Curso: Psicología Evolutiva

Presentado por
Guillermo Mendoza

Código: 403012

Grupo: 41

Tutora

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNA Programa de psicología

Valledupar, Cesar
Marzo 20 de 2022

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

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 Vicerrectoría Académica y de Investigación
Curso: Psicopatología y Contextos
Código: 403015

A continuación, encontrará unas preguntas que debe responder desde las lecturas abordadas y el
caso propuesto en este Paso 2. Tenga en cuenta que en cada respuesta debe proponer la idea de
la lectura que soporta su respuesta y los aspectos del caso que se relacionan:

Pregunta a Describa aspectos del caso En esta columna señale

responder que le permitan responder
en cada pregunta.
una idea de la lectura que
le permita soportar su
respuesta.
Emplee normas APA, para
referenciarla.

¿Por qué el caso Se estudia de la La paciente presenta un

propuesto se estudia psicopatología ya que la estado de desesperación ante
desde la paciente esta pasando por un las voces que le hablan al oído
Psicopatología? ¿Para trastorno mental y un cambio también dice ver sombras.
ello tener en cuenta el de ánimo y casos así se Este es un caso que se maneja
concepto de estudian de la psicopatología desde la psicopatología.
psicopatología ya que es una disciplina en
propuesto por Sarráis referencia a los síntomas
Oteo, F. (2016)? psicológicos de una
enfermedad orgánica con una

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 clara explicación biológica,
como en el caso del
hipotiroidismo; o bien, a los
síntomas de trastornos
psicológicos; o bien, a estados
contrarios a la salud mental
mediante determinados
procesos 
¿Cómo se describe los Los criterios que cumplen el
criterios de caso de Laura son los criterios
anormalidad citados estadísticos
por Jarne Esparcia, A.
(2013), desde el caso?
¿Según la definición Laura presenta signo de
de síntoma y signo del pensamiento suicida ya que a
trastorno como se intentado suicidarse en dos
describen en el caso? ocasiones. También tiene
síntomas de depresión
ocasionada por la enfermedad
diagnosticada.
Modelo Base teórica Principales Etiología del
Característic representantes trastorno
son los criterios estadísticos,
clínicos, sociales o
interpersonales, subjetivos o
intrapsíquicos y, finalmente,
biológicos. 
Los signos (señales) y
los síntomas son formas en las
que el cuerpo manifiesta que
tiene algún malestar, lesión o
enfermedad. Un signo, tal
como una fiebre o algún
sangrado, puede ser
visualmente observada y
cuantificada (medida) por
alguien más.
Definición de Mantenimiento del Técnicas para
conceptos claves trastorno abordar el trastorno
3
 as
Biológico Los factores - Hipócrates. Causas del trastorno el modelo médico enfermedades,
biofísicos tales - Emil Kraepelin. mental. Es la de los trastornos El tratamiento contemplando
como la anatomía alteración del psicopatológicos se recurre también la
y la bioquímica cerebro. ha desarrollado predisposición al
son los 1.Factores genéticos básicamente en el habitualmente a la estrés. Se recurre a los
determinantes de 2.Trastornos campo de la medicina Se utilizan
la psicopatología, metabólicos (psiquiatría), por farmacología y la esencialmente pruebas
los síntomas la 3.Trastornos tanto, se deben tener neurocirugía para objetivas, y se realiza
existencia de un hormonales claros unos conceptos compensar la una historia clínica de
defecto biológico, 4.Alergias centrales que nos da a anomalía orgánica, términos signo
ya sea 5.Infecciones conocer Belloch, aunque a veces (indicador objetivo),
anatómico: el 6.Tumores 2015: también a la terapia síntoma (indicador
tamaño o la forma 7.Traumas físicos Signo: Indicador conductual subjetivo) y síndrome
de ciertas regiones 8.Estres objetivo de un (modificación de la (conjunto de signos y
es irregular o proceso orgánico conducta). síntomas= cuadro
bioquímico: los anómalo (por clínico).
elementos ejemplo, la fiebre Recurre a una
bioquímicos que puede ser un signo de clasificación
contribuyen al un proceso categorial de los
funcionamiento inflamatorio). trastornos mentales
neuronal pueden Síntoma: Indicador asumiendo una
tener alterada su subjetivo de un discontinuidad entre
función, por proceso orgánico y/o normalidad y
exceso o defecto. funcional (por anormalidad.
ejemplo,
sensación de tener
fiebre). Es la unidad
mínima descriptible
en psicopatología.
síntomas primarios:
Orientan hacia un
diagnóstico
determinado.
síntomas secundarios:
cuando no cumplen
los criterios
etiológicos o
descriptivos
de la entidad
nosológica en la que
se han identificado.

