Carrera de:

Enfermería

Nombre:
Yajaira Maria Martinez

Asignatura:
Fisica

Facilitador:
Nelson Gomez

Matricula:
100058123
Introducción

Al introducir este tema voy a tratar lo que es, la física, su historia y la

importancia que tiene la física en nuestra vida. Estaré también resolviendo
algunos ejercicios.

1) ¿Cuál es la importancia de la física?

La Física es una de las ciencias naturales que más ha contribuido al desarrollo

y bienestar del hombre, porque gracias a su estudio e investigación ha sido
posible encontrar en muchos casos, una explicación clara y útil a los
fenómenos que se presentan en nuestra vida diaria.
La palabra física proviene del vocablo griego physis cuyo significado es
naturaleza.
Es la Ciencia que se encarga de estudiar los fenómenos naturales, en los cuales
No hay cambios en la composición de la materia.
La Física ha experimentado un gran desarrollo gracias al esfuerzo de notables
científicos e investigadores, quienes al inventar y perfeccionar instrumentos,
aparatos y equipos han logrado que el hombre agudice sus sentidos al
detectar, observar y analizar fenómenos.
Al nacer la filosofía de los griegos, nace propiamente la física. La palabra filosofía
(del griego Philos amante y de sophia sabiduría) significa amor a la sabiduría,
este término se aplicó por primera vez a la actividad de ciertos pensadores
griegos, que en el siglo VI a.C., reflexionaban sobre los fenómenos naturales,
el origen y naturaleza de la vida, de los seres y las cosas.
La Filosofía nace en Jonia en la costa del Asia Menor, y son Mileto, Efeso y
Samos, algunos de los pueblos donde encontramos a los primeros
pensadores, con su filosofía, llamada filosofía de la naturaleza o filosofía de
la física, ya que física significa naturaleza. En ésta filosofía de la naturaleza,
la observación de la naturaleza, los cuerpos y el ser ocupaban el primer plano
de estudios, aunque piensan también en el espíritu y en el ser como un todo.
2) ¿Cuál es el papel de la física en el desarrollo tecnológico?

La confianza de la sociedad en la tecnología representa la importancia de la

física en la vida diaria. Muchos aspectos de la sociedad moderna no habrían
sido posibles sin los importantes descubrimientos científicos hechos en el
pasado. Estos descubrimientos se convirtieron en la base sobre la que las
tecnologías actuales fueron desarrolladas. Los descubrimientos como el
magnetismo, la electricidad, los conductores y otros hicieron que las
comodidades modernas, como la televisión, las computadoras, los teléfonos
y otras tecnologías empresariales y del hogar, fueran posibles. Los medios
modernos de transporte, como aviones y las telecomunicaciones, han llevado
a gente de todo el mundo más cerca
—
todo basado en los conceptos de la
física.

3) Describa los tipos de magnitudes.

Las magnitudes escalares

Son aquellas que quedan completamente definidas por un número y las unidades
utilizadas para su medida. Esto es, las magnitudes escalares están representadas
por el
ente matemático más simple, por un número. Podemos decir que poseen un módulo
pero
carecen de dirección. Su valor puede ser independiente del observador (v.g.: la
masa,
la temperatura, la densidad, etc.) o depender de la posición (v.g.: la energía
potencial), o
estado de movimiento del observador (v.g.: la energía cinética).

Las magnitudes vectoriales

Son aquellas que quedan caracterizadas por una cantidad (intensidad o módulo),
una
dirección y un sentido. En un espacio euclidiano, de no más de tres dimensiones, un
El vector se representa mediante un segmento orientado. Ejemplos de estas
magnitudes
son: la velocidad, la aceleración, la fuerza, el campo eléctrico, intensidad luminosa,
etc.
 Además, al considerar otro sistema de coordenadas asociado a un observador con
diferente estado de movimiento o de orientación, las magnitudes vectoriales no
presentan invariancia de cada uno de los componentes del vector y, por tanto, para
relacionar las medidas de diferentes observadores se necesitan relaciones
de transformación vectorial. En mecánica clásica el campo electrostático se
considera
un vector; sin embargo, de acuerdo con la teoría de la relatividad esta magnitud, al
Al igual que el campo magnético, debe ser tratada como parte de una magnitud
tensorial.

Las magnitudes tensoriales

son las que caracterizan propiedades o comportamientos físicos modelizables

mediante un conjunto de números que cambian tensorialmente al elegir otro sistema

de coordenadas asociado a un observador con diferente estado de movimiento

(marco móvil) o de orientación.
De acuerdo con el tipo de magnitud, debemos escoger leyes de transformación (por
ej.
la transformación de Lorentz) de las componentes físicas de las magnitudes
medidas,
para poder ver si diferentes observadores hicieron la misma medida o para saber
qué
medidas obtendrá un observador, conocidas las de otro cuya orientación y estado
de
movimiento respecto al primero sean conocidos

Defina las unidades de medida fundamentales y escriba sus valores.

