Lista de cotejo para evaluar el borrador del tríptico y su versión corregida. A-13. Unidad 2.

Química II

Características para evaluar el borrador del tríptico Sí No

1. La hoja está en excelente estado y limpia.
2. Tiene un título y debajo de éste están los nombres, números de lista y el grupo de los integrantes del
equipo.
3. Tiene muy buena ortografía.
4. El tamaño de la letra es el adecuado para leer claramente la información.
5. Le dan un nombre a cada sección y la destacan.
6. Contiene dibujos adecuados a la información solicitada y se perciben con toda claridad.
7. Usan cuando menos tres colores distintos en los dibujos y estructuras químicas.
8. Contiene todas las secciones en el orden solicitado.
9. La explicación en cada sección es correcta y suficientemente clara, facilitando su comprensión.
10. Son creativos en la distribución de las secciones y los dibujos que las acompañan.
11. Hay equilibrio entre texto y dibujos.
12. Incluyen la fotocopia del borrador con las correcciones.
13. Presentan el tríptico corregido y mejorado.
14. Llevaron las fotocopias del tríptico corregido y mejorado para los demás alumnos del grupo.
TOTAL DE PUNTOS