PREPARATORIA

COLEGIO INDEPENDENCIA DE DOLORES A.C.

NOMBRE DE LA ASIGNATURA

Metodología de la investigación

NOMBRE DEL TRABAJO

Protocolo del proceso de investigacion

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

María Fernanda Valdés Hernández

GRADO/GRUPO

Tercer semestre “A”

NOMBRE DEL DOCENTE

Benjamín López Salas

LUGAR Y FECHA.

25/10/2022, Dolores Hidalgo, C.I.N, Guanajuato.

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FASES DE LA INVESTIGACIÓN

(PROTOCOLO)

Exposición del problema.

El tema de mi investigación es lo que vemos en las redes sociales, teléfonos, noticas y programas de
televisión hace que las mujeres de entre 10 y 19 años de la localidad de Dolores Hidalgo, C.I.N, del
estado de Guanajuato, entre los años 2015 y 2022. Tiene relevancia porque el área patológica,
familiar, culturar y social; en el que están viviendo está afectando a las mujeres al provocar su
desintegración física como lo son:

1. Trastornos psicológicos por su obsesión a los estereotipos de cuerpos.

2. Preocupado por el peso y la figura de cuerpo.
3. Tener un trastorno de ansiedad desde la niñez
4. Tener una imagen negativa de sí mismo
5. Tener problemas alimenticios durante la lactancia
6. Tener ciertas ideas culturales o sociales al respecto de la salud y la belleza
7. Los problemas interpersonales y familiar
8. Psiquiatría infantil, psiquiatría adolescente e incluso psiquiatría del adulto en los que se
desarrollara.

•Diagnóstico contextualizado.

Actualmente en la localidad de Dolores Hidalgo, C.I.N, Gto. Se percató de que los jóvenes sufren de
problemas alimenticios por lo que ven en redes sociales, como a las personas que tienen una cintura
pequeña, pineras delgadas o gruesas, incluso por quererse parecer a una persona que ven en redes
sociales y hoy en día están poniendo en tendencia los tipos de cuerpo; hacen todo para intentar ser
delgados. Esto no solo se presenta en mujeres sino en hombres también, pero en los hombres es
mas por los tartos que reciben de otras personas, comentarios negativos, etc. En el municipio de
Dolores hidalgo se esta detectando mucho caso de anorexia por jóvenes mujeres de 13 años en
adelante. Se espera obtener respuesta de los detonantes de este trastorno y saber por lo que pasa
una persona, igual una de las ventajas es que descubriremos como tratar a una persona que lo sufre
y como ayudarlos.

• Planteamiento del problema.

Las áreas científicas que apoyan o investigan la anorexia son medicina básica en patología, medicina
clínica en psiquiatría, ciencias de la salud en nutrición, dietética; ciencias sociales en psicología
especial, comunicación y medios y sociología.
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• Delimitación del problema.

La anorexia y como el uso de redes social afecta en la vida de los hombres y mujeres adolescentes
de 10 a 19 años en el municipio de Dolores Hidalgo, C.I.N.

• Justificación del problema.

Las principales razones para investigar la anorexia es profundizar el tema, tanto como lo viven las
personas que lo sufren por que tengo amigos que lo padecen y por lo que observo no pueden ni
siquiera ingerir bien o disfrutar bien su comida, lo cual toda su relación con la comida se perjudico
llegando a no querer comer nada solo por que no les gusta su cuerpo. Es importante incrementar
nuestro conocimiento sobre este problema de salud tiene importantes repercusiones en el
desarrollo biológico, psicológico, social y familiar de los niños y adolescentes que lo padecen e
incluso hasta los adultos; además está la enfermedad mental tiene mayor índice de mortalidad a
largo plazo de la vida de la persona que lo padece. Sino se atiende la problemática o los TCA pudiera
llegar a incrementar su cifra de casos, las posibles soluciones que en las clases de socioemocional
también se habla de esto, no solo de autoconocimiento de manera muy superficial, sino que se
aborden interactuando y no en cuestión a preguntas, sino a la práctica; esto se implementaría en
socioemocional, desarrollo personal y tutoría, ya que esto no es un juego.

