globo. Cuando vayas

logrando la correcta producción píntalos y únelos al payaso. Recuerda
subir la lengua para producir correctamente el sonido /fl/.

Fonoaudióloga Ignacia Arriaza Boggioni

 Día Mes Año
Día Mes Objetivo(s)
+ Producir el dífono /fl/.
+ Discriminar auditivamente el difono /fl/.

Dífonos consonánticos con /l/

Dífono /fl/

Foca Flores Feria

Flamenco Flotador Flecha

Flo Fle Fla

Encierra en un círculo verde a lo que comience con fle.

Encierra en un círculo azul lo que comience con fla.

Fonoaudióloga Ignacia Arriaza Boggioni

Día Mes
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir el dífono /fl/.
+ Discriminar auditivamente el difono /fl/.

Dífonos consonánticos con /l/

Dífono /fl/

que comienza con la sílaba inicial dada. Dibuja una carita feliz debajo de

Fonoaudióloga Ignacia Arriaza Boggioni

Día
Día Mes
Mes Año Objetivo(s)
+ Producir el dífono /fl/.

Dífonos consonánticos con /l/

Dífono /fl/

A-flí U-flí

te pide el flamenco.

Fonoaudióloga Ignacia Arriaza Boggioni

 Día Mes Objetivo(s)
+ Producir el dífono /fl/.
+ estructurar oraciones simples

Dífonos consonánticos con /l/

Dífono /fl/

Oraciones:
1.
2.
3.
4.

píntalos e inventa una oración con cada uno. Con ayuda de un adulto
escríbelas en el espacio asignado.

Fonoaudióloga Ignacia Arriaza Boggioni

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir el dífono /fl/.
+ estructurar oraciones

Dífonos consonánticos con /l/

Dífono /fl/

Flores

Ejemplo:

Flan

Flecha

Flotador

Flamenco

Instrucciones: Escucha atentamente la oración y complétala con la

palabra que corresponde. Ahora, repite la oración completa
pronunciando correctamente sonido /fl/.

Fonoaudióloga Ignacia Arriaza Boggioni

Día Mes
Día Mes Año
Objetivo(s)
+ Producir el dífono /fl/.
+ identificar absurdos.

Dífonos consonánticos con /l/

Dífono /fl/

y las orejas.

Los flamencos

azules

calentarlas

oreja.

escríbela con ayuda de un adulto en el espacio indicado.

Fonoaudióloga Ignacia Arriaza Boggioni

Día Mes
Día Mes