Colegio Ciudad de Frankfort

Educando con afectividad

Matemática – Macarena Cortés / Romina Díaz

Guía de Aprendizaje: Probabilidades

4° A – B
Nombre: Fecha: ___/___/22

Pje. Total: 33 puntos Pje. Obtenido: puntos Nota:

OA 26: Realizar experimentos aleatorios lúdicos y cotidianos, y tabular y representar mediante

gráficos de manera manual y/o con software educativo.

I. Se lanza un dado con forma de cubo, tal como muestra la figura, entonces
(1 punto c/u)
1. ¿Cuál es la probabilidad de obtener el número par? ………………………………

2. ¿Cuál es la probabilidad de obtener un número impar? …………………………..

3. ¿Cuál es la probabilidad de obtener un número menor que 4? ………………….

4. ¿Cuál es la probabilidad de obtener un número menor que 5? ……………………

5. Verdadero/ Falso: Es imposible obtener un número mayor que 5 ………………

6. Verdadero/Falso: Definitivamente saldrá un número menor o igual a 7 …………

II. Marcelo después de haber ganado en los dardos, para saber cuál es su
premio debe lanzar la ruleta y así poder retirar su premio. Según ello: (1
punto c/u)

1) ¿Cuántas divisiones tiene en total la ruleta?

2) ¿Cuál es la probabilidad de que al girar la ruleta resulte de premio un algodón

de azúcar?

3) ¿Cuál es la probabilidad de que al girar la ruleta resulte de premio un paquete

de cabritas?

4) ¿Cuál es la probabilidad de que al girar la ruleta resulte de premio un helado?

5) ¿Cuál de todos los premios tiene menos opción de sacar Marcelo?

6) Al girar la ruleta, cuál premio tiene menos opción de salir ¿El algodón de
azúcar o Paquete de cabritas?
Colegio Ciudad de Frankfort
Educando con afectividad
Matemática – Macarena Cortés / Romina Díaz

III. Responde en cada enunciado si es posible, seguro o imposible de que el

suceso ocurra. (1 punto c/u)

1. Una caja contiene solo cubos de color azul. Se saca un cubo de la

caja:

Es.................................... extraer un cubo azul de esta caja.

Es.................................... extraer un cubo de color rojo de esta caja.

2. En una bolsa hay bolitas de los siguientes colores: 1 bolita negra y 50 verdes.
Se extrae dos bolitas al azar, es:

a) ............................... que ambas sean negras

b) ............................... que ambas sean verdes

c) ............................... que una sea negra y una verde

d) ............................... que salga una bolita roja.

e) ............................... que una de ellas sea verde

3. Al lanzar un dado una vez es:

.........................................obtener un número 3

.........................................obtener un número 6

.........................................obtener un número 9

.........................................obtener un número mayor que 6

.........................................obtener un número menor que 5

.........................................obtener un número par

IV. Observa los dibujos y completa los enunciados. (2 puntos c/u)

1. En la repisa se encuentran los juguetes que se muestran en la imagen. Que

Karina saque un robot de la repisa para jugar es un
suceso........................................... (Seguro, posible o imposible)
porque...................................................................................................................
Colegio Ciudad de Frankfort
Educando con afectividad
Matemática – Macarena Cortés / Romina Díaz

2. Mover la flecha de la ruleta y que ésta se detenga en un número menor o igual

a 6 es un suceso……………………. porque ………………………………………..
……………………………………………………………………………………………

3. Mover la flecha de la ruleta y que ésta se detenga en un número impar es un

suceso..................................porque....................................................................
...............................................................................................................................

4. Que Marcos se coloque el disfraz de Superman y pueda volar es un

suceso............................................... porque..............................................
....................................................................................................................