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República Bolivariana de Venezuela

Maracaibo / Estado Zulia


Municipio San Francisco

TALLER DE
TÉCNICAS BÁSICAS
Y USO DEL MICRÓFONO

El que ama la disciplina ama el conocimiento, pero el que la


aborrece es un necio. Proverbios 12:1

San Francisco, 01 de octubre del 2020

Productora Nacional Independiente. - Erica Guidone / 0424-6100535


INTRODUCCIÓN

Estudiando la situación actual respecto a la presencia de distintos medios de


comunicación en nuestros sectores o comunidades y viendo que existe una gran
cantidad de personas que hoy están haciendo radio, nos conseguimos con una realidad y
a la vez la gran necesidad que existe de usar correctamente la herramienta (el
micrófono) que se encarga de transportar las palabras a muchos lugares al mismo
tiempo. Tú eres el detonador que hace funcionar el micrófono con tu voz, además eres
responsable de las palabras emitidas; ellas son como misiles que pueden destruir a
quienes las escuchan, pero también pueden construir y restaurar.

Por esta y muchas razones les invito a hacer un viaje por el maravilloso mundo de las
técnicas básicas y uso del micrófono. Con seguridad después de conocer estas técnicas le
vas a dar mayor importancia, respeto, valor y cuidados que necesitamos para hacer el
uso debido del micrófono. Este material fue adaptado en base a las siguientes
necesidades; de la radio, de ustedes como locutores y de la audiencia.

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ÍNDICE

• Definición de las emisoras de radio

• ¿Qué es frecuencia?

• Objetivo de las emisoras de radio

• Proceso de transmisión

• Tipos de emisoras

• Diferencia entre una emisora de radio comercial y una comunitaria.

• ¿Quiénes pueden hacer radio?

• Definición de programa de radio

• Tipos de programas de radio

• Hablemos un poco acerca de una herramienta muy importante en la radio

“El Micrófono”

• ¿Qué es el micrófono?

• Historia del micrófono

• Responsabilidad ante el micrófono

• Cuidados e higiene para tener una voz más agradable.

TECNICAS BASICAS DE RADIO Y USO DEL MICROFONO

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Antes de profundizar en el tema de las Técnicas Básicas y Uso del Micrófono, haremos un
breve recorrido por la emisora de radio y su funcionamiento. De esa forma poder obtener
un conocimiento amplio para usar esta herramienta básica, el micrófono.

DEFINICION DE EMISORA DE RADIO:

Es un medio de comunicación que ofrece una programación radiofónica, con un contenido


de distintos tipos.

Además de esto, la radio es conocida como (EL MEDIO OMNIPRESENTE) porque a través
de ella podemos estar presente en muchos lugares al mismo tiempo.

Es una poderosa arma que Dios nos entregó para llevar su palabra a la humanidad. Ella al
igual que las palabras que nosotros emitimos tiene poder para destruir o para construir.
Esta poderosa arma tiene una doble función, se usa para bien y para mal, todo depende
de quien la posea.

Ejemplo: hay gente que no tiene a Cristo en su corazón, pero tienen en sus manos
potentes emisoras, las cuales muchas de ellas son usadas para guiar al oyente por un
camino equivocado, (sin ética, sin moral, y con un lenguaje inapropiado). Ellos le inculcan
a la audiencia todo lo contrario a lo que una emisora cristiana hace.

Las emisoras de radio, en mi opinión deberían estar en manos de nosotros los hijos de
Dios, porque tiene uno de los atributos de nuestro Padre, la omnipresencia. Por esta
misma razón, entre otras, el operar y conducir un programa a través de ella es una gran
responsabilidad.

Otra Información de mucho valor a cerca de la radio es saber: ¿cuándo se realizó la


primera Transmisión por radio? La misma se efectuó a partir del 1894, y el inventor fue el
italiano Guglielmo Marconi quien construyo el primer sistema completo de telegrafía
inalámbrica comercialmente exitosa basada en ondas hercianas transportadas por el aire
(transmisión por radio). Marconi aplicó la radio en comunicaciones militares y marinas e
inició una empresa para el desarrollo y propagación de servicios y equipo de comunicación
por radio.

o ¿QUE ES FRECUENCIA FM? Frecuencia Modulada es el sistema de transmisiones de


ondas de radio que se regula por la variación de la frecuencia y no por su tamaño. Una
onda Fm tiene 20 veces más el ancho de una onda AM, lo cual es la razón de su buena
calidad en la señal, aunque esta recorre menores distancias y es más sensible a los
obstáculos físicos en el desplazamiento de dicha señal. Es así como esta estructura

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técnica de la radio AM Y FM se han creado dos medios distintos de transmisión, las AM
llegan más lejos, pero son más susceptibles de interferencias, las FM tiene una
excelente recepción, pero las distancias de la señal las limita.

