FICHA DE APRENDIZAJE Nº 36

ÁREA CURRICULAR
DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA
1. DATOS GENERALES:
 Institución Educativa : MY. PNP. “ROBERTO V. MORALES R”
 Nivel de Educación : SECUNDARIA.
 Grado y Sección : 1ro “A" “B”
 Profesor : Dante B. García Zapata
 Correo electrónico : dantegarciazapata57@gmail.com
 Nº de celular : 978489004
 Duración : 29 Y 30 SET
Apellidos y nombres del estudiante: ………………………………………………………………………………

COMPETENCIAS/CAPACIDADES Desempeño
Convive y participa  Muestra disposición a intervenir como mediador ante
democráticamente conflictos cercanos a él, utilizando el diálogo y la
 Delibera sobre asuntos negociación.
públicos.

PROPÓSITO:  Identifica la responsabilidad de los gobiernos locales y regionales sobre seguridad

ciudadana.

TITULO: “ “ La seguridad ciudadana “

CASO
Mariana tiene una prima que estudia en la noche. Todos los días su mamá la espera en
el paradero por temor a que pueda ser asaltada, pues la zona en la que vive se ha vuelto
muy peligrosa. Sus vecinos tienen mucho miedo y prefieren no acudir a las autoridades,
porque temen represalias. Han escuchado que en una ocasión golpearon
despiadadamente a una persona porque amenazó con denunciar a los delincuentes.

¿Cuál es el problema en el barrio de la prima de Mariana?

¿Cuáles son los principales problemas que ponen en riesgo la seguridad de las personas de tu
comunidad?
¿Qué podemos hacer desde la escuela para enfrentar esta situación
¿QUE ES SEGURIDAD CIUDADANA?
De su lado, la seguridad ciudadana comprende el conjunto de acciones que tienen por finalidad
consolidar la convivencia pacífica, el respeto a los derechos humanos y la prevención de todo tipo de
violencia a través la interacción de actores públicos, privados, con la participación activa de la
ciudadanía.

¿Seguridad ciudadana?

Uno de los problemas que más nos afectan como país es el de la inseguridad. La seguridad ciudadana
es la acción que desarrolla el Gobierno para cumplir con la función de garantizar la vida —la integridad
física y emocional— y la propiedad de todas las personas. Se trata de generar condiciones para
una convivencia grata entre las y los habitantes, es decir, significa combatir la violencia y la
delincuencia en los espacios públicos y privados. En nuestro país la encargada de garantizar, mantener
y asegurar el orden interno es la Policía Nacional del Perú. También es su función salvaguardar la
integridad de todas las personas, aunque esta la comparte con otras instituciones y con los propios
ciudadanos y ciudadanas. Entonces, si bien salvaguardar la integridad de todas las personas es una
competencia de la Policía Nacional, es una responsabilidad compartida con la ciudadanía en
general.
Esa responsabilidad compartida, se expresa en el Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana
SINASEC, que tiene como una de sus principales funciones desarrollar una acción coordinada para
garantizar la convivencia pacífica, la erradicación de la violencia y la utilización pacífica de las vías y
espacios públicos, así como la contribución a la prevención de comisión de delitos y faltas.
En esta tarea de garantizar la seguridad ciudadana, los municipios también participan. Las
municipalidades provinciales y distritales tienen como función establecer un sistema de seguridad
ciudadana con participación de la sociedad civil y la Policía Nacional, y normar el establecimiento de
los servicios de serenazgo, vigilancia ciudadana, rondas urbanas, campesinas o similares, a nivel
distrital o de centros poblados en su jurisdicción.

ACTIVIDADES

En equipo
1. Busquen información en periódicos, programas periodísticos, radiofónicos, entre otros, acerca
de cómo la inseguridad afecta la convivencia entre ciudadanos.
2. Elaboren argumentos sobre esta problemática y procuren llegar a consensos para formular
propuestas de solución.
3. Imaginen: si el concejo municipal de su distrito convocara a un cabildo abierto, ¿qué
temas sobre seguridad ciudadana les parecen importantes de tratar?, ¿por qué?

REFLEXION:
¿Que aprendiste? ¿Cómo aprendiste? ¿De que te sirve lo aprendido?
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