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La contaminación acústica es un problema que suena muy minúsculo; sin embargo es un problema que produce
graves problemas, como dificultades de concentración, jaquecas, etc. La contaminación acética es otro problema
provocado por la mano del hombre, debido a que las mayorías de las cosas que producen este tipo de
contaminación, son creadas por el hombre, como los automóviles, en los cuales existen diferentes tipos de
motores que funcionan de distinta manera, produciendo el origen de este problema
Antecedentes
El término contaminación acústica se refiere al ruido cuando éste es considerado como un contaminante, es decir,
un sonido molesto que puede producir efectos fisiológicos y psicológicos nocivos para una persona o grupo de
personas.
Se llama contaminación sónica al exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente en una
determinada zona. A pesar de que este no se acumula como la basura, por ejemplo, puede causar daños graves en
la calidad de vida de las personas si no es controla adecuadamente.
La ley establece que si un recinto de entretenimiento en su edificación no cumple con los requisitos para contener
el ruido dentro de sus muros, no puede colocar música a alto volumen.
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Tabla de niveles de ruidos continuos y sus efectos en las personas.
Grado de efectos en rango en rango de
ruido humanos db (a) tiempo
a: moderado molestia 50 a 65 diurno (7 a.m. -– 9
común 40 a 50 p.m.)
Nocturno (9 p.m. – 7 a.m.)
B: alto molestia 65 a 80 diurno (7 a.m. -– 9
grave 50 a 65 p.m.)
Nocturno (9 p.m. – 7 a.m.)
C: muy alto riesgos 80 hasta 90 en 8 horas
D: ensordecedor riesgos mayor por lo menos en 8 graves de de 90 horasperdida de hasta 140 audición
Objetivos:
el propósito de la investigación es mostrar y descubrir cuan grave es la contaminación sónica que está olvidada
por muchos tal vez porque sus consecuencias no son tan notables como los de las demás tipos de contaminación
pero que en realidad no son menos ciertas.
Objetivo general:
• concientizar a la gente de que la contaminación sónica no es menos importante que los demás tipos de
contaminación y que se debe tomar en cuenta actuar para reducirla por lo menos.
Objetivos específicos:
• determinar el grado de contaminación sónica que existe en el sector del ensanche bolívar
• determinar cómo afecta esta situación a la población del municipio del sector del ensanche bolívar
• conseguir los datos que nos puedan proporcionar la investigación para hacer las recomendaciones pertinentes a
las autoridades de la ciudad para que, por lo menos, se reduzca dicha contaminación.
• averiguar que piensa la gente de esta situación que tanto nos afecta.
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Importancia y motivación
Para la carrera de comunicación le es de suma importancia conocer desde donde a donde es correcto el nivel de
ruido de un lugar, debido a que nosotros realizamos eventos públicos que afectan el entorno.
La importancia de este trabajo es dar a conocer las causas y consecuencias que tiene la contaminación acústica en
nuestra salud física y mental.
La motivación de este trabajo es que muy pocas personas conocen los problemas que conlleva el ruido excesivo.
Hipótesis:
El desconocimiento de las personas sobre el daño de que producen los ruidos, provoca que estos utilicen aparatos
escandalosos o equipos que provocan ruidos fuertes.
El desconocimiento por parte de las personas de que los vehículos en mal estado generan gran cantidad de
ruidos indeseables.
Técnicas de investigación:
Las técnicas empleadas fueron:
entrevistas a personas que habitan en los lugares más afectados por la contaminación
investigue sobre el tema en el internet y en otras fuentes.
1. ¿considera usted que en el Ensanche Bolívar la actividad ruidosa ha aumentado en los últimos años?
Siendo las respuestas -si demasiado- -bastante- -un poco- -no mucho-
2. ¿cuál considera usted que sería la principal fuente de ruido? Las respuestas eran: -vehículos- -música
de los locales o negocios- -obras de construcción- -ruido doméstico- -vehículos con música-
3. ¿están haciendo algo las autoridades para controlar este problema? Las respuestas eran las siguientes: -si
efectivamente- -hacen lo que pueden- -apenas hacen algo- -ni siquiera acuden al llamado-.
4. ¿hay alguna fuente de ruido excesivo cerca de su residencia?
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5. ¿han hecho algo las autoridades para resolver el problema de ruido en su localidad? Las respuestas eran
las siguientes –si lo han controlado- -han dado advertencias- -no acudieron al llamado
6. señale las fuentes de ruido que les afectan su localidad
7. ¿Cómo afecta el ruido al medio ambiente?
8. ¿Qué consecuencias para la salud humana trae consigo el ruido?
9. ¿Cómo le gusta escuchar la música a usted? Alta- baja- moderada y explique ¿porque?