OBJETIVO DE LA RADIO:
Existen cuatro objetivos establecidos que los debe cumplir toda emisora de radio y por
ende todo programa los debe incluir, estos son:

ENTRETENER, INFORMAR, EDUCAR Y FORMAR

o ENTRETENER: Hacer pasar el tiempo de manera agradable, distraer, divertir, y recrear


el ánimo. Este objetivo, es el más fácil de lograr y casi todos los programas lo cumple.
o INFORMAR: Comunicar una noticia. En casi todas las emisoras se cumple este objetivo,
al presentar sus noticieros.
o EDUCAR: Desarrollar y perfeccionar las facultades intelectuales y morales de las
personas. Instruirles en las normas de cortesía y de comportamiento social.
o FORMAR: Promover en nuestros oyentes valores importantes como: honestidad,
libertad, justicia, igualdad, solidaridad, respeto al prójimo y a las leyes. No podemos
separar educar y formar porque las dos van de las manos. Sin excusas estos cuatro
elementos deben estar incluídos en todo buen programa de radio.

PROCESO DE TRANSMISIÓN DE UNA EMISORA DE RADIO

a) Cabina de estudio: locutor que habla.


b) Cuerdas vocales del locutor que genera ondas sonoras o señal eléctrica.
c) La onda la capta un micrófono.
d) El micrófono convierte estas ondas sonoras en señal eléctrica o impulsos eléctricos
e) Son enviados al equipo emisor, transmisor.
f) Luego la señal va a una antena, la cual debe estar lo más alto posible, para obtener
mayor ganancia en el registro sonoro. Esta antena convierte esas ondas eléctricas y las
envía al equipo de sonido.
g) El altavoz del receptor convierte estas ondas sonoras nuevamente, y estas van al oído
del receptor.

TIPOS DE EMISORAS DE RADIO

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Así como existen distintos canales de comunicación también existen distintas emisoras;
comercial, comunitaria, de interés público, y de iniciativa.

LAS COMERCIALES:

Estas emisoras son creadas para generar ganancias económicas sin importar mucho el tipo
de mensaje que se transmite a través de ellas.

LAS COMUNITARIAS: Estas son creadas con un fin común, para solucionar los
problemas de los sectores o de las comunidades.

DE INTERES PÚBLICO Y DE INICIATIVA:

Es la radio que satisface las necesidades de comunicación del Estado con los ciudadanos, y
el objeto es de cubrir un espacio geográfico. La radio difusión pública son los servicios de
radio, televisión y otros medios de comunicación electrónicos y reciben aportes de los
contribuyentes. Su vocación es de servicio público, y las empresas pueden financiarlas y
en algunos casos se hacen publicidades. Por ejemplo; La primera organización de interés
público fue creada en el Reino Unido (BBC). Esta a su vez es la más grande del mundo.

Esta radio de difusión es un servicio de la unión Internacional De Comunicaciones que


tiene por objeto la auto instrucción, la intercomunicación, y las investigaciones técnicas
entre otros.

En nuestro país Venezuela, las emisoras que más abundan son las comunitarias. Yo diría
que en todo el Territorio Nacional existen estas emisoras de radio.

Hablemos brevemente de la historia de la emisora comunitaria. Esta surgió en Colombia,


para el 1948, por medio del sacerdote católico José Salcedo. Es acá en Venezuela donde se
está legislando para darle un marco legal, porque en casi todas las comunidades existe
una emisora de radio.

DISFERENCIAS ENTRE LAS EMISORAS COMERCIALES Y COMUNITARIAS:

o EN LO TÉCNICO: La comercial es libre para cubrir varios estados, tiene una señal de
gran alcance, en cambio la comunitaria cuenta con muy poca señal , y solo puede
cubrir un municipio.

