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Facultad de Ciencias

Instituto de Matemáticas

RADU SAGHIN, Secretario Académico del Instituto de Matemáticas, certifica que este,

PROGRAMA DE ASIGNATURA

I. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Sigla MAT 2178


Nombre Asignatura CÁLCULO INTEGRAL
Créditos 3
Duración (hrs teóricas) 64
Semestre 3° SEMESTRE
Requisitos MAT 1166
Horas Teóricas 4
Horas Ayudantía 2
Horas Laboratorio 0
Horas Taller 0
Horas de Estudio Personal 3
Área curricular a la que pertenece la Ciencias Básicas
asignatura
N° , año Decreto Programa de INGENIERÍA DE
Estudio y carrera EJECUCIÓN EN
INFORMÁTICA
Carácter de la asignatura OBLIGATORIA
Nº máximo de estudiantes 50

II. DESCRIPCIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA EN EL CURRÍCULO

Asignatura de carácter obligatorio, corresponde al área de Ciencias Básicas. En esta asignatura se


estudia el cálculo integral de funciones reales y sus aplicaciones geométricas y físicas. Se
introducen las antiderivadas y la integral de Riemann. Se presentan las series como una solución a
la problemática de las aproximaciones. Para resolver algunos problemas de cálculo integral se
utiliza la representación de una función real mediante series de potencias convergentes.
Además esta asignatura promueve las siguientes Competencias del perfil de egreso en nivel 1 y 2:
1. Aplicar conocimientos matemáticos, científicos y tecnológicos, para implementar
soluciones a problemas del área.
2. Desarrollar soluciones a problemas de ingeniería, en el ámbito de su especialidad,
utilizando pensamiento crítico y capacidad analítica.
3. Desarrollar aplicaciones informáticas, eficientes y de calidad.
Gestionar su aprendizaje de manera independiente para actualizar y profundizar sus
conocimientos.
III. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Al cursar esta asignatura el alumno será capaz de:


1. Reconocer la relación entre la Integral de Riemann y las antiderivadas.
2. Resolver e interpretar modelos matemáticos que se formulan mediante ecuaciones
diferenciales de primer orden y que se resuelven por integración.
3. Aplicar los fundamentos del Cálculo Integral en la resolución de problemas geométricos y
físicos.
4. Aplicar los métodos de Integración para calcular la antiderivada de una función.
5. Seleccionar y utilizar criterios de convergencia de series.
6. Analizar (intervalo de convergencia) una series de potencias.
7. Resolver problemas relacionados con Integrales Impropias.
8. Capacidad para la aplicación del análisis de Fourier en problemas procedentes de
Ingeniería.

IV. CONTENIDOS o UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad 1: Cálculo integral sobre funciones reales de una variable real

1.1 Definición de antiderivadas. Ejemplos y propiedades. Antiderivadas inmediatas.


Noción de curvas integrales.
1.2 Métodos de antiderivación:
1.2.1 Cambio de variable y sustituciones inmediatas.
1.2.2 Integración por partes.
1.2.3 Integración de funciones trigonométricas.
1.2.4 Integración de potencias reales de polinomios.
1.2.5 Método de descomposición de fracciones parciales.
1.2.6 Integración de funciones racionales de seno y coseno.

Unidad 2: La integral de Riemann

2.1 Noción Intuitiva de la Integral de Riemann.


2.2 Particiones, norma y refinamientos. Sumas superiores y sumas inferiores.
2.3 Consecuencias.
2.4 Definición de la Integral de Riemann.
2.5 Propiedades de la Integral de Riemann.
2.6 Interpretación física y geométrica.
2.7 El Teorema Fundamental del Cálculo y sus consecuencias.
2.8 Integrales Indefinidas.
2.9 Cambio de Variable en la integral de Riemann.
2.10 Integrales Impropias.
2.11 Aplicaciones al cálculo de áreas en coordenadas cartesianas paramétricas y
polares.
2.12 Aplicaciones al cálculo de volúmenes en coordenadas cartesianas, paramétricas y
polares. (Método de los discos y de los anillos cilíndricos).
2.13 Cálculo de masa, centroides para cuerpos laminares. Primer Teorema de Pappus.
2.14 Cálculo de longitud de curvas en coordenadas cartesianas, paramétricas y polares.
2.15 Cálculo de áreas de superficies de sólidos de revolución.
2.16 Segundo Teorema de Pappus.

Unidad 3: Series numéricas

3.1 Sucesiones.
3.2 Convergencia, convergencia de Cauchy, equivalencia.
3.3 Series numéricas. (Definiciones) y propiedades algebraicas.
3.4 Series geométricas, armónicas, p-armónica, alternadas, crecientes, etc.
3.5 Criterios de Convergencia. (Prueba de la raíz, del cuociente, de la integral.
3.6 Comparación al límite, Otras (si fuera posible) )

Unidad 4: Series de funciones

4.1 Series de potencias.


4.2 Radio e Intervalo de convergencia.
4.3 Serie de Taylor y de Mc. Laurin.

V. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

• Clases expositivas centradas en conceptos fundamentales poniendo énfasis en el saber


hacer.
• Desarrollo de actividades grupales e individuales.
• Clases de ejercitación/ayudantía.

VI. EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Instancias de evaluación:
Se realizarán:
• Tres pruebas de Cátedra .
• Controles y/o Tareas .
Las ponderaciones de las evaluaciones serán informadas a los estudiantes al inicio de cada
semestre en el plan de evaluación.

Condiciones de Aprobación:
Las condiciones de aprobación son las establecidas según reglamento de prestación de servicio
del Instituto de Matemáticas:
 La exención del examen es con nota de presentación a examen mayor o igual que 4,5.
 Todo alumno con nota de presentación mayor o igual que 3,5 tiene derecho a rendir
examen.
 En caso de rendir examen, la nota final se obtiene según la fórmula siguiente:

NF= 0,67(NP) + 0,33(NE)


 Todo alumno que debiendo rendir examen y no se presente será calificado con 1.0.

Observación: De incorporarse condiciones adicionales, éstas deben quedar estipuladas en el


informe inicial o plan de evaluación dado a conocer a inicio de cada semestre.

VII. BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

1. Bibliografía Obligatoria
 MARTINEZ, C. (2000). “Cálculo Integral y Series”. IMA. PUCV. Segunda edición.
 JAMES STEWART. (2007). ”Cálculo Diferencial e Integral.” Ed. Thomson.
Segunda edición.
 GEORGE THOMAS. (2006). “Cálculo en una variable”. Ed. Pearson Educación.
Undécima edición.

2. Bibliografía Complementaria
 RON LARSON, ROBERT P. HOESTETLER Y BRUCE H. EDWARDS.(2006). “Cálculo
con Geometría Analítica”. Volumen 1. Ed. McGraw Hill. Octava edición.

3. Recursos Didácticos
Plataforma Aula Virtual que contiene:
a. PPT de las temáticas a tratar
b. Guías de aprendizaje con solucionario
c. Controles (Quiz) Virtuales

Académico responsable de la elaboración del programa:

Fecha de elaboración del programa: Año 2010

Académico responsable de la actualización del programa: MARIANA ASTUDILLO V.

Fecha de actualización del programa:

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