ADMINISTRACIÓN EMPRESARIAL

Guía de producto académico N° 01

“Los desafíos de la Administración en el Siglo XXI”

Por: Mg. Edgard Chapoñan Ramirez

Uno de los grandes retos que enfrentamos las personas hoy en día, es el de poder comunicar nuestros
conocimientos y experiencias, ya que estamos más acostumbrados a la comunicación oral, dejando
de lado la escrita, pues escribir no es tarea fácil, como parte de una de las actividades del Curso de
Introducción a las Ciencias Administrativas, por ello el alumno deberá elaborar un artículo de opinión
sobre los desafíos de la administración en el siglo XXI.

I. Datos generales

Asignatura : Administración Empresarial

Ciclo académico : II ciclo
Escuela Profesional : Contabilidad
Puntaje de evaluación : Este actividad tiene un peso del 15%

II. Finalidades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Dominio de contendidos Evidencia de aprendizaje
Competencia Capacidades
temáticos (Producto académico)
Identifica la naturaleza Funciones de la administración
Conoce y analiza los social de la - La Administración y la toma de
diferentes conceptos, Administración sobre la decisiones.
teorías y principios de la base de un enfoque - Productividad, eficiencia y
administración general sistémico aplicado al eficacia.
trabajando en equipo con funcionamiento de la - Propósito de la Administración
Artículo “ Los desafíos de la
responsabilidad. organización. - Administración ciencia y arte
Administración en el Siglo
Actitudes - Características e importancia de
la administración. XXI”
Comparte solidariamente
sus saberes y respeta las
opiniones de sus
compañeros.

III. Descripción de la actividad

La actividad consiste en la realización un Artículo de opinión, conceptualizando lo aprendido durante

las 5 sesiones, siendo una herramienta importante la función y propósito de la administración, cuyo
fin es contribuir con el uso y herramienta, crear objetivos, para la mejora continua de las
organizaciones y pueda tener un desarrollo empresarial ascendente, dando lugar a un buen
desarrollo de la empresa y uso de buenas decisiones.
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IV. Consiga

Para lograr que esta actividad tenga un buen resultado, te recomiendo tener en cuenta lo siguientes
orientaciones metodológicas:

1. Planifica tu tiempo para que puedas realizar una redacción eficiente.

2. Es necesario usar citas bibliográficas para enriquecer la redacción tomando en cuenta la
norma APA, esto nos conlleva a no caer en el plagio y reconocer derechos de autor.
3. Es necesario revisar las Semana 01 al 05 con el fin de reconocer la introducción de la
administración.
4. Tener en cuenta la estructura del Trabajo.
5. Recuerda que tienes 5 semanas para desarrollar esta investigación y presentar sus
resultados, e último día de entrega está estipulado en el silabo

V. Estructura básica del producto académico

Debes saber que existen diversas formas de estructurar un artículo, en esta oportunidad nosotros
solicitamos que tenga la siguiente estructura:

Título del artículo

Nombre del autor (estudiante)

Entrada: Presentación temática. Debe ser interesante y breve, enunciando los detalles a tratar. Es
la sección donde presentarás tu tema de investigación, describirás la finalidad u objetivos del
trabajo, el lugar dónde se investigó (región/departamento, provincia, distrito, pueblo, etc.) además,
en esta parte se describe la metodología que se empleó para recoger la información.

Cuerpo: El cuerpo de tu artículo debe de responder a la pregunta ¿Cómo les explico lo que investigue,
experimente, comprendí? A mi público lector. En el cuerpo, por tanto, tengo el espacio para dar razón
de lo investigado, en esta parte expongo razones y las voy fundamentando sistemáticamente, de tal
manera que mi artículo logre expresar lo que he comprendido claramente a los otros.

El contenido del cuerpo, puede variar de acuerdo al objetivo final de mi artículo, el cual puede ser de
difusión, es decir que otros comprendan lo que he comprendido, puede ser una crónica detallada de
mi proceso de investigación, otro tipo, también, es el dar una visión histórica de un tema en
específico, en este sentido los objetivos pueden ser muchos.

La conclusión: Es un pequeño párrafo resumen en el cual se indican las conclusiones, últimas

impresiones u opiniones que te merecen como autor del artículo.

Bibliografía: Es la relación de documentos físicos o virtuales consultados durante el trabajo. Sí se

toma datos o información de algún libro, revista o Internet, debe citarse la fuente.

VI. Características formales del trabajo

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Hace referencia a las especificaciones en torno al tipo y tamaño de letra, márgenes, espaciado e
interlineado, numeración de las páginas, forma de entregar del documento o archivo, etc.

Ejemplo:
- La extensión del artículo debe ser 08 páginas como máximo y 05 paginas como mínimo,
incluyendo anexos.
- Utilizar letra Arial N° 11 y espacio interlineado de 1.0
- El trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual.
- Adjuntar el trabajo en archivo PDF
- Colocar como nombre de archivo el apellido del alumno

VII. Insumos o recursos tecnológicos a emplear

Para realizar esta actividad necesariamente debes utilizar los siguientes recursos y herramientas:

 Material de estudio
- Revisa el Tema 2 - 5 Introducción de la administración
 Videos
- Visualiza el vídeo temático referido a la administración de empresas.

VIII. Criterios e indicadores de evaluación

Para la evaluación de la investigación, sistematizada en un artículo, se tendrá en cuenta los

siguientes criterios:

 Estructura del artículo

 Originalidad y riqueza de la investigación
 Trabajo de campo.
 Aspectos formales.

El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentran en la “Rúbrica de evaluación” por
lo tanto se recomienda leer detenidamente dicho documento, que se ubica registrado en el aula
virtual.

IMPORTANTE
Si se evidencia que el trabajo académico presentado ha sido copiado y pegado de
internet o de otra fuente, sin el debido procesamiento de la información y sin las
adecuadas citas y referencias de la fuente, automáticamente se invalida el trabajo (con
nota desaprobatoria)