10. ¿Cómo piensa usted que se pueden disminuir los ruidos?
Índice
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Presentación del problema: Impacto Negativo En La Salud Física
Y Emocional De Las Personas Del Sector Del Ensanche Bolívar
1
Antecedentes 1
Objetivos 2
Importancia y motivación 3
Bibliografía 9
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Informe final
Proceso
Para obtener la información para este trabajo visite bibliotecas, consulte en internet y realice trabajo de campo
para ver algunas fuentes que hablaran de la contaminación acústica.
En los libros e internet obtuve información teórica sobre lo que es la contaminación acústica (ruido) para así
poder realizar comparaciones con las investigaciones de campo que realizaría a través de entrevista
2) la pregunta número dos del estudio fue la siguiente: ¿cuál considera usted que sería la principal fuente de
ruido? Las respuestas eran: -vehículos- -música de los locales o negocios- -obras de construcción- -ruido
doméstico- -vehículos con música- (esta última respuesta fue incluida como combinación de dos factores, ya que
frecuentemente en nuestro país es común este fenómeno)
3) la tercera pregunta del estudio fue la siguiente: ¿están haciendo algo las autoridades para controlar este
problema? Las respuestas eran las siguientes: -si efectivamente- -hacen lo que pueden- -apenas hacen algo- -ni
siquiera acuden al llamado-.
4) la cuarta pregunta, es una pregunta cerrada para determinar a cuantas personas de las cuales participaron en el
estudio son afectadas directamente por el ruido en su localidad; se les preguntó ¿hay alguna fuente de ruido
excesivo cerca de su residencia?
5) la quinta pregunta que se les planteo fue la siguiente: ¿han hecho algo las autoridades para resolver el problema
de ruido en su localidad? Las respuestas eran las siguientes –si lo han controlado- -han dado advertencias- -no
acudieron al llamado
6) para la sexta pregunta obtuve respuestas de carácter subjetivo ya que se les permitió libremente a las personas
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que participaron en este estudio que señalaran la fuente de ruido que les afectaba en su localidad; las respuestas
fueron diversas pero principalmente apuntaban hacía los siguientes y probablemente principales causantes de
ruido:
Motores
vehículos pesados
música en barras, cafeterías y colmados
“un gimnasio”…
alarmas de vehículos
Vecinos escandalosos (ruido doméstico)
7) para la séptima pregunta fue de formato abierto permitiéndole responder libremente ¿Cómo afecta el ruido al
medio ambiente?, las respuestas obtenidas de esta pregunta revela un gran desconocimiento de parte de las
personas ante lo que produce el ruido en nuestro medio ambiente.
8) Para la Octava pregunta quise plantearle la pregunta anterior pero desde otro punto de vista ¿Qué
consecuencias para la salud humana trae consigo el ruido? De esta forma las personas respondieron de una forma
aceptable, pues estos dijeron algunas molestias que sentían a causa de ruido, aunque en ocasiones lo atribuían a
las circunstancias.
9) la novena pregunta la realice pensando en localizar a personas que consiente o inconscientemente provocan
ruido e descubrir porque razón lo hacían. ¿Cómo le gusta escuchar la música a usted? Alta- baja- moderada y
explique ¿porque? Las respuestas fueron sorprendentes, pues la mayoría la respondieron alta y la razón de la
mayoría de estos fue simplemente por gusto y en algunos casos fue porque los vecinos o el entorno que le
rodeaba no le permitían escuchar la música en un nivel bajo o moderado.
10) la decima pregunta fue orientada en la busca de soluciones factibles para combatir el ruido ¿Cómo piensa
usted que se pueden disminuir los ruidos?
Recomendaciones
es necesario que el gobierno y las autoridades municipales dentro de su estructura organizacional cuenten con
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comisiones técnicas encargadas de elaborar y desarrollar los planes de control ambiental con respecto al ruido.
Emitir una norma donde se especifique los límites máximos permitidos dejando a las autoridades pertinentes,
establecer prohibiciones y sanciones específicas y velar por su cumplimiento.
Bibliografía
8
ley no. 287-04 sobre prevención, supresión y limitación de ruidos nocivos y molestos que producen
contaminación sonora
normas ambientales para la protección contra ruidos, del ministerio de medio ambiente.
Acústica ambiental: escrito por Jorge Luis Parrondo Gayo
contaminación atmosférica: escrito por Ernesto Martínez Ataz, Ernesto (coor.) Martezataz, universidad de
castilla-la mancha ecología acústica y educación. Bases para el diseño de un nuevo paisaje sonoro:
http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n_ac%C3%BAstica
http://www.monografias.com/trabajos/contamacus/contamacus.shtml