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o EN EL OBJETIVO: La razón de una emisora comercial es netamente económico;
mientras que la comunitaria su objetivo es ayudar a las comunidades y recibe un
aporte o colaboración.
o EN LA ORGANIZACION: La comercial toma sus decisiones solamente por medio del
dueño. Las comunitarias toman sus decisiones por medio del colectivo.
o EN EL MECANISMO PARA ENTRAR: Para hacer programas en las comerciales se tiene
como único requisito poseer el dinero para cancelar el espacio por adelantado. En las
emisoras comunitarias se exige que los productores vivan en el sector, y también se
debe presentar un proyecto escrito el cual revisan después de esto. Si es aprobado,
llaman al productor con el fin de acordar los detalles tales como el aporte, entre otras.

En realidad, las emisoras que existen en nuestro país no califican para ser comunitarias. Es
así como surge otra definición de tipos de radio que se ha adoptado las “Emisoras
Alternativas” . Las cuales ni son comerciales, ni son comunitarias.

¿QUIENES PUEDEN HACER RADIO?

Anteriormente, solo podían hacer radio personas con un título de locutor, con una
excelente voz, y con mucha cultura general. Pero desde hace aproximadamente unos 25
años atrás, esto cambió y comenzaron a surgir emisoras comunitarias. Esto motivó la
democratización de la radio.

Esto nos lleva a tener un aspecto positivo dado que ahora se pueden hacer programas por
medio de cualquier ciudadano de nuestras comunidades, sin título de locutor, con poco
conocimiento cultural y sin voz de locutor.

o DEFINICIÓN DE PROGRAMA DE RADIO: Es una serie de emisiones que se transmiten


por vía radiofónica, con una cierta periodicidad. Todos los días, una vez a la semana,
tres veces a la semana, por ejemplo. Es recomendable que sea con la mayor frecuencia
posible porque si es muy distanciado el oyente se olvida de lo escuchado en el
programa anterior.

o TIPOS DE PROGRAMAS: Educativos, culturales, informativos y recreativos.

o EDUCATIVOS: Sus programaciones siguen un plan de estudios. Es la radio que funciona


como herramienta suplementaria de la educación presencial o lo que es igual a
distancia, clases por radio. Ejemplo, la radio fe y alegría. Ellas trabajan cualquier

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asignatura, mejora la comunicación, desarrolla el manejo de las nuevas tecnologías y
fomentan el trabajo colaborativo, y la creatividad o la expresión artística.

o CULTURALES: Es el programa que dedica la mayor parte de su tiempo al aire para


hacer énfasis a la presencia de la cultura y así permanece intacta, sea del estado, o
nación, ya que esta cultura tiende a variar en algunos casos, pero su raíz dialéctica
permanece. Este esencialmente difunde y protege la superestructura de cualquier
región o nación en toda su dimensión. Historias de héroes del estado o nación, lugares
turísticos, gastronomía de la región, entre otras.

o INFORMATIVOS: Es el programa en el que participan una cantidad de personas,


puesto que es necesaria una muy buena coordinación y se debe realizar a una gran
velocidad. Cuyas noticias se emiten en bloques temáticas.
o EDUCATIVOS: Estos son los que constituyen un medio eficaz para ejercer una
influencia positiva en todas las personas sin distinción de edad, sexo o grupos
sociales. A través de esta se puede contribuir al empleo sano del tiempo libre, a la
satisfacción de interés y necesidades recreativas.

Es imposible hablar de emisoras de radio y de programas sin mencionar una de sus


herramientas más importante para realizar una transmisión, como es la que a
continuación estaremos conociendo.

HABLEMOS UN POCO ACERCA DE OTRA HERRAMIENTA IMPORTANTE EN LA


RADIO : EL MICRÓFONO

La palabra micrófono tiene su origen etimológico en el griego y es el resultado de la suma


de varios componentes léxicos de dicha lengua.

 El vocablo “Mikros” = quiere decir pequeño


 El sustantivo “Phono” = sinónimo de sonido
 El sujeto “-0” se usa para indicar el agente

¿QUE ES EL MICRÓFONO?