En Física existen innumerables magnitudes diferentes, fuerza, potencia, energía,

presión, temperatura, velocidad, potencial eléctrico, resistencia, carga eléctrica,
tiempo, intensidad luminosa...
Cada una de ellas tiene su unidad o unidades correspondientes, pero si hubiera que
fijar una unidad diferente para cada magnitud la lista de unidades sería muy grande,
sin embargo, como las magnitudes están relacionadas unas con otras, no ha sido
Es necesario fijar más que siete unidades fundamentales. Todas las demás se
pueden
definir en función de estas siete.
 magnitud unidad símbolo

longitud metro m

masa kilogramo kg

tiempo segundo s

corriente eléctrica ampere o amperio A

temperatura Kelvin K

cantidad de materia mol mol

intensidad luminosa candela cd

Escriba el procedimiento para calcular el valor medio, error absoluto,

error relativo y porcentual.

Error absoluto es la diferencia entre el dato observado o real y el previsto o

calculado sin tener en cuenta el signo de la diferencia. Por ejemplo, el dato
real son 100 y el previsto o calculado 95. El error absoluto son 5.

Error relativo es el error absoluto dividido por el dato real. En este caso, 5 /
100 = 0,05 (5%). Si el error absoluto fuera 5 pero el dato observado o real

50, el error relativo serían 5 / 50 = 1

/ 10 (10%).

Error porcentual es el error relativo expresado en porcentaje, en tanto por

ciento. En nuestro caso, 5%. O 10% en el segundo ejemplo del párrafo
anterio

Resuelve lo pedido en cada caso:

¿Cuántos días tiene un mes comercial?

El mes es igual a 30 días

El día es igual a 24 horas
La hora es igual a 60 minutos.
El minuto es igual a 60 segundos.
30x24x60x60 = 2, 592,000

una modista compra 50 yardas de tela y necesita saber cuántos

pies, por favor resuelva esta situación.

1 yarda es igual a 3 pies por lo tanto

50x 3 = 150 pies

¿A qué es igual un año luz?

Un año luz es una unidad de
distancia
. Equivale aproximadamente a 9,46 × 1012 km (9 460 730 472 580,8 km, para ser
más precisos)

La unidad de medida CC es utilizada con mucha frecuencia en la

medicina ¿Qué significa CC?

Es el mismo centímetro cúbico que se refiere al volumen de la sustancia que

ocupa el espacio en cuanto a las herramientas de medición. 1 cc equivale a lo
mismo que un CC. Por ejemplo hay 3 cc de líquido en una jeringa de 3 ml. Pero
También se puede decir que en una botella de 3 ml de jarabe equivale a 3cc. En la
En la actualidad el uso de centímetro cúbico, CC, ha sido reemplazado por el
mililitro.

¿A qué es igual una tarea y de dónde es su uso exclusivo?

Una tarea es igual 629 metros y su uso exclusivo es en las tierras

Convierta correctamente las siguientes unidades

A. 5 km a m
1km=1000mts. 5km=x x=5km (1000mts)/1km=5,000

B. 1.25 m a dm
1.25 m a dm=12.5 Decímetros
 C. 125.236 m a km

125.236 m a km=125.236 km

D. 9250 m a cm

9250 m a cm=92.5 Centímetros

E. 1125 pulg a cm

1125 pulg a cm=2857.5 Centímetros

F. 10 yd a pies

10 yd a pies = 30 Pies

G. 10 dm a m

10 dm a m= 1 Metros

H. 10 cm a m
10 cm a m = 0.1Centimetros

I. 25 kg a g

25 kg a g=25,000Gramos

J. 3.5 días a seg

3.5 días a seg=302,400 Segundos

K. 5 min a seg

5 min a seg= 300 Segundos

L. 12 445 seg a h

12 445 seg a h= 3.46 Horas

M. 100 g a kg

100 g a kg=0.1 Kilogramos

N. 250 años a siglos

250 años a siglos= 2.5 Siglos

O. 2 años luz a km
2 años luz a km= 1.892e+13 Kilómetros

P. 10 cm a m

10 cm a m= 0.1 metros

Q. 3 min a seg

3 min a seg= 180 segundo

R. 9.25 seg a min

9.25 seg a min=0.1541667 minutos

S. 5 mm a Dm

5 mm a Dm= 0.05 Decímetros

T. 1000 g a kg

1000 g a kg = 1 kilogramo

U. 17 libras a onzas

17 libras a onzas =272 0nzas

V. 5.25 onzas a libras

5.25 onzas a libras= 0.328 libras

Utilizando un mismo instrumento se midió un determinado espacio 5 veces

para montar una red informática y se obtuvieron las siguientes medidas: 32.15
m, 33.7 m, 34.91 m, 34.73 m y 34.01 m. Determine el error porcentual.
Datos: