Ficha N° 16 Educación Religiosa

2do de secundaria
LA VIDA, UN DON DE DIOS
Propósito: Explica la importancia del respeto y cuidado a la vida, como un don de Dios.

I. Observa los siguientes dibujos

Responde:
1.- ¿Qué observas en los dibujos?
2.- Qué opinas sobre el significado de la vida
3.- ¿Queremos paz?
4.- ¿Defiendes la vida?
5.- ¿porque hay tantos atentados contra la
vida del hombre? Explica.

II. Reflexionamos en torna al texto bíblico: Éxodo 20, 13 y Éxodo 23, 7

1.- ¿Cuál es el mensaje de la Palabra de Dios?
¿Se debería realizar el aborto una joven que quedó embarazada producto de una violación?

III. lee el siguiente texto y subraya las ideas principales

Quinto mandamiento: “No matarás”

¿Por qué ha de ser respetada la vida humana?
La vida humana ha de ser respetada porque es sagrada. Desde el comienzo supone la acción creadora de Dios y permanece
para siempre en una relación especial con el Creador, su único fin. A nadie le es lícito destruir directamente a un ser humano
inocente, porque es gravemente contrario a la dignidad de la persona y a la santidad del Creador. “No quites la vida del
inocente y justo”

¿Qué prohíbe el quinto mandamiento?

El quinto mandamiento prohíbe, como gravemente contrarios a la ley moral:

El respeto de la El suicidio
El homicidio El aborto La eutanasia
vida
El quinto mandamiento voluntario
Por eutanasia en
manda no matar,
La vida humana debe Somos
El quinto ser respetada y entido verdadero
condena también golpear,
administradores y
andamiento protegida de ypropio
no propietarios
herir o hacer cualquier condena como se debe entender
manera absoluta de la vida que
daño injusto a uno mismo gravemente una acción o una
desde el momento de Dios nos ha
y al prójimo; así como pecaminoso el la concepción. No es omisión que por
confiado. No
agraviarle con palabras homicidio directo y aceptable ninguna su naturaleza y en
la intención causa
disponemos de
injuriosas o quererle mal. voluntario. El que discriminación, ni
la muerte, con el
ella. El suicidio
En este mandamiento se mata y los que siquiera la en las
fin de eliminar contradice la
cooperan diferentes etapas del
prohíbeigualmente darse inclinación natural
voluntariamente desarrollo de la vida. cualquier dolor.
a sí mismo la muerte del ser humano
con él cometen un
(suicidio).
pecado.
a conservar y
perpetuar su vida.

- La vida humana es SAGRADA, porque desde su comienzo, es Dios quien la crea.

- Solo Dios es Señor y DUEÑO de la vida, desde que empieza hasta que termina; nadie, en
ninguna circunstancia, tiene derecho a matar a una persona.
- Hay que ver la vida como un regalo de Dios y saber que solo El y nadie más decide cuando
empieza y cuando termina.
¿Qué deberes tenemos hacia nuestro cuerpo?
Debemos tener cuidado de la salud física, la propia y la de los demás, evitando siempre el culto
al cuerpo y toda suerte de excesos. Ha de evitarse, además, el uso de estupefacientes, que
causan gravísimos daños a la salud y a la vida humana, y también el abuso de los alimentos, del
alcohol, del tabaco y de los medicamentos.

¿Se permiten el trasplante y la donación de órganos antes y después de la muerte?

El trasplante de órganos es moralmente aceptable con el consentimiento del donante y sin
riesgos excesivos para él. Para el noble acto de la donación de órganos después de la muerte, hay que contar con la plena
certeza de la muerte real del donante.

¿Qué prácticas son contrarias al respeto a la integridad corporal de la persona humana?

Prácticas contrarias a la integridad corporal de la persona humana son las siguientes: los secuestros de personas y la toma
de rehenes, el terrorismo, la tortura, la violencia y la esterilización directa. Las amputaciones y
mutilaciones de una persona están moralmente permitidas sólo por los indispensables fines
terapéuticos de las mismas.

¿Qué cuidados deben procurarse a los enfermos?

Los enfermos tienen derecho a vivir con dignidad los últimos momentos de su vida terrena, sobre todo
con la ayuda de la oración y de los sacramentos, que preparan al encuentro con el Dios vivo.

B.- LA DEFENSA DE LA PAZ

¿Qué exige el Señor a toda persona para la defensa de la paz?
El Señor que proclama “bienaventurados los que construyen la paz” (Mt 5, 9), exige la paz del corazón y denuncia la
inmoralidad de la ira, que es el deseo de venganza por el mal recibido, y del odio, que lleva a desear el mal al prójimo. Estos
comportamientos, si son voluntarios y consentidos en cosas de gran importancia, son pecados graves contra la caridad.

¿En qué consiste la paz en el mundo?

La paz en el mundo, que es la búsqueda del respeto y del desarrollo de la vida humana, no es simplemente ausencia de
guerra o equilibrio de fuerzas contrarias, sino que es “la tranquilidad del orden” (San Agustín), “fruto de la justicia” (Is 32, 17) y
efecto de la caridad. La paz en la tierra es imagen y fruto de la paz de Cristo.

¿Qué se requiere para la paz en el mundo?

Para la paz en el mundo se requiere la justa distribución y la tutela de los bienes de las
personas, la libre comunicación entre los seres humanos, el respeto a la dignidad de las
personas humanas y de los pueblos, y la constante práctica de la justicia y de la fraternidad.
¿Qué es necesario hacer para evitar la guerra?
Se debe hacer todo lo razonablemente posible para evitar a toda costa la guerra, teniendo en
cuenta los males e injusticias que ella misma provoca. En particular, es necesario evitar la
acumulación y el comercio de armas no debidamente reglamentadas por los poderes
legítimos; las injusticias, sobre todo económicas y sociales; las discriminaciones étnicas o
religiosas; la envidia, la desconfianza, el orgullo y el espíritu de venganza. Cuanto se haga por
eliminar estos u otros desórdenes ayuda a construir la paz y a evitar la guerra.
- El quinto mandamiento también no enseña que no debemos odiar, enojarnos o
tener deseos de venganza con nuestros hermanos.
 Los estudiantes elaboran un cuadro comparativo explicando el cuidado y el deterioro de la
Actividad vida.
 Los estudiantes escriben mensajes positivos sobre el cuidado de la vida
 Ilustra el tema

Texto bíblico De que nos habla Que nos pide Escribe un mensaje
Mt 5,21-22
Gn 4, 8- 12
Gn 9,5-6
METACOGNICIÓN: ¿Qué aprendí? ¿Cómo lo aprendí? ¿Para qué me sirve lo aprendido?

IV. ES HORA DE EVALUARTE

Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
Lo logré Estoy en ¿Qué puedo hacer para
CRITERIOS DE EVALUACIÓN proceso mejorar mis
aprendizajes?
Expliqué la importancia del cuidado de la vida don de Dios y propuse
acciones para protegerla frente a las diferentes situaciones de peligro.
He subrayado las ideas principales del texto
Desarrollé todas las actividades formuladas en la ficha de trabajo.