PROGRAMA TODOS A APRENDER

MÓDULO DE EVALUACIÓN
CICLO II 2020

Criterios para evaluar desde el enfoque por competencias:

Actividad de entrada
Lea la siguiente situación problema y responda las preguntas de selección múltiple con
única respuesta.

Un maestro de quinto grado de primaria propone en una “guía de aprendizaje” la

siguiente situación a sus estudiantes:

Propagación de noticias falsas

Las noticias falsas se propagan con rapidez en los medios, por ejemplo: una persona
conoce una noticia falsa. En la primera hora esta persona les informa a otras dos. En la
segunda hora estas dos últimas personas a su vez comparten, cada una, la noticia falsa a
otras dos personas. Las cuatro personas recién enteradas le comparten, cada una otras
dos en la tercera hora. Si esta propagación continúa de esta manera ¿cuántas nuevas
personas están enteradas en la cuarta hora?

Estudiante 1 Estudiante 2

Respuesta: En la cuarta hora se enteran 8 Respuesta: En la cuarta hora se enteran 16

nuevas personas nuevas personas

1
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PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953
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 1. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones considera, son correctas?

A. El estudiante 1 merece la más alta calificación

B. El estudiante 2 merece la más alta calificación
C. Ambos estudiantes merecen la más baja calificación
D. Ambos estudiantes merecen la más alta calificación
E. Ninguna de las anteriores

2. Como maestro evaluador de estos estudiantes. ¿Qué aspectos tiene en cuenta

para valorar la respuesta del estudiante?

A. El proceso para completar la tarea

B. La respuesta de la tarea propuesta
C. Los procesos para el desarrollo de tarea, así como la respuesta
D. Las operaciones y los algoritmos que utilizo, así como la respuesta

2
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