Es un traductor electro acústico, su función es la de transformar (traducir) las vibraciones


a la presión acústica ejercida sobre su capsula por las ondas sonoras en energía eléctricas
o llevar el sonido de un lugar a otro.

HISTORIA DEL MICRÓFONO

Desde hace 130 años la humanidad ha ido evolucionando en materia de procesamiento de


señal, explorando elementos que simplifican la comunicación. En base a esto nació el
micrófono; un dispositivo capaz de captar una señal sonora, amplificarla y transferirla.

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En el año 1876, se atribuyó la patente del primer micrófono a Graham Bell. Desde allí
hasta la actualidad, el micrófono ha evolucionado de tal manera que se usa en teléfonos,
grabadoras, filmadora, en equipos de espionaje, y especialmente en las emisoras de radio,
entre otros. Es un instrumento indispensable para generar una réplica exacta del sonido
original.

RESPONSABILIDADES ANTE EL MICRÓFONO

 IMPORTANCIA DE LA PALABRA:

Hacer radio es un privilegio, un honor, y una gran responsabilidad. Muchos dicen que las
palabras se las lleva el viento, pero sabemos que en realidad ellas tienen poder. Jesús dijo
en Mateo 12:36,37: “más yo os digo que de toda palabra ociosa que hablen los hombres,
de ella darán cuenta en el día del juicio. Porque por tus palabras seréis justificados y por
tus palabras serás condenado”. No hay lugar a dudas que las palabras encierran una gran
fuerza poderosísima, ellas pueden ser usadas para bien o para mal.

Las palabras que emitimos a través de la radio influencian en el estado de ánimo de sus
múltiples oyentes, esta es la razón por la que jamás deberíamos estar frente al micrófono
sin antes hacernos las siguientes preguntas; ¿Qué mensaje voy a entregar a mis oyentes?
¿Mis palabras le van a bendecir? ¿Le van a levantar el ánimo o lo llevarán a la degradación
moral? ¿Lograré una unidad y un entendimiento? o ¿causaré divisiones y disputas?

Analicemos lo siguiente; el micrófono es una herramienta sensible y expansiva. A través


de él se transmite las emociones y sentimientos; tristeza, alegría, desanimo, sueño,
pereza, odio etc. Los radioescuchas pueden percibir cómo te sientes al momento de emitir
tu voz.

Para los que aún dudan del poder de las palabras y del micrófono, les daré este ejemplo;
el día 30 octubre de 1938 Orson Welles hizo una adaptación de su obra dramática, un
clásico de ciencia ficción llamada “la guerra de los mundos”, a un guión de radio. Aunque
ellos aclararon que se trataba de una dramatización, muchas personas no escucharon
cuando lo decían, y ellos ocasionaron un gran problema, dado que las personas
desesperadas pensaron que se trataba de una verdadera invasión. Como este hay otro
caso similar que ocurrió en Radio Quito el 12 de febrero del 1949 cuando se llevó a cabo
algo parecido. Un radioteatror similar a lo que hizo Welles, en ”La Voz De la Capital”. En
Quito, Ecuador la emisora más prestigiosa, comenzó a hacer radioteatro y muy pocos
sabían de lo que se trataba. Interrumpieron la programación normal, varias veces cada
cierto tiempo para hacer boletines informativos a cerca de una invasión, y de cómo los
supuestos platillos voladores estaban en todas partes del país. Esto fue el detonante para

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dar inicio un desastre total. Las personas desesperadas no sabían qué hacer. Esto duró un
espacio de unos 20 minutos, luego los oyentes al darse cuenta de la falsa tomaron
represarías contra la radio y ocasionaron daños incalculables a los comercios que estaban
en las adyacencias de la radio, generándose 5 muertes por la irresponsabilidad de estas
personas al usar el micrófono. También tuvieron como consecuencias de sus actos el estar
fuera del aire por 2 años. Otro caso ocurrió acá en Venezuela con una guerra mediática.
En tales ocasiones, como pudiera pasar hoy en día si no se toma en serio el uso
responsable del micrófono, puede ocasionar daños en contra de la emisora, y a la
integridad física del personal. Cada emisión o programa debe estar identificado por un
título y compartir ciertas temáticas. A su vez todo programa trata sobre cuestiones
preestablecidas, lo que implica una especie de compromiso o pacto con el oyente.

