Nombre Alumno:

Criterios de Puntos
evaluación 4 3 2 1
El estudiante modula correcta El estudiante modula el El estudiante modula el El estudiante no modula
y apropiadamente el tono de tono de voz y tono de voz y el tono de voz y no
voz. Se utiliza el vocabulario utiliza el vocabulario utiliza el vocabulario utiliza el vocabulario
Tono de voz correcto y adecuado. La adecuado parcialmente. La básico. La adecuado
comunicación oral fluye con comunicación oral fluye comunicación oral . La
naturalidad. medianamente con fluye con poca comunicación oral no
naturalidad. naturalidad. fluye con naturalidad.

El estudiante mantiene la El estudiante mantiene la El estudiante mantiene El estudiante no

atención en los atención en los medianamente la mantiene la atención en
Calidad de la espectadores. Evita limitarse a espectadores. Lee atención en los los
presentación leer en ocasiones seguidas espectadores. Lee espectadores. Lee
únicamente lo que está escrito únicamente lo que está únicamente lo que está únicamente lo que está
en su escrito en su escrito en su escrito en su
presentación presentación presentación. presentación.
El estudiante utiliza un El estudiante utiliza en El estudiante utiliza El estudiante no utiliza
adecuado ocasiones reiteras un vagamente el lenguaje corporal como
Lenguaje lenguaje corporal, movimiento lenguaje corporal como lenguaje corporal como movimiento de manos
corporal de manos movimiento de manos movimiento de manos correctos, etc. que
correcto, etc. que correcto, etc. que correctos, etc. que complementa la
complementa la complementa la complementa la exposición oral.
exposición oral. exposición oral. exposición oral.
El estudiante demuestra El estudiante demuestra un El estudiante El estudiante no
Dominio del dominio del contenido. dominio parcial del demuestra un dominio demuestra dominio del
contenido contenido. básico del contenido. contenido.

La presentación del lapbook La presentación del La presentación del La presentación del

Formato de es lapbook es lapbook es poco lapbook es confusa
presentación clara, accesible, y dinámica. clara, y accesible. accesible

El diseño utilizado demuestra
gran originalidad. Las ideas se
Diseño de expresan de forma creativa e
material ingeniosa.
El material esta limpio y
armónico.
Incorpora y analiza todos
los elementos solicitados,
como:
Tres poemas.
Elección de un poema.
Consistencia de Interpretación poema.
la información. Comentario de otros autores.
Biografía del autor elegido.
. Biografía del autor
El diseño demuestra cierta Diseño con poca Usa un diseño reiterado,
originalidad. Se demuestra originalidad, escasa sin aportes de nuevos
el uso de nuevas ideas. El demostración de ideas elementos.
material está limpio y nuevas, el material no El material no está
básicamente armónico. presenta armonía y limpio ni presenta
poca limpieza. armonía.
Incorpora y analiza la Incorpora y analiza dos Incorpora y analiza
cuatro o tres de los elementos uno de los elementos
los elementos solicitados, solicitados, como: solicitados, como:
como: Tres poemas. Tres poemas.
Tres poemas. Elección de un poema. Elección de un poema.
Elección de un poema. Interpretación poema. Interpretación poema.
Interpretación poema. Comentario de otros Comentario de otros
Comentario de otros autores. autores.
autores. Biografía del autor Biografía del autor
elegido. elegido.
elegido.

Puntaje NOTA :
total:
Puntaje
Obtenido:
Rubrica de evaluación.