• Hipótesis.

Si investigamos más centrada en las áreas científicas de patología, psicología y medios de

comunicación en la anorexia tal vez encontremos por que surge la anorexia y el registro de las
personas que investiguemos de acuerdo con sus estadísticas cualitativas podremos determinar cual
sea el patrón de este trastorno alimenticio, que se repite más en los jóvenes de 10 a 19 años.

• Objetivos.

Objetivos generales:

1. Analizar el significado de la anorexia a través. De su discurso para la comprensión del fenómeno

en las personas que la experimentaron/experimentan en la etapa adolescente.

2. Conocer los discursos de las personas que padecieron el trastorno.

3. Conocer la percepción de los jóvenes sobre la influencia en las comunicaciones de la delgadez.

Objetivos específicos:
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1. Identificar algunos elementos familiares y culturales que contribuyan en la

construcción social del significado de la anorexia.

2. Proponer alternativas de solución para la prevención de este trastorno por

parte del profesional de enfermería.

3. Evidenciar y justificar porque los jóvenes tienen una percepción de que

estar delgado es sinónimo de salud.

4. Describir las circunstancias de cómo es que se va desarrollando la anorexia nerviosa en los jóvenes
adolescentes.

• Marco Metodológico.

Tipo de investigación: cualitativa.

Diseño: Campo y documental.

Población de estudio: Alumnos del 1,2,3 de secundaria y alumnos de primer, tercer y quinto
semestre de la Preparatoria Colegio Independencia.

Consulta de archivos: entrevistas, grabadoras, diario de notas y listas.

Problemática: como los adolescentes sufren anorexia a causa de las redes sociales.

Población de estudio: Alumnos del 1,2,3 de secundaria y alumnos de primer, tercer y quinto
semestre de la Preparatoria Colegio Independencia.

Lugar de estudio: Dolores Hidalgo, C.I.N, Guanajuato.

Duración de la investigación: 2 meses

Título del trabajo: La anorexia y como el uso de redes social afecta en la vida de los hombres y
mujeres adolescentes de 10 a 19 años en el municipio de Dolores Hidalgo, C.I.N.

• Tipo de investigación.

Investigación campo. Me voy a apoyar en la información que recolecte de otras fuentes como
cuestionarios, entrevistas con un especialista, así como sacar sus opiniones hacer de este tema,
también usare observaciones personales o puntos de vista para formular preguntas al momento de
recolectar la información.
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• Método de investigación.

Método sintético- analítico: después de aplicar el método sintético donde los descompuse y ya
tengo idea de que es lo que voy que hay en la investigación, ahora si voy a investigarlas
individualmente y hare una síntesis para después integrarlas todas, es decir relacionarlas para que
exista esa línea argumentativa de congruencia de todo lo que voy a investigar.

Método sintético: En este método voy a descomponer toda la investigación como si la clasificara en
partes e investigarlas por separado cada una de esas partes.

Método cualitativo: Con este método muy a recabar la información para comprender el
comportamiento patológico, psicológico y sociológico de las personas que sufren anorexia y las
razones de este.

• Técnica de investigación.

Obtendré mi información por las técnicas cualitativas:

Encuestas: Observaciones: de esta podría sacar aspectos físicos o síntomas que se pueden ver a
simple vista, por ejemplo, en su cuerpo, ojos y piel.

Escalas de actitudes: con este puede lograr sacar información de sus comportamientos patológicos
a lo cual los lleva a tener un trastorno alimenticio.

Cuantitativas: autobiografías, anécdotas para recabar información sobre mi desarrollo y notas de

campo para anotar observaciones sobre lugar, fecha e incluso de como habla el profesor

• Instrumentos de investigación.

Documentos de archivo y fuentes gubernamentales, cuestionario de papel o cuestionario online,

registro, conceptos, hechos y comprobar, y muestra por medio de fórmulas.

El Marco Teórico.

a. Revisión de la literatura.

La información más relevante de es como los trastornos psicológicos y patológicos hacen que los
jóvenes adolescentes de dolores hidalgo padezcan de esta enfermedad mental, así como estar
preocupado constantemente por su composición corporal, tener una imagen negativa de ellos e
incluso como su cultural influye sobre ellos. Donde se llevará a cabo será en la escuela, bibliotecas,
consultorios e internet.
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b. Marco conceptual:

Existen diversos factores que pueden desencadenar el trastorno de la anorexia. A continuación, se

mencionarán algunos de los que se consideraron principales para la investigación y que influye en
el significado que las personas le dan al fenómeno de la anorexia que son los sociales

Sociales: La persona tiene una sensación de que tiene que cultivar su cuerpo, siendo estos
Estándares de belleza y supone el éxito social, Poder perder peso y controlar nuestra masa corporal
para tenerlo en constancia a la moda.

1. Culturales: se tiene acceso indiscriminado a la comida.

2. Existe la tendencia al consumo de todo, incluidos los alimentos, sin una necesidad real de
los mismos.
3. Esta es una de las razones por las que la población obesa ha aumentado considerablemente.
4. Esto significa estar delgado, es un signo de lo bello.

Psicológicos: En estas causas se refieren a todas las características personales, que hacen
predisponer a una persona a tener un trastorno de conducta alimentaria (TCA).

Las personas con baja autoestima, con necesidad continua de sentirse queridos, de gustar a los
demás y de agradar, son personas inseguras, con mayor susceptibilidad a los mensajes de los medios
de comunicación.

Generalmente son personas que basan su estimación en la valoración del cuerpo como físico y de
su apariencia.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

Se incorporan las fuentes que se consultaron para elaborar todo el trabajo.

1. Ciudad, C. de la. (2022, 11 febrero). ¿Qué es la anorexia nerviosa? - Natalia Dentice | HNT 17
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2. Anorexia nerviosa: síntomas y tratamiento con Sinapsis EMP. (2017, 1 abril). [Vídeo]. YouTube.
Recuperado 12 de septiembre de 2022, de
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3. Psicobiología, F. de, I. (2019, 1 diciembre). 74. La anorexia nerviosa. Elena Domínguez Sánchez.
[Vídeo]. YouTube. Recuperado 12 de septiembre de 2022, de
https://www.youtube.com/watch?v=0l6ialy_7ug&feature=youtu.be

4. Psicobiología, F. de, I. (2018, 5 diciembre). 67. La anorexia nerviosa. Celia Rahona Suárez. [Vídeo].
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https://www.youtube.com/watch?v=jVYZN1eOUAo&feature=youtu.be
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5. Mental, R. (2020, 31 diciembre). 4. Comprendiendo la Anorexia Nerviosa | Anorexia [Vídeo].
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6. Noticias, I. (2012, 13 julio). El peor caso de anorexia [Vídeo]. YouTube. Recuperado 12 de

septiembre de 2022, de https://www.youtube.com/watch?v=vN8b1rcuIDA&feature=youtu.be

7. Nutrición, E. (2021, 16 diciembre). ¡ANOREXIA NERVIOSA Y SUS CONSECUENCIAS! [Vídeo].

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8. 2015, D. E. P. U. (2015, 18 diciembre). PEDIATRIA 7.2: Alteraciones Conducta Alimentaria Anorexia

y Bulimia [Vídeo]. YouTube. Recuperado 12 de septiembre de 2022, de
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9. Anónimo , P. [Psicoactiva]. (2017, 3 abril). Anorexia nerviosa: síntomas y tratamiento con Sinapsis
EMP [Vídeo]. YouTube. Recuperado 12 de septiembre de 2022, de
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3 de investigaciones de campo:

1. Adolescentes (5) y familiares (2).