Es importante ser responsables a la hora de estar frente al micrófono, porque nos


escuchan muchas personas. Respetar las leyes en cuanto a la radio se refiere,
específicamente La Ley Resorte. Esto es usar el lenguaje permitido tomando en cuenta la
hora de emisión de su programa. Si estás en horario todo usuario, evite el uso de estas
palabras; aborto, drogadicto, prostituta, violación y cualquier nombre de los
estupefacientes, con el fin de evitar problemas legales, sanciones e incluso el cierre de la
emisora. Debemos ser puntuales a la hora de comenzar nuestros programas, recuerde que
tiene un compromiso con Dios y con la audiencia, además se nos ha enseñado
puntualidad, y en el Promo de la radio dice a qué hora comienza tu programa.

Se recomienda estar 30 minutos antes de la hora que comience su programa. Esto le dará
tiempo para revisar el material de apoyo y ver que todo esté en orden. Así cuando hable
lo hace más calmado, y su respiración será estable, lo cual le ayuda a tener control y
dominio, para ofrecer una mejor concentración y fluidez del mensaje.

Marque con la mano unos cuatro dedos de distancia del micrófono para que su tono de
voz se escuche con mejor nitidez y evitar el golpe brusco de las palabras que comienzan
por la letra P. El micrófono es sensible aún al sonido de tu respiración, e incluso hasta
cuando uno pasa la saliva, estos sonidos son muy desagradables al oído de la audiencia.

Prepare una buena producción; tomando en cuenta que todo lo que usted diga lo estarán
escuchando personas de todas clases sociales. Es por eso que cada día debemos
prepararnos más, en lo espiritual y lo natural. Es una gran irresponsabilidad sentarnos
frente a un micrófono para hablar cualquier cosa. Es mejor prepararnos con la palabra y a
nivel profesional para hacer radio de excelencia.

Debemos tratar por todos los medios de no faltar al compromiso que tiene con Dios, y con
la audiencia. Si no va a poder ir, prepare a alguien con anticipación para que haga el

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programa con el mismo amor y responsabilidad con que usted lo hace. Piense que quien
queda mal es usted y por ende la emisora.

Una sugerencia que les hago con toda humildad es el respeto a los demás, porque si no
tenemos cuidado ponemos a los oyentes en nuestra contra y aquí es donde muchos caen
en un gravísimo error, dañándose ellos mismos y al medio donde hacen programa.
Queriendo ser más simpáticos, chistosos y agradables, que el resto de sus colegas y espero
no se ofenda con esto, se trata de mejorar cada día nuestros conocimientos.

Es una falta de ética profesional y falta de respeto, cuando estamos haciendo programa
hacer juegos pesados contra alguna persona, que por cualquier circunstancia tenga una
discapacidad física, o psicológico, por ejemplo que le falte un brazo, una pierna, los
dientes, sea muy gordo o flaco, sea muy blanco o negro, o tenga una enfermedad en la
piel, o si son iletrados. De esta manera se golpea el corazón de quien tenga alguno de
estos defectos si te está escuchando, además si alguien que esté en sintonía tiene un
familiar en esas condiciones se molestaría por tu causa. No deberías hacer esto ni algo
parecido, sin darte cuenta estás haciendo bullying. Y lo peor de todo que lo haces a “voz
populi”.

Antes de emitir una información, noticia o invitación a un evento, tenga a mano los
detalles, como nombre del ministerio, el evento, el lugar, la fecha, la hora y nombre de los
mentores o conferencistas, compruebe la veracidad de toda información o noticia.

Cuidarse la voz y la salud también es nuestra responsabilidad. Con el fin de no faltar a los
programas, el no ser constantes hace que la audiencia de su programa baje. Si tienes virus
gripales o infección en la garganta es mejor no asistir, se hace un programa más eficaz si
estas sano y así no contaminas al resto del equipo de radio y locutores.

El respeto a su compañero es muy necesario. Cuando él esté hablando no lo interrumpa,


usted tendrá su turno y de paso si el locutor no tiene experiencia evita que este se
desenfoque. Este pequeño error hace que usted quede como un desordenado y que no se
coordinaron como equipo. Algo peor aún se escucha al aire un ruido nada agradable.