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Síndrome: Conjunto
de signos y síntomas
que aparecen en
forma de cuadro
clínico. O dicho, en
otros términos, es un
agrupamiento o
patrón recurrente de
signos y síntomas.
Enfermedad mental
(entidad nosológica):
Estructura totalizante
en la que
adquieren sentido
los fenómenos
particulares, y por
tanto dota de
recursos
explicativos al
médico para
comprender desde
los factores
etiológicos, el
pronóstico y el
tratamiento.
Discontinuidad entre
lo normal y lo
anormal:
El trastorno Mental
se clasifica y
diagnostica sobre la
base de criterios
categoriales. Cada
trastorno mental
constituye una entidad
clínica (nosológica).
Cada categoría clínica
se diferencia
cualitativamente de
los demás trastornos
mentales, así como
también de lo no

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 clínico. Contrasta
con la concepción
dimensional de la
psicopatología, donde
la diferencia entre
lo normal y lo
anormal es grado no
discontinuidad.

Psicodinámi Este modelo - La psicología El comportamiento Factores psíquicos: La terapia Tiene el propósito de
co refiere siempre a individual de humano y su describe las psicodinámica, se “hacer consciente lo
un conflicto Adler desarrollo se características concentra en los inconsciente”, o sea
dentro de la - Teoría analítica establece por medio psicológicas, entre procesos ayuda a el individuo a
misma persona, de Jung de los hechos, estas se inconscientes de la tomar consciencia
tomando - La perspectiva impulsos y encuentran los rasgos misma forma que se sobre sus verdaderos
el papel principal interpersonal de conflictos que se de la personalidad, los expresan en la conflictos y
dentro del proceso Sullivan hallan en la mente, estilos de conducta presente sentimientos, que
de análisis y el - La teoría de las dichos componentes enfrentamiento, las de una dama. Las acostumbran estar
resultado de relaciones otorgan las razones autopercepciones, las metas de la terapia profundamente
fuerzas objétales Melanie subyacentes de las creencias y la psicodinámica son arraigados y no ser
psicológicas que Klein conductas que se presencia de examinar la ubicados, gracias a
operan dentro del expresan trastornos de salud autoconciencia y la diferentes
individuo con abiertamente, sean mental. comprensión de la mecanismos de
relación entre una problemáticas o no. predominación del custodia que impiden
mente activa -La visión Anormal: patrones pasado sobre la la entrada a las
y una mente dimensional de los inusuales de conducta presente motivaciones
inconsciente. A conceptos de comportamiento, de una persona. inconscientes de sus
este modelo le normalidad y emociones y comportamientos
corresponde anormalidad. pensamientos que
históricamente -La introducción de pueden o no estar
haber sido la biografía de la asociados al
el primero en persona como empeoramiento de
reconocer la variable importante. enfermedades
importancia de los mentales.
factores psíquicos Patología: estudia los
en la conducta, trastornos anatómicos
tanto normal y fisiológicos de los
como anormal, y tejidos
en plantear una enfermos, así como
continuidad entre los síntomas y signos.
la normalidad y Terapia: consiste
la patología. esencialmente en

6
 Según este dotar al paciente de
modelo, hay estrategias y
fuerzas internas e herramientas
inconscientes que para afrontar sus
determinan la problemas.
conducta;
concretamente,
conflictos
psicológicos
internos originan
y mantienen el
trastorno
psicopatológico.

Referencia bibliográfica.
REFLEXIÓN

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Apreda, G. A. (2010). La psicopatología, la psiquiatría y la salud mental: sus paradigmas y su integración. D - Editorial de la Universidad Nacional
de La Plata.

https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/66373?page=1

8
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http://repositori.uji.es/xmlui/bitstream/handle/10234/187801/BellochA_Manual%20de%20psicopatolog%C3%ADa.pdf?sequence=1

Jarne, A., Talarn, A., Armayones, M., Horta, E. & Raquena E. (2006). Psicopatología. Barcelona, Spain: Editorial UOC. pp. 13- 44; pp 269-280
Recuperado de https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/56378?page=1

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Tizón, J. L. (2018). Apuntes para una psicopatología basada en la relación. Vol. 1: psicopatología general. Barcelona, Herder Editorial. Pág. 17-24.
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