Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Organizador gráfico
Actividad_S3a y S3b
Según Vargas, E. Díaz, S. (2001) Senge, P. (2011) Senge, P. (1990, p. Senge, P. (1990, p.
(2014) 18) 16)
Es un conjunto de Es la actividad
La visión compartida personas que poseen realizada por la mente Es la disciplina del
Son supuestos
es esa fuerza que destrezas y con el fin de crecimiento y del
hondamente
surge motivada por un conocimientos comprender el arraigados, aprendizaje
futuro incierto o específicos, que se funcionamiento de un generalizaciones e personal.
“inquietud”, logrando comprometen y sistema y resolver el imágenes de los que Trasciende tanto las
que se transforme en colocan sus problema que tenemos poca competencias como
un presente cierto o competencias en presenten sus conciencia. las destrezas,
“realidad”. función del propiedades aunque se basa en
-Brinda -Mantienen siempre -Está basado en la -Constituyen -Implica aprender a
concentración y activos los canales de dinámica de representaciones ver la realidad con
energías para el comunicación. sistemas y es mentales que se hacen mayor claridad.
-Piensan agudamente altamente del mundo, las cuales
aprendizaje. -Tienen capacidad
sobre problemas conceptual. muchas veces no
-Eleva a las complejos, coinciden con la para centrarse en
personas sobre lo aprendiendo a explotar -Pretende ver realidad. metas
personal y lo el potencial de muchas interrelaciones entre intrínsecamente
mundano para mentes para ser más las partes más que -No tiene unos límites relevantes, no sólo en
modificar la relación inteligentes. cadenas lineales de claros e incluye las secundarias.
causas y efectos. supersticiones
de la gente con la erróneas.
compañía.
sistemico.pdf.
eventos/102-el-poder-de-la-vision-compartida.
Actividad_S3b
Ejemplos de eficacia
Los constructores
Las empresas constructoras en el contexto guatemalteco, cada vez que comienzan con
un proyecto de construcción, planifican bien los recursos necesarios para la ejecución
del proyecto, con el objetivo de lograr un resultado eficaz en un periodo menor de un año
con la terminación de los edificios, puesto que, si ellos, no planifican bien, hay
probabilidades de que demoren tanto en el proceso. De esa manera, ellos trabajan con
eficacia, porque persiguen los objetivos planteados al inicio de cada obra, es decir, deben
cumplir con lo establecido en la planificación.
Caso de estudiantes
En un centro educativo se tienen a los estudiantes. Ellos saben que deben estudiar
para aprobar los cursos, ganar el año y pasar a otro grado, pero si tienen el empeño de
hacerlo puede que se conviertan en más eficaces y con ello, puedan obtener un buen
rendimiento académico, de esa manera, logran alcanzar todos los objetivos que se hayan
marcado durante el inicio del ciclo lectivo. Por lo tanto, ser eficaz se debe tener cierta
cualidad, por ello, resulta de gran importancia tener motivación e interés de querer hacer
las cosas. Porque el interés y positivismo determina la eficacia de las acciones que
realizan las personas.
Ejemplos de eficiencia
Los bombillos
Una persona cambió los bombillos comunes por lámparas led, que son más eficientes,
porque iluminan por más tiempo con menos consumo de energía eléctrica. Sin embargo,
las LED generan tan solo 2% de calor, mientras que las bombillas de bajo consumo
pueden llegar a producir 25% de calor. En cuanto al consumo energético, las bombillas
LED consumen 80% y las de bajo consumo, tal como su nombre lo indica, tiene un
consumo inferior, específicamente 70% menos que una incandescente. La vida útil de
una bombilla es el tiempo que funciona sin llegar a fundirse.
Combustibles
En lo que respecta a los vehículos, la eficiencia del combustible o el ahorro de
combustible es la cantidad de energía que puede extraer un auto de este producto.
Cuanta más energía pueda obtener un vehículo de una determinada cantidad de
combustible, mayor será su eficiencia. Así mismo, la eficiencia, es algo más que la suma
del ahorro del producto en los vehículos, así como, el consumo de combustible de un
camión o un autobús es diferente al de un auto pequeño, por ello, se requiere que cada
vehículo con su respectivo combustible para que sean eficientes en las rutas.
Fábrica de lentes
Al inicio de esta fábrica de lentes se producían menos pares de lentes de vidrio, debido
a la posibilidad de la fábrica, pero con el transcurrir de los años, el negocio ha sido
reconido por muchas personas por la calidad de producto, eso ameritó a que la fábrica
aumentara más la fabricación de productos, es por ello, que ahora se producen más
pares de lentes. Por lo tanto, el proceso de fabricación es más eficiente. Porque el
propietario tuvo la idea de emprender en ese tipo de negocio, lo llevó a cabo con un
comienzo no tan alto de inversión, pero con el pasar de los tiempos la fábrica logró
destacar con una gran eficiencia al servicio de la sociedad guatemalteca.