Cuando se hace programa debemos recordar que te están escuchando al mismo tiempo
más de 5 mil personas mínimo. Es por esa causa que debes ofrecer un programa de
calidad, no hables como si estás en tu casa o en una reunión con tus amigos. Esfuérzate en
aplicar una buena pronunciación, usa el lenguaje radiofónico.

El hablar muy fuerte o gritar frente al micrófono es negativo al aire, se escucha muy mal, y
se afecta usted mismo sus cuerdas vocales, produciendo disfonía. Además afecta los oídos
de los operadores o de los que estén en la cabina de transmisión. Para esto la única y
exclusiva recomendación es hablar en tono de voz adecuado.

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Mantenga silencio en la cabina, mientras los micrófonos estén abiertos, o cuando se está
al aire. Baje el volumen de repique a los teléfonos o colóquelos en modo de vibración.

Si bien el hablar en voz más alta de lo normal nos perjudica, como locutores, también el
quedarte en silencio frente al micrófono nos perjudica. Con el silencio das una clara
evidencia que estás en pánico escénico o que sencillamente no te preparaste, y estás
haciendo baches o vacío al aire. Solo puedes hacer silencio cuando estás relatando
historias, cuentos o mitos, entre otros.

Existen tres valiosas razones para la lectura de mensajes de texto. La primera es que
tomas en cuenta e interactúas con el oyente, también es una manera de medir qué nivel
de sintonía tiene su programa, y por último, te dice hasta dónde llega la señal de la
emisora.

Evita usar términos despectivos cuando te dirijas al oyente o leas los mensajes. Ejemplo:
mensajito, muchachito, el negrito este, el enanito y otros. Diríjase con respeto y llámelos
por sus nombres. Además usted demuestra que es una persona educada, esta estrategia
te acerca más al oyente y ellos se sienten parte de su programa.

Leer los mensajes es tan importante como el resto del programa, ya que ellos son el
primer contacto que tenemos con el oyente, y él se puede convertir en un hermano o
quizás un fiel oyente que te seguirá por años donde quiera que tu hagas programa.

Al momento de leer mensajes de texto, hay que tener mucho cuidado antes de hacerlo.
Debes leer bien el mensaje para poder entender de qué se trata, si el mensaje habla de
reclamos, problemas entre esposos o parejas, o cualquier otra circunstancia parecida es
mejor no leerlo al aire. Se debe tratar en lo posible de hablar con la persona a través de la
mensajería de texto, de manera amigable con palabras suaves hasta lograr que el oyente
se calme.

Es muy importante cuando su compañero esté hablando si tiene que decirle algo escríbalo
en un papel, no le haga señas o gestos para que no lo desenfoque.

Si tienes problemas para pronunciar las palabras con X como, por ejemplo: texto, sustituya
por mensajería o mensajes.

La forma como usted se exprese por radio dice quién es usted. Al momento de leer los
mensajes debería hacerse lo más claro posibles y con mucho cuidado para evitar malos
entendidos con la audiencia.

Otra recomendación basada en una muy mala experiencia personal, no dé sus puntos de
contacto al aire, ni el de otra persona al menos que sea por motivo de la publicidad de un

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negocio, porque hay personas mal intencionadas que pueden llamar y engañar, dando
comienzo a una extorción o secuestro.

Usted se preguntará, ¿cuál es mi insistencia con el uso del micrófono? Es un llamado a ser
conscientes a la hora de usar el micrófono, y de hacer profesionales de esta herramienta.
También para enseñar el respeto a las leyes que regulan los medios de comunicación, y de
este organismo.

 Nos referimos a la Ley Resorte: Ley de responsabilidad social en radio y televisión. Fue
aprobada por la Asamblea Nacional de Venezuela y está vigente desde el 7 de
diciembre del año 2004.

Objetivo de la Ley Resorte: Es establecer responsabilidades sociales de los prestadores de


servicio de radio, televisión, y sus relacionados. Su deber es monitorear todas las emisoras
de radio y canales de televisión para hacer cumplir las leyes, aplicar sanciones cuando sea
necesario hacerlo, a través de la Empresa CONATEL.

La interpretación y aplicación de esta ley está sujeta sin perjuicios de los principios
constitucionales a los siguientes principios; libre expresión de ideas, opiniones y
pensamiento; comunicación libre y plural, prohibición de censura previa, responsabilidad
ulterina, democratización, y participación.

Significado de la palabra responsabilidad ulterina: esto quiere decir que dos o más leyes
regulan una misma situación relacionada.

 El artículo 4: de la Ley Resorte regula el idioma, lengua, himno nacional, identificar y


horarios de transmisión. Ejemplo en el idioma, no se debe hablar otro idioma sin
traducir lo que se diga, en el lenguaje: tener cuidado de las palabras que se usen, o
usar el lenguaje radiofónico, himno: colocar el himno en horas pico, 6 AM. 12
Mediodía, 6 PM, 12 Medianoches, Identificar: se debe colocar tips identificativos de las
emisoras cada cierto tiempo, y transmitir las cadenas nacionales. horario: si es todo
usuario o si es horario supervisado.
 El artículo 5: La promoción, defensa y desarrollo progresivo de los derechos humanos;
garantías y deberes, salud pública, la ética, la paz y la tolerancia.
 El artículo 6: A los efectos de esta ley, se definen los siguientes elementos clasificados
lenguaje, salud, sexo y violencia.
 El artículo 7: de La Ley Resorte, habla del horario, todo usuario es aquel durante el cual
solo se podrá difundir mensajes que puedan ser recibidos por todos los usuarios,
incluidos niñas, niños y adolescentes sin la supervisión de sus madres, padres,
representantes o responsables.

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CUIDADOS E HIGIENE PARA TENER UNA VOZ MÁS AGRADABLE

Estos cuidados son importantes para tener un tono de voz más agradable y natural. Ahora
su voz es su instrumento de trabajo, dado por Dios para llevar su mensaje; y a la vez para
producir ganancias económicas a nivel profesional.

 No tome agua fría cuando esté haciendo programa o esté hablado durante un largo
tiempo. Eesto es válido para locutores, conferencistas y predicadores, cantantes y
otros.
 No fumar es indispensable para cuidar sus cuerdas vocales y sus vías respiratorias.
De no hacerlo, al momento de hablar al aire se puede sentir su respiración agitada.
 La posición al sentarse también influye en el sonido de tu voz, es por eso que debes
hacerlo de manera que tu cuerpo este totalmente derecho.
 Tenga cuidado de no exponerte a los cambios bruscos de temperatura; para evitar la
disfonía, carraspera, o afonía total.
 Cuidarse del humo, de gases tóxicos, de polvo al limpiar o si lo debe hacer tápese la
nariz y boca con un pañito mientras se expone alguno de estos agentes.
 No tome en vasos o tazas donde tomen otros sin lavarlos, por lo general a través de
ellos se transmiten bacterias que pueden afectar su garganta y cambiar su tono de
voz.
 Si necesitas cortar sus uñas, no lo haga con los dientes, porque debajo de ellas
siempre hay microbios, use un corta uñas.
 Es importante tener una buena higiene bucal. Limpiarse las piezas dentales que
tenga dañadas, o hacer una visita a odontólogo cada cierto tiempo.
 Si está a su alcance compre un protector de micrófono para viento para su uso
exclusivo, así se protege usted mismo. Sugiera al operador de guardia, que desea
cambiarlo por el de su pertenecía.
 Si debe consumir sus alimentos, tome en cuenta hacerlo una hora antes de comenzar
el programa, para que no tenga pesadez, y así estarás más activo en el programa.
 Hable con un tono de voz adecuado, ni muy alto ni muy bajo. Esto hace la voz
agradable al oído de la audiencia y también le protege las cuerdas vocales de
irritación.
 Se recomienda además de todas las técnicas aprendidas en este primer módulo
llamado TÉCNICAS BÁSICAS Y USO DEL MICRÓFONO, realizar una serie de ejercicios
los cuales estaremos practicando en vivo y otros en la cabina de radio para así evaluar los
resultados en el uso del micrófono.
 Si después de hacer los ejercicios y evaluar encontramos que todavía hay algunas
debilidades en ustedes, las trataremos a modo individual, con el propósito de

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fortalecer sus conocimientos y practicas frente al micrófono. Para lograr nuestro
objetivo principal de hacer profesionales del micrófono responsables.

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